- 小学英语
- 年级英语
- 一年级英语
- 二年级英语
- 三年级英语
- 四年级英语
- 五年级英语
- 六年级英语
- 七年级英语
- 八年级英语
- 九年级英语
- 初一英语
- 初二英语
- 初三英语
- 高一英语
- 高二英语
- 高三英语
- 幼儿英语
- 儿童英语
- 成人英语
- 初中英语
- 高中英语
- 大学英语
- 英语学校
- 英语复习
- 英语考试
- 英语高考
- 英语中考
- 英语测试
- 英语自考
- 英语考研
- 英语考级
- 英语练习
- 英语真题
- 英语试题
- 英语试卷
- 英语学习
- 英语方法
- 英语语法
- 英语培训
- 英语留学
- 英语教学
- 英语教程
- 英语课文
- 英语课件
- 英语教案
- 英语说课稿
- 英语模板
- 英语材料
- 英语写作
- 英语范文
- 英语论文
- 英语简历
- 英语作文
- 英语单词
- 英语词汇
- 英语口语
- 英语听力
- 英语阅读
- 英语翻译
- 英语三级
- 英语四级
- 英语六级
- 英语八级
- 少儿英语
- 商务英语
- 牛津英语
- 剑桥英语
- 简单英语
- 快乐英语
- 公共英语
- 趣味英语
- 常用英语
- 新东方英语
- 新概念英语
- 迪士尼英语
- 李阳英语
- 韦博英语
- 时代英语
- 英语音乐
- 英语杂志
- 英语读物
- 英语短文
- 英语故事
- 英语笑话
- 动物英语
- 英语歌曲
第八届“journey of world” (环球之旅)英语文化节之英语歌曲大赛
Storm” “Broadway Music Storm”
??第八届英语文化月之英语歌曲大赛
策 划 书
浙商大商学院团委 浙商大商学院学生会 二?一?年十月
让优秀成为一种习惯,传承你我 1 / 11
第八届“journey of world” (环球之旅)英语文化节之英语歌曲大赛
目 录
?、前言……………………………………………………… ?、前言………………………………………………………3 前言…………………………………………………… ………………………………………………… 一、活动简介 …………………………………………………4
二、活动准备…………………………………………………5 活动准备………………………………………………… ………………………………………………
………………………………………………6 三、宣传方案 ………………………………………………
四、活动流程…………………………………………………7 活动流程………………………………………………… ………………………………………………
五、活动后期…………………………………………………10 活动后期………………………………………………… ………………………………………………
六、注意事项 ……………………………………………… 注意事项 ………………………………………………10
让优秀成为一种习惯,传承你我 2 / 11
第八届“journey of world” (环球之旅)英语文化节之英语歌曲大赛
?、前言 ?、前言
“百老汇” 这个词的含义在今天已经不仅限于这条街或剧院集中 地,人们用这个词来指美国戏剧艺术的精粹。作为一个演员真正获得 成功的标志, 就是使自己的名字出现在百老汇大街一家剧院的霓虹灯 广告上。“百老汇”这个充满磨砺的地方,每天都吸引着成千上万的 来自世界各地的人,欢笑、泪水、骄傲、颓废在这里更是随处可见。 你可能一夜成名,也可能已也有“百万富翁”变成“穷光蛋”。也许, 这就是百老汇的神奇之处,只有置身于那里才会有充分体会。 位于纽约曼哈顿百老汇大街中段两旁的剧院是美国戏剧演出的 中心,因而百老汇也就成了美国戏剧的代名词。音乐剧作为上个世纪 发展最快的一项艺术成果,它的创作理念、制作方式以及市场营销策 略,确实有许多经验值得我们重视、学习和借鉴。 音乐剧,顾名思义,应为“音乐的戏剧”。但实际上它还融入了 大量其他艺术的元素 。就音乐而言,既有美声又有通俗,既有传统 的管弦乐队, 又有电声、 爵士以及各类混编乐队; 舞蹈语汇也是如此, 芭蕾、踢踏、迪斯科、现代舞都可融入其中。除了融会多种艺术形式 外,音乐剧中音乐、舞蹈、戏剧表演、舞台美术、灯光、音响等舞台 艺术的各个综合环节,构成了一个完整的艺术整体。在我们观看的几 部音乐剧中,几乎所有的剧目都给我们留了这种印象。不仅演员的表 演、演唱将你深深吸引,而且每个环节都绽放出耀眼的光芒。音乐剧 比传统的舞台剧更具有一种综合美感, 它在视觉和听觉上给予观众的 冲击力、震撼力和感染力,让人们感受到了音乐剧的无穷魅力。
