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书面表达?2010 年高考英语真题分类汇编
(10 福建) 假设你是李华, 福建省某中学高中学生, 今年暑假将前往澳大利亚参加主题为 "WATER FOR LIFE" 的交流活动.请你以参访代表的身份,根据以下图片提示,用英语写一篇发言稿.
注意:根据图片的内容适当展开,以使行文连贯;开头与结尾已写好,不计入总词数;文中 不能出现考生的具体信息; 词数: 左右参考词汇: 120 短缺 shortage ; 资源 resourceLadies and gentlemen,Good morning, I'm Li Hua from Fujian, China, It's my great honor to be here to say something about the global water shortage and ways of dealing with
it. That's all. Thank you. One possible versionLadies and gentlemen,Good morning. I'm Li Hua from Fujian, China. It'smy great honor to be here to say something about the global water shortage and ways of dealing with it.As we know, the global water shortage is becoming increasingly severe mainly due to global warming, environmental pollution and the ever-increasing population. Therefore, it's high time we did something about it.Firstly, an effective way, I think, is to reserve water in a
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scientific way for future use. Secondly, new methods need to be developed to use the existing water resources, for example, turning sea water into fresh water. Thirdly, we must stop water pollution by law. Last but not least, it's everyone's responsibility to make good use of water, such as recycling and saving water in our daily life.In conclusion, people around the world should be aware of the real situation of water shortage, protect the present water resources and explore potential ones scientifically.That's all. Thank you.
湖南) (10 湖南) Directions: Write an English composition according to the instructions given below in Chinese. 假设你和几位同学成立了一个英语俱乐部,开展了为期两个月的活动.现在,你将代表俱乐 部在课堂上进行经验交流,请写一篇英语发言稿,主要内容如下:
  1.简要描述俱乐部开展的一项与英语有关的主要活动:
  2.谈谈你们开展该活动的收获. 注意:
  1.词数不少于 120 个;
  2.不能使用真实姓名和学校名 (略)
(10 安徽) 安徽) 假设你将参加某英语杂志社开展的一次征文活动, 征文的内容要求你在电视, (cell) 手机 和网络三者中, 放弃其中一个并陈述理由. 请你以"Which would you give up:TV, cell, or Web?" 为题,写一篇英语短文. 注意:
  1. 词数 100 左右;
  2. 可以适当增加细节,以使行文连贯. (略)
(10 江西)
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英语中"please. " "thank you" "sorry"等礼貌用语具有增进友谊,改善关系,化解矛盾神 奇的力量,因而被称为"magic words".请"Magic Power of Polite Words"为题写一篇 100 词左 右的英语作文.代表裁不限(叙述文评论文说论文……) 答案:略
(10 上海) Directions: Write an English composition in 120 ? 150 words according to the instructions given below in Chinese. 下图是小学新生的课堂一脚,对照你当时的上课情况,作出比较并谈谈你的感受.你的作文 必须包括: ●描述图片里学生上课的场景 ●比较你同时期的上课情况 ●简单谈谈你的感受
答案: 答案: 略
(10 山东) 假设你是新华中学的学生李华, 你和在上海上学的英国朋友 Tom 约好下周末去北京旅 游,但你因故不能赴约.请根据以下要点用英语给他写一封电子邮件:
  1. 表示歉意;
  2. 解释原因;
  3. 另约时间. 注意:
  1. 词数 120~150;
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  2. 可适当增加细节. 答案:略.
(10 天津)
  61. 假设你是晨光中学的高中生李华.你校拟选拔一批优秀学生,利用暑期到晨曦希望 小学为学生辅导英语.你希望参加此活动.请根据以下提示,用英语给校评选组写 一封申请信: ● 对此活动的认识(如对本人,学生级社会的益处等) ●个人优势(如性格,独立生活能力,语言能力等) ●你的计划(如怎样进行辅导等) 注意:
  1.词数不少于 100;
  2.可适当加入细节,以使内容充实,行文连贯;
  3. 信的开头和结尾已给出,不计入词数. 参考词汇: 晨曦希望小学 Chenxi Hope School Dear Sir or Madam, I am Li Hua from Class One, Senior Two. 此处不能答题
Yours Sincerely, Li Hua 评分标准 2分 作答内容准确,符合题 干要求:语义完整;语言通 1分 作答内容基本符合题干 要求:语义基本完整; 0分 没有作答; 作答内容完全不符合提
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顺,连贯;语法和单词拼写 (含大小写)准确无误.
