21 世纪是创新的时代,英语也不例外,以往的死记硬背已经过时,能飞英语(www.langfly.com)带给你 世纪是创新的时代,英语也不例外,以往的死记硬背已经过时,能飞英语( ) 一个创新的时代,给你无限的英语学习创新方法,带给你无限轻松、愉快。 一个创新的时代,给你无限的英语学习创新方法,带给你无限轻松、愉快。
英语词汇与语法技巧的学习 英语词汇与语法技巧的学习 语法
学习英语的重要性是众所周知的,从长远的角度来讲,学好英语可以多掌握一门语言,这可以使你多学多 知、开阔眼界,可以使你同更多的人交流,使你在今后的生活中有更多的机会等等;从短期目标来讲,学 好英语可以使你的考试成绩比其它人更高,可以使你拿到重要的证件,使你获得你想要的入场券等等。
下面我通过一些例子来说明一下英语词汇和语法学习中的方法技巧。 一、英语学习的注意事项
  1. 学习目标 目标是行动的方向指引和动力来源,是照亮你前进路上的一盏明灯。人生要有目标,赚钱要有目标, 谈恋爱要有目标,学习更要有目标。比如,告诉自己一定要在 3 个月后英语提高多少分,达到多少分,或 者半年后考试成绩排到班级前 3 名,年级前 10 名等等。这里有一个真实的例子:一名准备高考的学生,他 的目标就是复旦大学,在考前 1 个月,他突发奇想地把自己的一支鞋邮寄到了复旦大学,并告诉自己,我 一支脚已经在复旦了,我要努力让另一支脚也进去。然后努力准备,终于如愿以偿。我并不是说大家考试 前都去邮寄鞋,而是说要有前进的目标和必胜的信念。
  2. 计划性 这里所说的计划性是对自己而言的。就是说要和自己比,订的目标和学习计划要和自己当前的学习状 况相当。不要看别人又背了几百单词,那怕自己今天比昨天只多背了 3 个单词,这也是自己的进步。要善 于管理自己的时间。时间对于每个人都是公平的,要有效地利用时间。要保持单纯的学习心境,不要胡思 乱想,觉得有女孩子对你笑,其实她是在嘲笑你是 VIP(Very Interesting Pig)。心要静,心静则灵, 灵则慧。要善于调整自己,相信只要坚持自己就会成功。
  3. 肯于吃苦 苦心人天不负。我的一个学生给我发来邮件讲述自己的学习过程,这个学生的网名叫“面包”。“面 包”同学在大三前考过几次英语四级一直没通过,最低一次成绩只有 14 分。在大四毕业前他一定要考过四 级取得学位,而且他看到目前大学生就业的难处,于是发誓努力学习,每天只睡 6 个小时,把自己以前荒 废的时间补回来。终于顺利考过了四级,并在考研中英语取得 73 分的成绩。因为他有目标有努力的方向, 因为他有切实的学习计划和吃苦的精神,所以他成功了,你也一样会成功。(接下页) 二、攻克英语词汇记忆 记忆人群的类型: 同学们会发现,在众多的单词记忆法中,有些适合你有些则不适合。为什么会出现这种情况呢?教育 心理学家通过对比观察研究发现,人们在学习记忆过程中存在很大差别,根据其兴奋点的不同,可以分为 三种类型。
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  1.视觉型 所谓视觉型的人群,是借助视觉来记忆事物的类型。例如打电话本应是听和说的过程,可是有些同学 喜欢用笔和纸来写和画,熟称涂鸦。你所写的与电话的内容有时有关,有时无关,但这恰恰说明了你是一 个视觉型的人。换言之,看和写对你来说是效率最高的模式,正如我们常说的好记性不如烂笔头。你可以 参考《大学英语词汇高分突破》一书,里面有我关于词汇记忆的方法和实例,会对你有帮助。
  2.听觉型 这种类型的人喜欢听别人讲,能够很好地记住耳朵听到的内容。有的同学在课堂上只要听老师讲过一 遍,哪怕没有什么特别的,都可以记住,那么你就是听觉型的人。例如会常有这样的人,英语不算好,却 能在听歌时,记住英语歌词。这类人可先根据我后面介绍的助记方法把单词讲解给自己听,并录成磁带; 复习时再听自己的录音巩固记忆。一般听三遍即可记住词意,听五遍即可记住拼写。也可购买《新东方大 学英语词汇课堂》软件,含两张光碟和一本手册,是我上课的讲课录音,可以听我讲,边听边背。
