不用谢:you are welcome
my pleasure
对话 1: 见面打招呼,自我介绍以及道别等用语。 学生
  1:Hello! 学生
  2:Hi! 你好! 你好!
  3:Hello,I’m Wu Yifan. 你好,我的名字叫吴一凡。 学生
  4:Hi,I’m Sarah. 你好,我是萨拉。 学生: Bye, Miss White! 再见,怀特小姐! 老师: Goodbye! 再见!
对话 2: 询问对方的姓名,道别的另一种表示法:See you. 学生 1: Hello, I’m Mike. What’s your name? 叫什么名字? 学生 2: My name’s Chen Jie. 学生 1: Bye! 学生 3&4: See you! 我的名字叫陈洁。 再见! 再见! 你好,我是迈克。你
对话 3: 上午问候语.首次见面问候语 提出建议的表达(let’s)及回应 (OK) 学生 1: Good morning! 学生 2: Good morning! 学生 1: Hello! 学生 2: Hi! 学生 2: This is John. 学生 1: Nice to meet you. 学生 1:Let’s go to school. 学生 2: OK! 好的。 早上好! 早上好! 你好! 你好! 这是约翰。 见到你真高兴! 让我们一起去上学。
对话 4: 学习下午问候语 学生 1:Hi, Mom! 妈妈: Hi! 学生 1: Mom, this is Mike. 妈妈: Good afternoon, Mike. 你好,妈妈! 你好! 妈妈,这是迈克。 下午好,迈克。
学生 2: Good afternoon. Nice to meet you. 下午好,见到你真高兴。 妈妈: Nice to meet you, too. 见到你我也很高兴。
对话 5: How are you?及其回答的主要适用的场合, Black: Good morning, Miss Green. How are you? 早上好,格林小姐。 你近来好 Green:Fine, thank you. Mr. Black. This is Miss White. 好。谢谢。布朗 先生,这是怀特小姐。 Black: Nice to meet you. White: Nice to meet you, too. 见到你真高兴。 见到你我也很高兴。
对话 6: 对问候的多种回答语。对建议(let’s)的回应(Great) 学生 1: Hi, Mike! 你好,迈克。 你好,萨拉!近来好吗? 很好,谢谢!你呢? 我也很好,谢谢。 我们一起去一画画吧。 太棒了。 再见,妈妈。 再见。
学生 2: Hi, Sarah! How are you? 学生 1: Fine, thanks. How are you? 学生 2: I’m fine. Thank you. 学生 1: Let’s paint! 学生 2: Great! 学生 2: Bye, Mom! Mom: Bye!
对 话 7: 某 人 拥 有 某 物 ( I have … ) 表 示 赞 美 的 感 叹 词 语
(Cool!.Super!.Great! Wow!) 学生 1: Look, I have a rabbit. 学生 2: Cool! 学生 1: Look, I have a Panda. 学生 2: Super! 学生 1: Look, I have a Monkey!. 学生 2: Great! 学生 1: Look, I have a Zoo. 学生 2: Wow! 看,我有一只兔子。 酷。 看,我有一只熊猫 棒极了。 看,我有一只猴子! 棒极了。 看,我有一个动物园。 哇!
对话 8: 向别人提出要求(May I….)及应对的语言(Sure. Here you are.) 学生
  1:I have a Teddy Bear. 看,我有一只贝贝熊。
学生 2: Oh, really? May I have a look? 哦,真的吗?我可以看一下 吗? 学生 1: Sure. Here you are. 当然可以,给你。
学生 1: Thank you. Oh, it’s nice! I like it. 谢谢!哦,它好漂亮!我喜 欢它。 学生 1: Thanks. 谢谢。
  9:表达自己喜欢的食物 (I like….)请别人吃东西时的表达语。 (Have some….) 学生 1: I like hamburgers. 学生 2: I like hot dogs. 我喜欢汉堡包。 我喜欢热狗。
W: Here you are. Hot dogs and hamburgers. 给你。热狗和汉堡包。 学生 1: Thank you. I like French fries. 谢谢。我喜欢炸薯条。
学生 2: Me too. W: OK! Have some French fries. 学生 1: Thank you.
我也是。 好的!请吃些炸薯条。 谢谢。
  10:询问自己是否能得到想要的东西(Can I have …?) 对别 人向自己致谢后的表达 (You’re welcome) 学生 1: Have some juice! 学生 2: No, thanks. I like Coke. 学生 3: Me too. 学生 1: OK. Here you are. 学生 2: Thank you. 学生 1: You’re welcome. 学生 1: Can I have some chicken? 学生 3: Sure. Here you are . 学生 1: Thank you. 学生 3: You’re welcome. 喝些果汁吧。 不,谢谢。我喜欢可乐。 我也是。 好的。给你。 谢谢。 不客气。 我可以吃些鸡腿吗? 可以,给你。 谢谢。 不客气。
  11:询问年龄及根据实际情况和意愿表达年龄。 学生 1: Hello,Sarah. This is my friend. Wu Yifan. 你好,萨拉。这是 我的朋友,吴一凡。 学生 2: Happy birthday! 学生 3: Thank you. 学生 2: How old are you? 生日快乐! 谢谢。 你几岁啦?
学生 3: I’m
  9. Let’s eat the birthday cake. 我九岁了。让我们一起吃 生日蛋糕吧 学生 1: Great! 好极了!
  12:如何就数字的多少进行提问和问答。 Zoom:How many balloons? Zip: 4 Zoom:How many gifts? Zip: 10 有多少个气球? 4 个。 有多少份礼物? 10 份。 有多少个蛋糕? 一个蛋糕。 这是给你的,吉姆。 生日快乐! 哇!谢谢!
Zoom: How many cakes? Zip: One cake.
学生 1: This is for you, Zip! 学生 2: Happy birthday! Zip: Wow! Thank you.
  1. A: Hi! B: Hello! (你好!) (你好!)

