英语单词记忆方法大全
音形义记忆法
音形义记忆法,主要是从单词的读音、词形、词义入手,遵循联想、对比、归纳等原则进行的汇总记忆法。
①音近词与形近词
音近词指读音相近的词汇,如often与orphan,形近词指词形相近的词,职eject、deject、reject等。
②同形异义词与同音异义词
同形异义词指拼写相同而词义不同的词,如bat(球拍)与bat(蝙蝠)词形相同,词义不同。又如:lead[li:d](领导)和lead[led](铅)词形相同,词义不同,发音也不同。
同音异义词指发音相同,而词义不同的词,如bear(熊)与bear(忍受)拼写相同,发音相同,词义不同,又如meat(肉)与meet(相会)拼写不同,发音相同,词义不同。
③同义词与反义词
同义词指词义相同或相近的词,如glad(高兴的)与pleased(喜悦的)
反义词指词义相反或相对的词,如raw(生的)与ripe(熟的)
④回文词、混成词与变形词
回文词是正读反读均可的词,回文词有两种,一种是反读的词与原词相同,如level,deed,civic,madam等,另一种是逆反的词与原词不同,生成新词,如but(但是)-tub(桶),bin(垃圾桶)-nib(钢笔尖),time(时间)-emit(散发),meet(相见)-teem(充满),deer(亲爱的)-reed(芦苇)等。
混成词又称拼缀词,由两个词合并构成的词,如smoke(烟)+fog(雾)=smog(烟雾),
communications(通信)+satellite(卫星)=comsat(通讯卫星)
medical(医疗的)+care(照管)=medicare (医疗保健),work(工作)+welfare(福利)=workfare(工作福利)等
变形词指变动词或短语的字母顺序而成新的词或短语,如:eat(吃)-tea(茶),part(部分)-trap(陷井),dirty room(脏屋子)-dormitory(宿舍),woman Hitler(女希特勒)-mother-in-law(岳母或婆婆),cart-horse(拖货车的马)-orchestra(管弦乐队)等。
⑤拟声词与音译词
拟声词是模拟物体、人和动物发出的声音的词,例如,bomb(炸弹;轰炸)[拟炸弹爆炸声],crack(发出爆裂声)[拟爆裂声],grumble(咕哝,抱怨)[拟咕哝声,嘟囔声],mutter(轻声低语,吞吞吐吐的说)[拟低语声],roar(吼叫,咆哮)之所以 野兽吼声],owl(猫头鹰)[拟猫头鹰叫声]等。
音译词是根据译音转变而成的词,大多数是词汇发展演变和翻译过程中造的词,它有英文音译成中文,中文译成英文,读音偶合三种情况。
例:英文译成中文:humor(幽默),coffee(咖啡),tank(坦克),sofa(沙发)
中文译成英文:fee(费),kowtow(叩头,磕头),litchi(荔枝),typhoon(台风)
中英文读音偶合:scan(细看), tow(拖),loot(掳掠),bandage(绷带)
根据读音、词形、词义的关系而生成的词有多种类型,这里不一一枚举。要求教师在授课过程中引导学生观察、对比,培养兴趣,从读音、词形、词义入手,归纳,总结分块记忆词汇。

还有其他的记忆法比如:

  1、词根词缀记忆法
顾名思义,通过记住词根词缀,并据此推测含此类词根词缀的新词的意思,加以强化记忆。
词根有两种,一种是可以引申出许多同根词的词根,同时它也是一个独立的单词,例如ease作为独立单词,它又是easy,easily,easiness的词根。
另一种是不能独立使用的词根,但它有一个基本意义,在不同的单词中意思大致相同。如:单词mirror(镜子)与 mirage(海市蜃楼),这里的"mir"这个词根相当于"marvellous" "surprising",是"奇异的,惊奇的"的意思。
所以:mirror[mir惊奇,-or表示物;令人惊奇之物,最初人们对镜子能映出自己的身影感到惊奇。]
mirage[mir惊奇,-age名词词尾;令人惊奇的景色。]
通过"词根"这个媒介使单词个体间有了一定关系,便于记忆。
词缀包括前缀和后缀,"词缀"记忆法主要用于记忆"派生词",即"在某一词根前面或后面加上某个词缀来产生的新词。"
例如:postscript这个词,"post-"为前缀,"……之后"之意,而"script"是"文字材料"之意。文字材料之后,不就是"补充文字(附件)"吗?
又如,"booklet"这个词,"-let"是后缀,为"小"的意思,很显然,"booklet"就是"小册子"的意思。
通过词根、词缀记忆法记忆单词,分析得出单词由来,不失为一种乐趣,至于常见的词根、词缀,此不赘述,教师在教学过程中应给予补充。