语言基本通顺; 有个别语法或单词拼写 (含大小写) 错误, 但不影响 理解
干要求; 写出只言片语但不构成 语义;完全不符合语法规则; 无准确拼写的单词.
第二节 一,评分原则
  1.本题总分为 25 分,按 5 个档次给分.
  2.评分时, 先根据文章的内容和语言初步确定其所属档次, 然后以该档次的要求来衡量, 确定或调整档次,最后综合给分.
  3.词数小于 100 的,从总分中减去 2 分.
  4.评分时,应注意的主要内容为:内容要点,应用词汇和语法结构的数量和准确性,上 下文的连贯性及语言的得体性.
  5.拼写与标点符号是语言准确性的一个方面.没错误书写 3 个单词从总分中减去 1 分, 原则上不超过 3 分,重复的不计.英,美拼写及词汇用法均可接受.标点符号错误, 将视其对交际的影响程度酌情减分.
  6.如书写较差,以至影响交际,将分数降低一个档次. 二,内容要点[来源:KS5U.COM]
  1.对此活动的认识(如对本人,学生及社会的益处等)
  2.个人优势(如性格,独立生活能力,语言能力等)
  3.你的计划(如怎样进行辅导等) 三,各档次的给分范围和要求 分数档 文章内容 英语的语法 结构和词汇 第五档 21?25 分 (很好) 覆盖所有内 容要点. 较多 词汇和语法 错误 语句间的衔 接和连贯 完全达到快 乐预期的写 作目的 整体效果
有些许错误, 有 效 使 用 衔 但为尽力使 用复杂结构 或较高词汇 接手段, 全文 结构紧凑.
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所致; 具备较 强的语言运 用能力 第四档 16-20 分 (好) 虽漏掉 1,2 个次重点, 但 覆盖所有主 要内容. 能满足任务 要求. 基本准确, 些 许错误主要 因尝试较复 杂结构或词 汇所致. 第三档 11?15 分 (一般) 虽漏掉一些 内容, 但覆盖 所有主要内 容. 第二档 6~10 分 (较差) 漏掉或未描 述清楚一些 主要内容, 有 一些无关内 容. 第一档 1~5 分 (差) 明显遗漏主 要内容, 写了 一些无关的 内容, 可能未 理解试题要 求. 0分 未能传达给读者任何信息:内容太少,无法评判;写的内容均与所要求内容 无关或所写内容无法看清. 语法结构单 调, 所用词汇 有限. 较多错误, 影 响了对写作 缺乏语句间 信息未能传 语法结构单 调, 所用词汇 有限. 有错误, 影响 了对写作内 容的理解. 能基本满足 任务要求. 有些错误, 但 应用了简单 基本达到了 应用了简单 达到了预期
的连接成分, 的写作目的. 是的全文结 构紧凑.
不影响理解. 的连接成分, 预 期 的 写 作 使得全文内 容连贯. 较少使用语 句间的连接 成分, 内容缺 少连贯性. 信息未能清 楚的传达给 读者. 目的.
的链接成分, 达给读者.
内容的理解. 内容不连贯. [来源:]
四,说明
  1.内容要点可用不同方式表达.
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  2.内容须合乎逻辑,语言得体. (10 四川) 假定你校将举行一个成人仪式, 你将作为代表在仪式上发言. 请你按以下内容要点准备 一篇英文发言稿.
  1.过去对成年的向往;
  2.现在的感受和认识;
  3.将来的目标及措施. 参考词汇:责任 responsibility 注意:
  1.词数 100 左右;
  2.可以适当增加细节,使行文连贯;
  3.发言稿的开头与结束语已为你写好(不计入总词数) Good morning,everyone! The topic of my speech today is "thoughts on becoming a grown-up".
