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英语单词图像记忆法(初三单词)
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《海洋教你背单词:看似难背单词也能轻松记住》
  1、 文章简介: 难背单词怎样轻松记忆?怎样拥有这种快速背单词的 “四步背单词” 能力, 成为一个单词高手?看看张海洋老师首创的 的方法就知道啦……。(来源:海马英语记忆)

  2、《一天记忆 600 个单词没什么大不了的》 文章简介: 如何在短期内积累大量的词汇?笔者提倡的是每天记 忆 600 个英语单词!有同学马上就会问,每天记 60 个单词还做 不到,怎能记忆 600 个词汇呢? 最直接的回答就是你的记忆方 法需要改进。(来源:海马英语记忆)

  3、《两小时掌握学英语的秘诀》 文章简介:掌握正确的学习方法是一切学习的首要任务! 阅读本书大约需要两个小时, 但却可以让你的英语学习发生翻天
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覆地的变化。按照书中的方法去做,你会发现: 你无需担心自己的英语基础, 也无需苦苦挑选琳琅满目的辅导教 材,更无需忍受英语学习中的无尽痛苦。原来学英语不仅有更多 的捷径可走,更有无限的乐趣可以享受!……(来源:海马英语 记忆)

  4、《只要十天英语四级就能过!!!方法让你喷血!》 文章简介:“暴强方法:无须复习,只要十天英语四级就能 过!〃〃〃...” 听起来不可思议?看完这篇文章后,你会发现,原来过四级竟还 有如此高超的技巧。套用一句话:十天过四级不是梦!强力推 荐……(来源:海马英语记忆)