  3.混合型 混合型是指以上两种类型的混合体。但是,这一类型是不平衡的,有些人偏向于视觉型、有些人偏向 听觉型。在背单词时可以同时结合两种类型的优势进行记忆,也可以通过听故事、看文章,结合情节来记 忆,这也正是有的同学看阅读背单词快的原因。 此外,人在半饥饿及临近睡眠之前是记忆力最好的时候,所以要充分利用。早上、中午、晚上的这种 时候不要浪费。要利用零散时间,不必须用成块的时间去背单词,否则将来走向社会工作时,不会每天都 有长时间的空闲,这样不仅单词无时间背,好多事情都来不及解决。所以在学习期间要养成好的习惯,利 用零散的时间去做事。很短的时间,如果能有效地加以充分利用,就能积少成多,完成你从前无法实现的 事情。 记忆的方法: 原则:解放思想,展开无尽的联想。 将一个单词转化成一句汉语,这句汉语中必须包括拼写和含义,因为只有这样我们记住的单词才能成 为积极词汇,在写作和日常工作中加以应用。例如: moderate adj. 中等的, 适度的, 适中的 【助记】mode(模)+rate(速度) ? 模式速度要适当 isolate vt.使孤立、使隔离 【助记】i(爱)+so(如此)+late(晚) ? 当你发现你爱他时,已经晚了,他已娶妻,你只能孤立 campus n. <美>校园, 大学教育 【助记】camp(营地)+us ? 我们在大学校园里露营 英语中最难记的就是它的拼写和含义,我们可以通过展开联想来记忆英语单词。这里的联想不是漫无 边际地去想而是根据英语语言的特点以及汉语的特征来设计。因为英语是表音系统而汉字是表意系统,而
21 世纪是创新的时代,英语也不例外,以往的死记硬背已经过时,能飞英语(www.langfly.com)带给你 世纪是创新的时代,英语也不例外,以往的死记硬背已经过时,能飞英语( ) 一个创新的时代,给你无限的英语学习创新方法,带给你无限轻松、愉快。 一个创新的时代,给你无限的英语学习创新方法,带给你无限轻松、愉快。 简单的将英语单词直接对应汉语,不建立任何联系,很难记住, 如果能在表音和表意系统之间建立汉语的 联系,这样记忆起来将会事半功倍,因为在背单词的过程中中国人受母语的影响很大,习惯于汉语的记忆 模式。下面简单介绍几种有效的记忆方法:
  1.口诀记忆法 好多单词都有包含相同的独立的单词/词根,只是在这个单词前加不同的前缀或字母,我就利用这个特 点将这类单词根据其含义特点编写成比较流畅的口诀,串到一起来背,就变得容易且有趣而且一下子就记 住了多个单词。 例:【哥哥系列词汇串记】 grace glitter grain grope race n. 速度竞赛;赛 grace n 雅致;斯文;优美 litter n. 垃圾 glitter vi. (常与 with 连用)闪闪发光;闪烁 grain n.谷物,谷类,细粒,颗粒 grope vi. 摸索;搜寻 【哥哥系列串记口诀】 比赛(race)的哥哥(g)真优雅(grace) 垃圾(litter)前的哥哥(g)放光辉(glitter) 雨前(rain)的哥哥(g)拣谷粒(grain) 绳前(rope)的哥哥(g)在摸索(grope)
  2.词根词缀法 英语含有大量的词根和词缀,充分利用单词的构词规律,通过掌握一组单词的共同词根或词缀,达到 成串记忆单词的目的。记住了这些单词的前缀和后缀再加上词根的帮助,记忆单词绝不是一件无序的事情, 而是一件有众多规律可循的事情。这样我们只需记住较少的词根,加上前缀、后缀,我们就能通过词根和 词缀的组合达到记忆大量单词的目的。 例:【clud 词根为关闭系列词汇串记】exclude include preclude conclude exclude vt. 拒绝;排斥 n. exclusion adj. exclusive 【助记】ex(向外)+clude(close 关) include vt. 包括;包含 n.inclusion adj. inclusive 【助记】in(向内)+clude(close 关) preclude n.防止,杜绝 【助记】pre(向前)+clude(close 关) conclude vt.(正式)结束; 圆满解决, 使...完毕 断定, 得出结论 n. conclusion adj. conclusive 【助记】con(表加强词义)+clude(close 关)