  2.A:What’s your name? B:My name’s Chen Jie.
  3.A: Bye.\ Good bye!(再见)
  4.A: I have a pencil\ bag\ruler\. B: Me too .
  5.A: Good morning.
  6.A: Good afternoon!
  7.A: Nice to meet you!
你的名字是什么? 我的名字是陈洁。 B: See you.(再见) \ Goodbye.(再见) 我有一只铅笔\书包\尺子。 我也有。
B: Good morning!
B: Good afternoon! 下午好! 下午好! 遇见你很高兴。
B: Nice to meet you,too! 遇见你也很高兴!
  8.A: Let’s go to school! 让我们一起去上学!
  9.A: How are you ? 你好吗? B: OK! 好的。
B: I’m fine thank you.\ Fine, thanks\ Very well, thank you!我很好,谢
  10.A: Let’s paint. B: Great! 让我们画画。 棒极了!

  11.A: Look I have a rabbit\monkey. B: Cool\Super \ Great \ Wow!
  12.A: May I have a look? B: Sure. Here you are!
看,我有一只兔子\猴子。 酷\超级好\棒极了\好厉害. 我可以看一看吗?

  13.A: Have some French fries. 吃一些炸薯条。 B: Thank you.\ No, thanks. 谢谢你。\不,谢谢你。

  14.A: What do you like? 你喜欢什么?B: I like hot dogs. 我喜欢热狗。
  15.A: Can I have some chicken? B: Sure here you are.
  16.A: Thank you. B: You're welcome. 我能吃一些鸡肉? 当然可以,给你。 谢谢你。别客气。

  17.A:B: Happy birthday. B: Thank you. 生日快乐! 谢谢。
  18.A: How old are you? B: I’m nine. 你几岁啦? 我九岁。

  19.A: Let's eat the birthday cake. 让我们吃生日蛋糕 B: Great! 棒极 了!
  20.A: How many balloons\ gifts? 多少个气球\礼物 B: Four \ ten. 四\ 十。
  21.A:Who are you? 你是谁? B: I'm Mike.我是迈克。
A:Where is you hand? 你的在哪里?B:Here it is.在这里



   对话 1: 见面打招呼,自我介绍以及道别等用语。 学生 1:Hello! 学生 2:Hi! 你好! 你好! 学生 3:Hello,I’m Wu Yifan. 你好,我的名字叫吴一凡。 学生 4:Hi,I’m Sarah. 你好,我是萨拉。 学生: Bye, Miss White! 再见,怀特小姐! 老师: Goodbye! 再见! 对话 2: 询问对方的姓名,道别的另一种表示法:See you. 学生 1: Hello, I’m Mike. What’s your name? 叫什么名字? ...


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   小学生日常英语口语对话 100 句 1. Hello, … 你好。 2. Hi, … 喂,你好。 3. Good morning/ afternoon/evening. 早上/下午/晚上 好。 4. How are you(this morning/afternoon/evening)? 你今天 早晨/下午/晚上好吗? 5. Fine, thank you/ thanks. 我 很好,谢谢。 6. Not bad, thank you. 不错,谢 谢。 7. Welcome back to ...


   A: Morning. B:What did you do last night? A:Well, I was busy reviewing the History’s teacher’s note for almost 3 entire hours. B:How come? What drives you studying so hard? A:Surely it’s for today’s Final Exam! B:Are you kidding me? Aren’t we suppo ...


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   组 员 : 李 华 超 佳 娟 敏 黄 晓 凤 李 宝 柱 胡 邓 文 媚 萍 婉 陈 桂 俊 彭 宽 郝 Part Ⅰ 文柱:Look! all these goods are our best selling lines. 瞧,这些商品都是我们的畅销货。 这些商品都是我们的畅销货。 晓敏:Oh, how marvelous! Please give me two samples each of the toy car and the doll.What prices do you quo ...


   13. 离职和应聘原因 CONVERSATIONS 会话 (A=Applicant I=Interviewer) Dialogue 1 I: I know in your resume that you have worked in your present company for 3 years, can you tell me why you want to leave your present job and join us? A: Because the job I am doing ...


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   本文由ypk2468贡献 【最重要的是做题速度】 一般情况下,考过四级的人都知道,题目难度不大,关键是时间不怎么充足,所以,越能争取时间取胜的把握就越大,据我的经验,只要能够在考试时间内完成全部试题(当然,胡乱蒙的不算),那么分数应该能450+,考通过很容易。 因此,当务之急是要练几套模拟题或者历年真题(建议还是模拟题,一般的模拟题都出得还行,历年真题反正都考过了,肯定押不中,模拟题兴许还可能走好运呢,但是咱要的也不是那个,只是随便说说)。一定要真正掐表计时,发现自己究竟是哪里 ...


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