  5、《英语单词巧记速记--(四级词汇)》 文章简介:面对众多英语学习者的困惑怎样记英语单词又快 又牢?这篇文章将为你拨云见日。 该文讲述了如何巧妙快速地记 住大学英语四级词汇,方法实用,只要花十分钟的时间阅读,你 就可以学习到一种记单词的难得的好方法, 助你迅速记住大量单 词,……(来源:海马英语记忆)
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  6、《一种独特的英语自学方法》 文章简介: 怎样培养英语学习兴趣?又如何迅速提高英语听说读 写等各方面的能力?看完这篇文章,你会哦一声恍然大悟,原来 英语学习是个很美妙很轻松的过程……(来源:海马英语记忆)
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初中三年级单词(
  1) vocabulary [ v?'k?bjul?ri ] n.词汇 分析:vo――我(wo)的近似拼写;ca――“擦”的拼音;bu――“不”的拼音;lary―― “拉你”的谐音; 记忆方法:我擦不掉黑板上的这些词汇,所以就拉上你一起来擦了。 Pronounce 发音 【原来少了个字母o】已改好 分析:pr――“胖人”的拼音首字母;on――在……上面;our??我们的,和oun近似; ce??车 记忆方法:胖人在我们的车上练习发音。 memory [ 'mem?ri ] n.记忆 分析:me??我;mo??“摸”的拼音;ry??“人妖”的拼音首字母; 记忆方法:我摸了人妖后,就丧失了记忆力。 grammar [ 'gr?m? ] n. 语法;语法规则 分析:gr――“工人”的拼音首字母;am――是;ma――“马”的拼音;r――“人”的拼 音首字母; 记忆方法:工人是这匹马的主人,这句话是符合语法的。 frustrate [ fr?s'treit ]
v. 使失望;是沮丧;使厌倦
分析:fr――“飞人”的拼音首字母;us――我们;tr?“铁人”的拼音首字母;;ate?“吃” 的过去式。 记忆方法:飞人让我们跟铁人一样吃铁块当饭,这让我们很失望。 excited [ ik'saitid ] a. 激动的;兴奋的 分析:ex――“一休”的谐音;ci――“吃”的拼音首字母;te――“天鹅”的拼音首字母; d――“的”的拼音首字母; 记忆方法:一休终于吃到了天鹅的屁股,非常的兴奋。 mistake [ mis'teik ]
n.错误;过失
分析:mistake??错误 分析:mi??“米”的拼音;s??外形像蛇;take??拿走; 记忆方法:米被蛇错误地拿走了。 comma [ 'k?m? ] n. 逗号
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分析:com――来(come)的近似拼写;ma――“马”的拼音; 记忆方法:快来看啊,这匹马理了个逗号样的发型。 challenge [ 't??lind? ] v. 挑战 challenge??挑战 分析:ch??吃(chi)的近似拼音;all??所有;en??英国人(ernlish)的简写; ge??“哥”的拼音; 记忆方法:吃光所有的英国人,这对哥哥来说是一项挑战。 solution [ s?'lju:??n ] v 解决;解答 分析:so??所以;lution??“鲁迅”的谐音; 记忆方法:所以,这就是鲁迅的解决方法。 realize [ 'ri?laiz ] v.
认识到;了解到
分析:re――“热”的拼音;a―― 一个;li――“梨”的拼音;z――外形像数字
  2;e―― “鹅”的拼音; 记忆方法:我认识到,加热一个梨分给两只鹅吃,这是远远不够的。 afraid [ ?'freid ] a. 害怕、担心 分析:a??一个;fraid??“肥的”的近似发音; 记忆方法:一个肥的人总在担心自己的体重。 complete [ k?m'pli:t ] v 完成 分析:com??过来(come)的近似拼写;pl??“漂亮”的拼音首字母;e――“鹅”的拼 音;te――“天鹅”的拼音首字母; 记忆方法:我过来这里是为了完成一项任务,把这些漂亮的鹅变成天鹅。 sentence [ 'sent?ns ]
n. 句子
分析:sen――“森”的拼音;ten?十;ce?“厕”的拼音; 记忆方法:这个句子的意思是说,森林里有十个厕所。 term [ t?:m ] n.学期 分析:te――“天鹅”的拼音首字母;rm――“人们”的拼音首字母; 记忆方法:新学期开学的时候,很多天鹅都像人们一样送小孩上学。 impress [ im'pres ] v. 使感动;使印象深刻
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分析:i――我;m――“米”的拼音;press――压力; 记忆方法:我给这袋米增加压力的努力使很多人感动了。 trouble [ 'tr?bl ] v.
困难;苦恼;忧虑