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  3.谐音记忆法 这种记单词的好处在于可以通过谐音方式让这个读音表意,一举多得,即记住了读音,又记住了含义; 因为英语是表音系统,也就是说读出其发音后就可以知到该词的拼写。如 frugal?adj.节俭的;俭朴的。 发音好似“腐乳够”,一个人吃饭只吃腐乳就够了,多节俭啊。 所以,谐音是记忆的窍门。在记忆过程中,我们可以把某些零散的、枯燥的、无意义的识记材料进行 谐音处理,以形成新奇有趣、富有意义的语句,这样就容易记住了:这种方法用在那些特别难以记忆的单 词方面。 谐音记忆法举例: exhaust vt.使筋疲力尽;用完耗尽 n. 排气管
【助记】一个早死的他(谐音)体力精力耗尽早早死去 flee vt.逃走 vi.消散 【助记】飞离(谐音)?飞着就离开了,逃走 colony n. 殖民地, 侨民【生】集群; 群体 【助记】靠了你(谐音)靠了你们这些殖民地,英国才成为当时的日不落帝国 ambition n. ?雄心勃勃的、野心的 【助记】俺必胜(谐音) ponderous adj.极 /沉, 笨/重的 (谈话, 文章等)冗长的, 沉闷的 【助记】胖的若死(谐音)
  4.含义形象联想法 有相当多的一部分词无词根和词缀或其自身就是个词根。这样我们没有办法通过词根词缀去背。我们 在背的时候通常只能死记硬背,这样既费力又低效,由此我在长期的词汇教学中总结形成了含义形象记忆 法。将组成单词的字母按意群分割,然后将分割开的字母组合赋予合理的含义,这样,一个单词就会由字 母组合变为有逻辑关系的含义形象组合,便与记忆。 例【st 想成街道,因为街 street 的缩写为 st 】 stink vi.?散发臭味(臭气),名声臭,(美俚)质量等极坏,有某种气味; 形象记忆过程:stinkst(街道)+ink(墨水)大街上洒上大量的墨水散发臭味 stroll vi. 漫步;闲逛 形象记忆过程:strollst(街道)+roll(滚动)在大街上缓缓滚动散步 ostrich n. ?鸵鸟?鸵鸟般的人?自欺者,藏头露尾者?adj.自欺的, 鸵鸟的 vi.采取自欺态度 形象记忆过程:ostrichst(大街上)+rich(富人)+o(圈地)养鸵鸟
21 世纪是创新的时代,英语也不例外,以往的死记硬背已经过时,能飞英语(www.langfly.com)带给你 世纪是创新的时代,英语也不例外,以往的死记硬背已经过时,能飞英语( ) 一个创新的时代,给你无限的英语学习创新方法,带给你无限轻松、愉快。 一个创新的时代,给你无限的英语学习创新方法,带给你无限轻松、愉快。 tryst n.约会,幽会,vi.约会; 赴约 形象记忆过程:tryst?try(试)+st(大街上)在大街上试验一下二人可不可以生活在 一起约 会
  5.近形对照法 凭已知的来学习未知,会让人倍觉轻松。把长得象的单词放到一起背,这样用已知去背未知的单词将 会事半功倍。而且更重要的是使我们发现,即使是背单词这种无聊透顶的事,也可以做得趣味盎然。反正 是要背,何不让自己轻松一点?把相似的单词放在一起背,只要找出其差别,一次就可以记住一组单词, 反复回忆时,便于集体回忆。此外考试中特别喜欢考形近易混词,因为这样才有杀伤力。 例:bother brother broth bother vt.烦扰, 打扰 【助记】无花( r )是打扰 brot
 

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