  2、谐趣记忆法
谐趣记忆法是根据读音、词形、词义的关系,利用诙谐、荒诞的曲解来记忆词汇。
如:morose(忧伤的,郁闷的)=mo(方言,没有)+rose(玫瑰),试想,"没有玫瑰"的情人节怎能不"忧伤郁闷"?
ponderous(笨重的),听发音,叫做"胖得要死",想一下,"胖的要死",能不"笨重"吗?
又如:记忆engineer,peer,pioneer,profiteer,steer,sneer,volunteer一组词,我们可以这样诙谐地理解:
拓荒者(pioneer)蔑视(sneer)权贵(peer)和奸商(profiteer),志愿(volunteer)为工程师(engineer)掌舵(steer)。再如记忆Nepal(尼泊尔)这个词,一个比较浪漫又诙谐的方法是记忆下面这个句子中每个词的首字母:Never Ever Part As Lovers.(恋人永不分离)

  3、感观记忆法
感观记忆法是把耳、口、眼、手调动起来,把听、说、读、写统一起来,达到记忆目的的方法,这样做的好处是沟通大脑皮层各部分之间的联系,减少遗忘。我们可以进行专一的记忆,也可以注意我们身边的英语,如电器设备上的英语,产品说明书上的英语,各种警示语、标语等,还可以聆听外文歌曲,欣赏国外影视……耳濡目染,日积月累,反复回想,自然牢记。
例:许多品牌电池的外包装上有(battery电池)字样,许多洗发精瓶外有shampoo(洗发水)字样,自动取款机上的ATM(Automated Teller Machine自动取款机)字样,某些药品包装盒上的OTC(Over the Counter非处方药)字样等。
教师在授课过程中,应适当渗透相关知识,教育学生勤观察,多积累。

  4、分类记忆法
分类记忆法是按主题,所属范围等条件对词汇进行分门别类汇总,然后综合记忆的方法。我们从医疗,购物外贸等方面归类,也可以按时间、决心、态度等主题进行汇总,然后根据记忆原则记忆。
例如:按文学形式分类,我们可以归纳许多词:biography(传记),essay(杂文),reportage(报告文学),memoirs(回忆录),travels(游记),prose(散文),fiction(小说总称)等。
英语单词记忆方法众多,除以上列举之外,还有谚语记忆法,歌诀记忆法,卡片记忆法等等。我们应遵循记忆的原则,把记忆单词视为一种乐趣。教师在授课过程中要引导学生多想多联系,并对涉及的某方面知识作必要补充。其实英语单词记忆学是一门非常有趣、非常吸引人的学问,多积累,多回顾,多探索,把握规律,就一定可以走出"死记硬背"的泥沼。

英语单词记忆法探究
[摘要] 研究表明记忆方法在获得知识过程中起着重要作用,尤其在语言学习方面。然而,外语教材和语言教学手册多对此视若无睹。本文详细阐述了英语单词记忆方法,有助于你摆脱"机械记忆"的桎梏,更好地掌握英语词汇。
[关键词] 改进了记忆的技巧,教学方法,ACTION记忆原则。
[Abstract] Research shows mnemonics plays a primary role in knowledge acquisition, especially in language learning. Yet mnemonics is largely ignored in language learning materials and language teaching manuals. This article