分析:tr??“铁人”的拼音首字母;ouble??双倍的(double)的近似拼写; 记忆方法:铁人的生活比平常人有双倍的困难。 fast [ f?:st ] a. 很快的 分析:fa――“发”的拼音;st――“石头”的拼音首字母; 记忆方法:我发现这堆石头很快就被人偷光了。 soft [ s?ft ] a. 软的;柔软的 分析:so――如此;ft――“斧头”的拼音首字母; 记忆方法:如此柔软的斧头,真没用。 essay[ 'esei, 'esi ] n.文章 分析:e??“鹅”的拼音;s??外形像蛇;say??说; 记忆方法:鹅对蛇说了一篇文章。 deal [ di:l ]v. 处理;应付 分析:de?“德”的拼音;al――所有的(all)的近似拼写; 记忆方法:德国人可以处理所有的问题。 solve [ s?lv ] v 解决;解答(难题等) 分析:s――外形像蛇;olve――热爱(love)的近似拼写; 记忆方法:这条蛇热爱解答难题。 regard [ ri'g?:d ] v. 把……视为 分析:reg――“热狗”的拼音首字母;a―― 一;r――“人”的拼音首字母;d――“的” 的拼音首字母; 记忆方法:我把热狗视为一种每个人都喜欢吃的食物。 duty [ 'dju:ti ] n. 责任;义务 分析:du――“赌”的拼音首字母;ty――“讨厌”的拼音首字母; 记忆方法:喜欢赌博的人很让人讨厌,因为他们没有责任感。
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adult [ ?'d?lt, '?d?lt ] n.成年人 分析:a―― 一个;du??“肚”的拼音;lt??“里头”的拼音首字母; 记忆方法:一个成年人的肚子里头应该能撑一条船。 important [ im'p?:t?nt ] a.重要的 分析:im??我是;po??“破”的拼音;rt??“认同”的拼音首字母;ant??蚂蚁; 记忆方法:我是一个收破烂的,重要的是,我很认同这种蚂蚁一般的生活。 soldier [ 's?uld?? ]
n.军人;士兵
分析:s?外形像蛇;old?老的;i?外形像香烟,er――“儿”的拼音; 记忆方法:一条蛇去抢一个老兵的香烟,老兵的儿子看到了赶快过去救。
terrify [ 'terifai ] v. 使害怕;使恐惧 分析: te―― “天鹅” 的拼音首字母; rr?外形像两棵小草; i――外形像香烟; fy――飞 (fly) 的近似拼写; 记忆方法:天鹅窝里的两棵小草被一根香烟点燃了,天鹅害怕得飞走了。 insect [ 'insekt ]
n. 昆虫
分析:insect??昆虫 分析:in ??在里面;se??“蛇”的近似拼音;ct??“餐厅”的拼音首字母; 记忆方法:昆虫在蛇的肚子里开餐厅。 candy [ 'k?ndi ] n. 糖果 分析:can?能;dy?“导演”的拼音首字母; 记忆方法:仅仅一包糖果能贿赂得了导演么? chew [ t?u: ] v. 嚼;咀嚼 分析:che?“车”的拼音;w?“我”的拼音首字母; 记忆方法:我边开车边嚼口香糖。 gum [ g?m ] n.口香糖 分析:gum??“姑妈”的拼音首字母; 记忆方法:姑妈在嚼口香糖。 chat [ t??t ] v.聊天、闲谈
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分析:cat??猫;h??外形像椅子; 记忆方法:猫在椅子上聊天。 comic [ 'k?mik ] n. 连环漫画; 分析:com?过来(come)的近似拼写;ic?电话IC卡 记忆方法:过来了一个人,他边卖ic卡边卖连环画。 afford [ ?'f?:d ] v. 买得起;负担得起 分析:a- “一”;f-外形像拐杖;for?为了;d?“弟”的拼音首字母; 记忆方法:一把拐杖我还是买得起的,何况是为了弟弟。 patient [ 'pei??nt ]
n.病人
分析:pa――“怕”的拼音;ti――“提”的拼音;ent――蚂蚁(ant)的近似拼写; 记忆方法:有一个病人很害怕别人提到蚂蚁。 attention [ ?'ten??n ]
n. 注意;专心;留心
分析:at?在;ten?十;tion?神 记忆方法:请注意,在晚上十点的时候,神就会降临。 waste [ weist ] v. 浪费;滥用 分析:wa――“挖”的拼音;st――“石头”的拼音首字母;e――“鹅”的拼音首字母; 记忆方法:我们挖出来的这些宝贵石头被这群鹅吃掉了,实在太浪费了。 pierce [ pi?s ] v. 刺穿;刺破 分析:pi――“匹”的拼音;er?“儿”的拼音;ce――“厕”的拼音; 记忆方法:骑在一匹马上的儿子用长枪刺破了一个厕所。 license [ 'lais?ns ]
n.执照;许可证
分析:li――“梨”的拼音;cen――“深”的近似拼音;se?“色”的拼音; 记忆方法:我卖梨的执照是深色的。 silly [ 'sili ] a.愚蠢的 分析: “失礼”的谐音; 记忆方法:失礼的人是很愚蠢的。 concentrate [ 'k?nsentreit ] v.
集中;聚集
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分析:concent――音乐会(concert)的近似拼写;ate――“吃”的过去式; 记忆方法:一个巨人把听音乐会的人集中起来吃掉了。 design [ di'zain ] v.设计、构思 分析:de??“德”的拼音;sign??标志; 记忆方法:这是德国人设计出来的标志。 present [ pri'zent ] n. 礼物 分析:pre??提前;sent??送出; 记忆方法:礼物要提前送出。 opportunity [ .?p?'tju:niti ] n. 机会;
 

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