英语动词填空题答题技巧 用所给动词的适当形式填空,是英语中考中必考的一个题型。 用所给动词的适当形式填空,是英语中考中必考的一个题型。在 120 分中 可以这样说对英语学习好的同学而言, 占分值 7 分。可以这样说对英语学习好的同学而言,此题的好坏很大程度上决 定着分数的高低。很多同学都畏惧此题,感觉不得法,失分很厉害。 定着分数的高低。很多同学都畏惧此题,感觉不得法,失分很厉害。对于八年 级的同学而言其难度更是可想而知。因此大有必要集全体英语教师的智慧, 级的同学而言其难度更是可想而知。因此大有必要集全体英语教师的智慧,共 同探讨如何来解决这一难题。下面先谈一下自己在这发面的几点做法。 同探讨如何来解决这一难题。下面先谈一下自己在这发面的几点做法。 首先要消除学生对此类题的抵触情绪,教给他们做这类题的方法, 首先要消除学生对此类题的抵触情绪,教给他们做这类题的方法,进行做 题技巧方面的指导,培养起他们的兴趣。综合分析这类题,主要考察动词的时 题技巧方面的指导,培养起他们的兴趣。 综合分析这类题, 态。为此我们可以有针对性的进行时态填空这方面的专练。英语中的时态主要 为此我们可以有针对性的进行时态填空这方面的专练。 性的进行时态填空这方面的专练 就是八大时态。一般现在时,一般过去时,现在进行时,过去进行时, 就是八大时态。一般现在时,一般过去时,现在进行时,过去进行时,现在完 成时,过去完成时,一般将来时,过去将来时。 成时,过去完成时,一般将来时,过去将来时。给学生具体讲解八大时态的意 义,即通常何种情况下该使用哪种时态,每种时态中明显的标志词有哪些,主 即通常何种情况下该使用哪种时态,每种时态中明显的标志词有哪些, 要是时间状语,让学生从本质上对各种时态有清楚明了的认识。 要是时间状语,让学生从本质上对各种时态有清楚明了的认识。然后专门出动 词时态填空的练习题。边做题边划出明显的时间状语或是标志词, 词时态填空的练习题。边做题边划出明显的时间状语或是标志词,把这个好的 习惯养成,并沿用到动词短文填空题中,无疑可以提高做题的正确率。 习惯养成,并沿用到动词短文填空题中,无疑可以提高做题的正确率。除了考 察动词时态外,还考察各种时态的不同语态。主要是主动语态和被动语态。 察动词时态外,还考察各种时态的不同语态。主要是主动语态和被动语态。为 动语态 此,可以进行各种时态主被动语态的专练。在动词短文填空中还经常考察的一 可以进行各种时态主被动语态的专练。 连接的几个动词时态相同这一做题技巧。 个知识点就是 and 连接的几个动词时态相同这一做题技巧。还有就是 to do 不 定式做目的状语和现在分词表伴随的情形。还有一些非常重要的动词短语。 定式做目的状语和现在分词表伴随的情形。还有一些非常重要的动词短语。可 以按后必须接 doing 的,后面必须接 to do 的,后既可接 doing 又可接 to do 的进行归纳总结,学生特别容易混淆。整理好以后让学生专门记忆。如后必须 的进行归纳总结, 学生特别容易混淆。整理好以后让学生专门记忆。 接 doing 的, practice doing sth, think about doing, what about doing , thank thank you for doing, be interested in doing ,be good at doing, do w ,can’ can’ ell in doing, by doing, finish doing ,can’t help doing , can’t stop doing, have trouble doing , have problems doing , have difficulty d from oing, look forward to doing , feel like doing, stop sb from doing, k eep doing , keep sb. doing, enjoy 等。 后面必须接 to do 的。 want to d o, would like(love)to do, can’t wait to do, 等,后面既可接 to do , can’ ,hate.接 意思不同的, 又可接 doing 的,like, love ,hate.接 to do, doing 意思不同的,stop, rem
ember, forget 等。还有 make sb. do , sb.be made to do, see, hear ,watc notice 等动词的用法。强化记忆,确保准确无误。 h, notice 等动词的用法。强化记忆,确保准确无误。相信提高 1-2 分没有问 题。 动词填空题是个综合性很强的题。和其它知识点都紧密联系在一起。 动词填空题是个综合性很强的题。和其它知识点都紧密联系在一起。此题 的成功还要求学生要有好的阅读理解能力。 的成功还要求学生要有好的阅读理解能力。这还是离不开对学生好的学习习惯 的培养,课后认真对待英语作业,课后复习巩固知识点,多搜集类似题, 的培养,课后认真对待英语作业,课后复习巩固知识点,多搜集类似题,强化 训练。教师也可以定时有计划地多对学生进行专练,相信熟能生巧, 训练。教师也可以定时有计划地多对学生进行专练,相信熟能生巧,肯定会有 效果的。 效果的。
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