give a full account of the approach to English words memorizing, will help you to get rid of your mechanical method and have a good command of English vocabulary.
[Key words] Techniques of improving the memory, teaching methods, ACTION principle.
在学习英语的过程中,英语词汇的记忆是非常重要的。词汇作为构建英语知识大厦的基石,应给予特别重视。因此,是否能够巧妙的记忆英语词汇成为一个人能否快捷突破英语的关键。然而,很多学习者在掌握一定数量词汇后,还是不能摆脱"死记硬背"的记忆模式,结果浪费时间,耗费精力,效果也不甚良好。笔者从新的视角出发,阐述英语单词记忆的原则与技巧,以此引导教育工作者加强重视,改进方法,为学子摆脱"机械记忆"的灌输式记忆模式指津。
一、概论
记忆是一种心理过程,是从"识记"到"回忆"的过程。而英语单词的记忆又不同于其它知识系统的记忆。受汉语学习习惯的影响,加之忽视规律,缺乏意志力等因素困扰,使广大学习者很难走出"死记硬背"的误区。我们在改进记忆方法之前,一定要使注意力集中,目标明确并激发记忆的兴趣,为征服英语词汇记忆做好准备。
二、ACTION原则
ACTION原则是根据记忆心理学相关知识并结合英语单词记忆自身特点而总结出来的。
A即Association (联想)的缩略,意指我们在记忆英语单词时不要孤立的记忆,要发挥思维潜能,一并记忆与之相关的词汇,。"联想"辐射的范围很广,可以是由部分联想到整体,以及其它事物,也可以是由某一特征联想到一类事物,还可以是读音、词形、词义方面的扩充联想等等。例如:记忆单词mare(母马、母驴),从读音角度出发,我们可以联想到同音词mayor(市长),从词意角度出发,我们可以联想到donkey(驴),mule(骡子)等词,从词形角度出发,我们可以联想到一连串词汇:bare (赤裸的)care(关心)、 dare(敢)、fare(费用)、hare(野兔)、flare(闪耀)、glare(强光)、 pare(修剪)、rare(稀有的)、share(分享)、spare(空闲的)、prepare(准备)、square(广场)、stare(凝视)、 tare( 杂草)、ware(物品)等。联想原则是扩充词汇,达到"一箭多雕"记忆效果的关键所在。
C即Contrast(对比)的缩略,意指通过对比,注意细微差别,进而加深印象,方便记忆。
例如:
Ambitious雄心勃勃的-ambiguous含糊不清的;
pleasant 令人愉快的-pheasant野鸡,雉鸡
today今天- toady奉承
fable寓言童话-feeble虚弱的
study学习-sturdy结实的,茁壮的
anecdote轶事-antidote解药
对比原则从差别入手记忆单词,可视为便捷记忆的纽带。
T即Text surroundings (语境)的缩略。一个单词脱离了实际使用的语境,想记牢会用是难以做到的。将词汇置身于语境之中,通过反复阅读,提高认知能力,最后可以达到记忆的目的。语境记忆是国内外语言教学专家和心理学家较为推崇的词汇记忆策略。
I即Induction(归纳)的缩略,归纳法是通过个体,探索并发现一般规律的方法,引入到英语词汇记忆中来,意指通过个别单词发现规律,然后进一步探索、总结起来,统一记忆。例如:有一些词,加词尾"-er"后的意思有了变化,有的已经没有"……的人或物"这个意思。
Show(表现) -- shower(阵雨,淋浴)
Count(计算) -- counter(柜台,计数器)
Draw(画) -- drawer(抽屉)
Bow(鞠躬) -- bower(树荫,凉亭)
sew (缝制) -- sewer(阴沟,下水道)
jump(跳) -- jumper(无袖连衣裙)
flow(流动) -- flower(花)
含以上特点的词汇还有很多,有待于进一步探索,进行归纳记忆。又如:并非所有表身份的词都要加"-er"或"-or"等后缀,有些词本身就表示某一身份,职位等:
judge--法官,裁判员 cook--厨师
有此类规律的词汇也需归纳,然后汇总记忆。
由此可见,归纳原则是探索规律,以此来记忆词汇的金钥匙。
O即Observation(观察)的缩略,观察是有所发现的前提,要求我们在记忆英语词汇时从词形入手,利用拆分,合并等手段解密内在联系,加以记忆。例如:
Dustpan(簸箕)= dust(灰尘)+pan(平底锅)
Peacock(孔雀)= pea(蜿豆)+cock(公鸡)
Adolescence(青少年)=a(一个)+dole(救济)+scene(景色)
Harass(骚扰)= hag(女巫)+grass(草)将"g";略去。
另一种意义的观察是多注意与英语相关的事物,如:商品外包装上的英语,广告牌上的英语,衣物、饰品上的英语等,勤于积累、回顾,自然可以轻松记忆。观察原则是化繁为简,创新记忆的法宝。
N即Note-making(作笔记)的缩略。作笔记是一种积累知识的手段。记忆英语单词,更需要靠作笔记来整理要点,抒
 