让优秀成为一种习惯,传承你我 3 / 11
第八届“journey of world” (环球之旅)英语文化节之英语歌曲大赛
一、活动简介
(一)活动背景: 一年一度的英语文化月系列活动之英语歌曲大赛是浙江工商大 学杭州商学院品牌活动中占有重要地位的赛事之一, 本项赛事与十佳 歌手大赛、 “商学杯”辩论赛等活动并称浙江工商大学校杭州商学院 学生会的品牌活动,它在丰富校园文化生活、活跃校园气氛等方面起 着举足轻重的作用,同时深受广大同学的喜爱。 (二)活动主题: Storm” 百老汇音乐风暴) “Broadway Music Storm” 百老汇音乐风暴) ( (三)活动目的: 本届英语歌曲大赛承袭一直以来的精神, 为学院中的每一位热爱 英语歌曲的同学们提供一个良好的展现自我的艺术舞台, 同时也挖掘 大批艺术人才。让比赛更精彩、更具有竞争性与可看性。让所有参赛 选手能够找到属于自己的真正的舞台,绽放自己的光芒。 (四)活动时间: 初赛 【教工路校区】 2010 年 11 月 18 日(星期四)
14:00-16:00 【下沙校区】 2010 年 11 月 20 日(星期六)
14:00-16:00 复赛 决赛 【下沙校区】 2010 年 11 月 25 日(星期二)
14:00-16:00 【下沙校区】 2010 年 12 月 11 日(星期五)
18:30??20:30
(五)活动地点: 初赛 【下沙校区】待定
让优秀成为一种习惯,传承你我 4 / 11
第八届“journey of world” (环球之旅)英语文化节之英语歌曲大赛
【教工路校区】待定 复赛 决赛 【下沙校区】待定 【下沙校区】学生活动中心剧院或清风广场
(六)活动对象: 浙江工商大学杭州商学院热爱英语歌曲的同学
二、宣传方案: 宣传方案:
为顺利地举办本次英语歌曲大赛,吸纳更多的关注者,扩大此次活动 的号召力和影响力,特拟定以下宣传计划: 宣传时间:2010 年 11 月 8 日-2010 年 11 月 18 日 宣传地点:金沙港生活区、教工路校区 宣传形式:海报、横幅、主题帖(地贴) 、宣传单、网络告示(杭商 GOGO)等 宣传工作将从英语文化月开幕式开始, 工作人员将充分调动各种宣传 手段(海报、横幅、主题帖、宣传单、网络告示等),对比赛进行实 时、全面的宣传。本次宣传不仅要达到使本院学生了解知道学院品牌 活动,更要营造一种学院的文艺氛围,树立起学生会在学生眼中的形 象地位,打造英语文化月系列活动之英语歌曲大赛这个品牌活动。
1.海报宣传 本次英语歌曲大赛以“Broadway Music Storm” 百老汇音乐风 “ Storm” ( 为主题, 配合英语文化节的大主题设计一张电子海报以及初赛 (教 暴) 工路)和决赛的手绘海报。
让优秀成为一种习惯,传承你我 5 / 11
第八届“journey of world” (环球之旅)英语文化节之英语歌曲大赛
2.横幅 从宣传活动开始时横幅开始悬挂。
3.主题贴(地贴) 在比赛当天,会在相关比赛现场的门口或附近合适的地方放置 我们的海报板以及指示牌,告知我们的比赛的时间和地点。
4.宣传单 将设计好的宣传单以及报名表,通知印发学院各班级,给班级 的班长集中开会宣传这次活动以及各活动的注意事项, 并由各班的班 长在各班级进行宣传,由意向参加活动的同学在班级进行报名,人数 不限,同时也可以通过到寝室宣传栏这条途径发放给广大同学。
5.网络告示 通过网络告示(杭商 GOGO) ,告知比赛时间地点和更新最新活动 的预告来宣传我们的英语歌曲大赛。增加大家的关注度。
三、活动准备
(一)工作人员工作分配: 音控组(电脑控制) 、催台组(签到) 、话筒组、灯光组、追光组、道 具组、PPT、统分、检票引导维序、拍照、后期整理。 (二)物品准备: 地贴、指示牌、布置物品(卡纸、双面胶、泡沫胶、胶带纸、签字笔 等) 、工作证、台签、笔、矿泉水、评分表、评分标准、评委礼品、 签到表、背景音乐、获奖证书、复决赛工作手册、决赛台本。
让优秀成为一种习惯,传承你我 6 / 11
第八届“journey of world” (环球之旅)英语文化节之英语歌曲大赛
(三)前期联系:
1)评委 评委的邀请。评委可以邀请我们学院的一些老师,也可以邀请教 评委 工路另外两个校区一些大二大三的学长学姐, 也可以是我们学院去年 在这项比赛中获奖的选手。在确定名单后发放邀请函。