Thank you for listening. 【写作要点】本文要求写一篇成人仪式上的英语发言稿.开头结尾均已给出.对写作内 容也有了明确的要求: ①过去对成年的向往 ②现在对已成年的感受和认识 ③成年的我将来 的目标及措施.注意:写作要点齐全,要包括规定的三方面内容;注意时态的变化. Good morning, everyone ! The topic of my speech today is "Thoughts on becoming a grown-up." As a child, I always hoped that I could grow up as soon as possible so that I could have whatever I wanted and do whatever I liked. Now I'm a grown-up, but I find things do not go as I expected. Although I can enjoy more freedom, at the same time I realize that being a grown-up not only means this, but also more responsibilities. I hope to do more for my parents and society in the future to make my life more meaningful. To reach the goal, I must first try my best to pass the
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college entrance examination and enter a good university.(106words) Thank you for your listening. 内容要点
  1. 过去对成年的向往;
  2. 现在的感受;
  3. 现在的认识;
  4. 将来的目标;
  5. 要采取的措施.
(10 广东) 第一节基础写作(共 1 小题,满分 15 分) 以下是一则关于中国政府决定禁烟的报道的主要内容. 内容:公共场所禁烟 实施时间:2011 年 1 月 1 日起 实施范围:全国 目标:所有室内公共场所无烟 措施:张贴禁烟标志 相关数据: (
  1)吸烟人数:约
  3.5 亿 (
  2)分布:男性 75%;女性:25% (
  3)受二手烟影响人数:约
  5.4 亿 (
  4)因二手烟死亡人数:超过 10 万/年 二手烟:second-hand smoke [写作内容 写作内容] 写作内容 请根据以上内容给学校英语墙报写一篇通讯,内容包括:
  1.禁烟决定的内容及实施的时间和范围;
  2.目标和措施;
  3.相关数据.
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[写作要求 写作要求] 写作要求 只能用 5 个句子表达全部内容. [评分标准 评分标准] 评分标准 句子结构准确,信息内容完整,篇章结构连贯. 答案: 答案:My country begines to carry out the policy that prevents smoking in public buildings sinceJanuary 1st,20
  11.The main aim is to makeeverypublic rooms have no smoke by posting the sign of preventing smoking. There are 350 million people smoking recently, in which the male hold 75 percent and the female hold 25 percent. Because of these smokers, about540 million non-smokers are influenced. More than 100 thousand people per year die because of the second smoke. 试题分析: 试题分析:符合题目要求,语法正确,文字连贯通顺,条理清晰 高考考点: 高考考点:5 句话写作 复合句及并列句的应用
第二节读写任务(共 1 小题,满分 25 分) 阅读下面的短文,然后按照要求写一篇 150 词左右的英语短文. In junior high school, one of my classmates, Ethan, was addicted to TV. This boy simply knew everything about such pop shows as Who's the Boss? Then one day Ethan's mother made him an offer in order to draw him back to his school subjects. She promised that she would give him $200 if he could go a full month without watching any TV. None of us thought Ethan could do it, but he did quit TV. His mom paid him $2
  00. He went out and bought a TV, the biggest he could find. In recent years, hundreds of schools have carried out experiments with paying kids with cash for showing up or getting good grades. All school kids admire this trend. But it upset s adults. Teachers say that we are rewarding kids for doing what they should be doing of their own will.Psychologists warn that money can actually make kids perform worse by m aking the act of learning cheap. The debate has become a typical battle over why our kids a re not learning at the rate they should be despite decades of reforms and budget increases. [写作内容 写作内容] 写作内容
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  1.以约 30 词概括上文的主要内容.
  2.以约 120 词对用金钱鼓励孩子学习的现象进行议论,内容包括: (
  1)你对用金钱鼓励孩子学习的看法: (
  2)你的父母(或其他亲人)是如何鼓励你学习的; (
  3)你认为怎样才能更好地鼓励孩子学习 [写作要求 写作要求] 写作要求
  1.作文中可以使用亲身经历或虚构的故事,也可以参照阅读材料的内容,但不得直接引 用原文中的句子.
  2.作文中不能出现真实姓名和学校名称. [评分标准 评分标准] 评分标准 概括准确,语言规范,内容合适,语篇连贯. 答案: The 答案: passage is mainly about parents give money to their children so that they can show up or get good grades recently by the way of taking the example of Ethan and his mother. 试题分析:写一个用金钱鼓励孩子的现象的讨论的议论文, 试题分析:写一个用金钱鼓励孩子的现象的讨论的议论文,内容涉及分析原因和表达的看 法. 高考考点:观点态度,原因,重点复合句的应用. 高考考点:观点态度,原因,重点复合句的应用.
全国Ⅰ (10 全国Ⅰ) 假设你是育才
 

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