相关内容

英语单词记忆方法大全

   英语单词记忆方法大全 音形义记忆法 音形义记忆法,主要是从单词的读音、词形、词义入手,遵循联想、对比、归纳等原则进行的汇总记忆法。 ①音近词与形近词 音近词指读音相近的词汇,如often与orphan,形近词指词形相近的词,职eject、deject、reject等。 ②同形异义词与同音异义词 同形异义词指拼写相同而词义不同的词,如bat(球拍)与bat(蝙蝠)词形相同,词义不同。又如:lead[li:d](领导)和lead[led](铅)词形相同,词义不同,发音也不同。 同音异义词指发音相同 ...

【记单词】英语单词记忆方法(巧记单词)

   英语单词记忆方法 &f 1. 词根法+联想法 &f spir=breath(呼吸) inspire吸入空气-->产生灵感 conspiracy共同呼吸-->同谋者 expire断气-->过期,满期 perspire出汗,流汗 aspire不断地呼吸-->渴望 &f 【记单词】 &f ers=turn (旋转) Universe 围绕地旋转, 宇宙,单一的,同样 的 converse 扭转,共同地 reverse 颠倒,反转,倒带,反 diverse 不同的 verti ...

常用的英语单词记忆方法(2)

   第二节 戴维思快乐英语学习法 左右脑一起学习外语(联想法的音义串联法) 一、谐音图像法 1,Jeopardy 危险 [‘dVepEdi] 谐音为“解剖地”。试着在脑海想像在大地震时,大地像解剖了一样,出现触目惊心的大裂缝, 一不小心就会掉进去,真是“危险”啊!记住,创造的图像愈鲜明就愈不容易忘记。 2, Fascination 迷惑 [fAsi’neiFEn] 谐音为“发射内心”,试想从内心深处发射出迷惑的感觉。有效运用谐音能提醒英文单字的基本 发音,而图像故事则有助于联想单词的意思。 3 ...

英语单词记忆

   十种妙法巧记英文单词 一、时机记忆单词要讲时机。要选择心情平静、愉快,脑子里无杂念这种最佳时机来记。 如早上起床后,晚上临睡前,节假日等。其他时间要记也要本着心情能静下来为原则。 二、信心信心是提高记忆力的保证。 特别是对于那些读起来拗口及很长的单词,更要排除畏难情绪。 三、方法单词记忆方法很多,诸如: 归类记忆法、图物记忆法、筛选记忆法、分析记忆法、比较记忆法、循环记忆法、解剖 记忆法、规律记忆法、歌诀记忆法、表格记忆法、提纲记忆法、趣味记忆法、卡片记忆法、 浓缩记忆法等等。一定要找到适合 ...

英语单词记忆法

   中国人的英语单词记忆法 ??变形衍生法速记 10000 英语单词 刘伊翰编著 前 言 中国人善于形象记忆,善于通过形象联想而达到举一反三的记忆效果,本书创造了特别适合中国人 语言天赋的“英语单词变形、衍生联结快速记忆法” ,并对相当于一本袖珍英汉小词典的一万六千多 常用英文词汇(除了部分地名、人名)进行了拼写特点的比较和联系,通过电子计算机进行了数亿 次词词比较运算,为一万多实用基本词汇建立了“变形、衍生”关系,将这一方法发挥到淋漓尽致, 力图让读者分享到一种独特、严谨、实用的英语单词速记方 ...

英语单词记忆的诀窍

   英语单词记忆的诀窍 2007-3-24 22:50:42 浏览:611 次 关键词:英语单词 记忆诀窍 方法 技巧 在英语学习中,许多人对于单词的记忆感到非常困难,觉得记得没有忘得快,一味的死记硬背,其实英语单词的记忆也是有诀窍的。    全身心记忆法    根据测试,参与记忆单词的器官和身体部位越多,单词在大脑中的印象就越深刻,记忆的时间也就越长。边读边写边记,除读记所使用的发音器官和身体的其它部位外,大脑中枢还要指挥大臂带动小臂,小臂带动手掌,手掌带动手指,从而正确地书写单词。这 ...