2)嘉宾 嘉宾的邀请。嘉宾可以邀请我们学院的老师,也可以邀请其他学 嘉宾 院的一些领导, 学生会以前的一些学长学姐。 名单确定后发送邀请函。
3)联系宣传中心和秘书处,解决海报 工作人员借用 海报和工作人员借用 海报 工作人员借用问题。
4)和礼仪队 礼仪队的人员联系,确定决赛的礼仪的人员。 礼仪队
5)确定和联系英语文化节各个活动的获奖名单 获奖名单,并且在决赛颁奖之 获奖名单 间开会说明比赛的注意事项。
6)开场秀 开场秀的联系。
7)复决赛前要刻录好比赛要用歌曲的伴奏带 伴奏带。 伴奏带
8)和主持人 主持人的联系和沟通。 主持人
四、活动流程: 活动流程:
本次歌曲大赛分为初赛、复赛和决赛三部分。 (一)初赛
1)赛制: 初赛采用海选的方式,选手自己选择英文歌曲以清唱的方式进行初 赛,评委们根据选手的表现进行打分,或者评委直接给选手 pass 卡, 最后拿到 pass 卡的同学以及打分前几位的选手共 15 位进入复赛。初 ( 赛共 15 名选手晋级复赛。 )
让优秀成为一种习惯,传承你我 7 / 11
第八届“journey of world” (环球之旅)英语文化节之英语歌曲大赛
2)报名方式: 在前期的宣传的时候在每个班都发有报名表,海报处自领报名表,可 以复印。同时我们也支持现场报名,现场会设有临时报名点。 (二)复赛
1)赛制: 第一轮:赛前抽签分组,分三小组,并制定每组主题,选手自选具体 歌曲。评委打分,按照分数排列前 6 名选手直接晋级决赛,后 3 名选 手淘汰。剩余 6 名选手进入第二轮比赛。 第二轮:由选手自己选择自己喜欢的歌曲进行演唱,时间不超过 3 分 钟。 评委再次进行打分, 最后按照分数排列前 4 名选手进入复赛。 (复 赛共 10 名选手晋级决赛。 )
2)评分形式: 第一轮:评委根据选手的演唱进行打分,取三位评委的平均分作为最 后的总分。 第二轮:评委根据选手的演唱进行打分,取三位评委平均分加上第一 轮分数的综合分作为最后总分。 (三)决赛
1)赛制: 决赛选手自己完整演唱自选的一首英文歌曲,表演形式不限。
2)评分形式: 评委根据选手的整场表演进行打分, 根据分数的高低选出本次大赛的 第一、二、三名共 6 名。
让优秀成为一种习惯,传承你我 8 / 11
第八届“journey of world” (环球之旅)英语文化节之英语歌曲大赛
3)决赛流程: a) 开场秀(百老汇歌舞秀) 。5 b) 主持人开场和介绍嘉宾和评委。5 c) 各位决赛选手的个性自我介绍。10 d) 前 5 名选手进行演唱 。25 e) 魔术表演。15 f) 后 5 名选手进行演唱。25 g) 评委点评 5 h)
8)嘉宾节目表演(同时计分组开始记分排名 )。5 i) 英语文化节各项活动的颁奖。15 a) 主持人做结束语。10
分钟) (总用时 120 分钟)
4)颁奖环节详细说明: 本次比赛安排了颁奖环节,将在比赛最后进行。为保证颁奖环节顺利 进行,特做以下详细说明: a) 开奖次序: 英语风采大赛 第一二三名 英语歌曲大赛 第一二三名 (其他活动) b) 颁奖方式:由主持人在颁奖台前邀请颁奖嘉宾,嘉宾上台后揭晓 该比赛结果,获奖选手上台,并由礼仪小姐带获奖证书上台,引导颁 奖嘉宾颁奖。
让优秀成为一种习惯,传承你我 9 / 11
第八届“journey of world” (环球之旅)英语文化节之英语歌曲大赛
五、活动后期
(一)联系宣传中心制作获奖选手海报。 (二) 获奖选手登记进人才资源库。 (三) 赠送评委嘉宾礼品。 (四) 集体合照留影。 (五) 工作证的回收、活动现场清理。 (六)海报横幅的回收整理。
六、注意事项: 注意事项:
一、停电应急方案:
1)若比赛之前停电,则比赛最多推迟一个小时举行,之间的事件 观众自行处理,我们要做好安抚工作,注意维持现场秩序;如果一个 小时以后仍然没有正常供电,则由主持人宣布比赛改天举行。
2)在停电期间,有专人负责演职人员的组织与服装道具的看管工 作; 由礼仪负责领导及来宾的服务工作; 由专人负责现场秩序的维护; 并有专人负责舞台、灯光、音响设备等等的看管。
3)在主持人宣布比赛改天举办或者闭幕以后,清理会场。 二、灯光应急方案:
1)灯光一半以上无法正常使用时,正常使用剩余照灯。
2)超过一半以上灯光无法正常使用时,关闭所有灯光,用追光打。 三、节目应急方案:
1)台上一个选手在演出时,其余两个选手在后台准备,前一个选
让优秀成为一种习惯,传承你我 10 / 11
第八届