英语单词记忆方法大比拼

   英语单词记忆方法大比拼 当前流行的英语单词记忆方法,不下十余种.按照"存在即合理"的 规律,大部分记忆方法还是有一定的效果的.笔者认为,决定某种记 忆方法质量高低的关键就在于其记忆强度,记忆代价和包容的词汇 量. 可以用一个简单的公式来计算一种记忆方法的价值(个人观点,不带 ) 任何强制性!: 记忆法价值=记忆强度/记忆代价×包容的词汇 下面解释一下其中的参数: ??记忆强度?? 通常,人的大脑总是容易记住新奇,独特的事物.比如,在公园里见 过的大河马要比一条小哈巴狗给人 ...

英语单词词根记忆大全.txt

   ability n. 能力,才干 able a.有能力的,出色的 disable vt.使无能,使失效,使伤残 enable vt.使能够,使可能 acrobat n.特技演员,杂技演员 acrocarpous a.顶端结实的 acrogen n.顶生植物 acromegalic a.肢端肥大症患者的 acronym n.首字母简略词,简称 acrophobia n.恐高症 acropolis n.城堡,雅典的卫城 act vi.行动,见效 n.行为 acting a.代理的 n.演戏,行为 ...

英语单词大全+英语

   www.xuanxiao.com < ( )> Unit 1 honest adj brave adj Loyal adj wise adj handsome adj smart adj argue vt △solution n classical adj △Steve fond adj fond of △Sarah n △Joe match n mirror n fry vt&vi gun n hammer n saw n&vt&vi rope n △compass n mov ...

生活英语单词大全

   非常抱歉,该文档存在转换错误,不能在本机显示。建议您重新选择其它文档 ...

热门内容

英语四级全真题答案

   CET-4 真题参考答案(91.6-03.9) 91.6 1. B 11. A 21. B 31. A 41. A 51. D 61. B 71. B 81. D 93.1 1. B 11. D 21. B 31. C 41. D 51. C 61. A 71. A 81. D 93.6 1. C 11. A 21. A 31. D 41. C 51. D 61. A 71. A 81. D 94.1 1. C 11. C 21. B 31. B 41. D 2. C 12. B 22. D ...

((新人教版))七年级英语第二学期期中检测试卷

   资料有大小学习网收集 www.dxstudy.com 初一英语第二学期期中检测试卷 初一英语第二学期期中检测试卷 第二学期期中 第二部分 笔试 一.选择填空(20 分) ( )1.I don’t like the north of China. I t snows in winter. A a lot of B a lot C lots of D lot ( )2.There are no workers in the room now. A another B the other C ot ...

英语学习都有哪些技巧和窍门

   问学堂右脑王英语学习机 http://F8507.asktang.com/ 购机使用优惠代码 享受价格 赠品双重优惠 价格和 双重优惠! 购机使用优惠代码 F8507 享受价格和赠品双重优惠! 英语学习 动词为纲“滚雪球” 难易编组抓循环 同类归纳印象深 图示介词最直观 混淆多因形音义 反义词语成对念 构词方法不可忘 习惯用语集中练 词不离句法最好 课外阅读莫间断 be 的用法口诀 我用 am,你用 are,is 连着他,她,它; 单数名词用 is,复数名词全用 are。 变疑问,往前提,句 ...

希望英语3翻译及课后答案

   课后答案; Unit 1 Music 1.美国音乐史 美国在诸多领域中都占主导地位, 但最为世人所接受的是其音乐。 全世界都喜爱并研究布 鲁斯乐, 爵士乐, 乡村音乐, 摇滚乐, 节奏布鲁斯乐, 说唱乐, 街舞等各种美国流行音乐。 20 世纪 60 年代英国音乐大举入侵美国时, 几乎所有的乐队和歌手都表示对美国音 乐的喜爱极大地影响了他们。甲壳虫乐队,滚石乐队,汤姆*琼斯以及许多其它的英国乐 队和歌手都声称美国音乐是他们的灵感之源。 但他们所喜爱的音乐源自与美国--这一真 正的文化大熔炉中的 ...

研究生复试英语自我介绍

   考研英语复试自我介绍 1 自我介绍 Good morning. I am glad to be here for this interview. First let me introduce myself. My name is Dongzhanji,I am twenty-five years old. I come from zibo city of Shan dong Province. I graduated from Shandong university of technolog ...