公开课初步计划
对象:面对初中生,以及相关家长 对象:面对初中生, 目的:留下好印象, 目的:留下好印象,让他人信任你是一个好老师 步骤:
  1.英语重要性 步骤:
  1.英语重要性
  2.许多人学不好英语
  2.许多人学不好英语
  3.探索学习的方法 如何开场?用流利的英语压场,接着引入,按照层次,分别把握 如何开场?用流利的英语压场,接着引入,按照层次, 核心内容,娓娓道来,要透漏出感情,可以简短进行励志渲染, 核心内容,娓娓道来,要透漏出感情,可以简短进行励志渲染,把握 好时间. 好时间. 加以幽默,互动环节, 加以幽默,互动环节, A B C D E F G H I J K L M N P Q R S T V W X Z
大家好好看, 大家好好看, 缺几个词呢?组合起来又会是哪一个单词呢?对了, 缺几个词呢?组合起来又会是哪一个单词呢?对了, YOU, 大家发现没有 个英文字母中少了" YOU, 大家发现没有?在这 26 个英文字母中少了"你"不行 所以同学们,加油,因为有的参与,你必将辉煌! 所以同学们,加油,因为有的参与,你必将辉煌!
为什么要学好英语? 为什么要学好英语?
考试中同学因为英语独占鳌头, 而总成绩排到前面, 自己羡慕, 1, 考试中同学因为英语独占鳌头, 而总成绩排到前面, 自己羡慕, 有没有想过自己何时能取得好成绩? 有没有想过自己何时能取得好成绩? 2,有没有这样的经历,见到老外,躲得远远地,不敢接近?只能 有没有这样的经历,见到老外,躲得远远地,不敢接近? 见别人和老外亲切的交谈着? 见别人和老外亲切的交谈着? 亲切的交谈着 有没有这样的想法, 何时能把英语学好, 为了给父母争点光荣? 3, 有没有这样的想法, 何时能把英语学好, 为了给父母争点光荣? 4,随着经济的发展,国外的许多企业到中国来投资,我们应该赚 随着经济的发展,国外的许多企业到中国来投资, 投资 外国人的钱,他们赚咱们的钱,我们为什么不赚他们的? 外国人的钱,他们赚咱们的钱,我们为什么不赚他们的?
5,从小到大我们的考试离不开英语考试,占重要地位,我们必须 从小到大我们的考试离不开英语考试,占重要地位,我们必须 英语考试 要学好英语! 要学好英语! 外国人兴起了学习汉语的热潮,我们的汉语博大精深, 外国人兴起了学习汉语的热潮,我们的汉语博大精深,把老 外学的死去活来,头都大了,呵呵,难道我们学不好英语? 外学的死去活来,头都大了,呵呵,难道我们学不好英语? 英语太重要了,我们必须学好它! 英语太重要了,我们必须学好它!
你为什么学不好英语? 你为什么学不好英语?
(可以互动) 可以互动) 兴趣不浓,方法不对,努力程度不够, 兴趣不浓,方法不对,努力程度不够,环境影响 讲个笑话,轻松氛围, 讲个笑话,轻松氛围, 几个同学到老外家里去玩, 几个同学到老外家里去玩,有一个同学想给外教倒茶水以 表示尊敬,他说: " ?"外教听了很不高 表示尊敬,他说: MAY I MAKE WATER FOR YOU ? 外教听了很不高 兴,问他: ARE YOU KIDDING ?" 这位同学非常严肃的回答: NO ,I 问他: " ? 这位同学非常严肃的回答: " SERIOUS !"外教当场 AM SERIOUS ,I CAN MAKE WATER FOR YOU EVERY TIME ! 外教当场 勃然大怒,把这位同学逐出家门,这位殷勤的同学后来才知道, 勃然大怒,把这位同学逐出家门,这位殷勤的同学后来才知道,MAKE 上厕所"的意思. WATER 是"上厕所"的意思.
初稿: 初稿: 各位家长, 各位家长,同学们大家好,很高兴站在这里与大家分享我关于英 同学们大家好, 语学习的心得体会,当我站在这个讲台,此时此刻,看到大家, 语学习的心得体会,当我站在这个讲台,此时此刻,看到大家,我仿 佛看到了那个时候的我,看着那么多的英语单词,看着陌生的英文, 看到了那个时候的我,看着那么多的英语单词,看着陌生的英文, 可痛苦了,可是我走过了这一段路程.首先我要告诉你, 可痛苦了,可是我走过了这一段路程.首先我要告诉你,今天你的选 择是正确的, 分钟. 用英语) 择是正确的,接下来你将度过快乐开心的 70 分钟. 用英语) ( 你是不是曾经为了很低的分数而伤心?是不是曾经暗下决心说 你是不是曾经为了很低的分数而伤心? 很低的分数而伤心 一定要好好学习英语?如果你的答案是肯定, 那么好, 祝贺你你已经 一定要好好学习英语?如果你的答案是肯定, 那么好, 迈出了第一步! 互动,用掌声) 迈出了第一步! 互动,用掌声) ( 大家都知道,我们从上初中起就开始接触英语, 大家都知道,我们从上初中起就开始接触英语,被英语考试 围着;今天能够坐在这里的大家肯定都是爸妈的好孩子, 围着;今天能够坐在这里的大家肯定都是爸妈的好孩子,因为你 来了,爸妈从小养育我们不容易啊,有没有这样的想法,何时能 来了,爸妈从小养育我们不容易啊,有没有这样的想法, 把英语学好,为了给父母争点光荣? 把英语学好,为了给父母争点光荣?
(激起学生内心共鸣,感恩教育) 激起学生内心共鸣,感恩教育)
大家有没有想过我们为什么要来上学?为了生活, 大家有没有想过我们为什么要来上学?为了生活,就是为了 将来更好的生活, 一组数据显示, 将来更好的生活,据一组数据显示,精通外语者的平均薪水要高 25%--60%,同学们 看到了这些难道你不想好好 60%,同学们, 于英语一般者 25%--60%,同学们,看到了这些难道你不想好好 学习它吗?答案是肯定的! 赚钱,比较实际) 学习它吗?答案是肯定的! 赚钱,比较实际) ( 可是,你会问,老师怎么学好英语呢? 可是,你会问,老师怎么学好英语呢?我该如何培养自己的 兴趣呢?答案我来告诉你. 互动,可以提问,让学生回答问题, 兴趣呢?答案我来告诉你. 互动,可以提问,让学生回答问题,分析他们感 (
觉英语难得原因,结合他们自己的现实说法) 觉英语难得原因,结合他们自己的现实说法)
的确啊,提到这个问题,我也能理解 家的心情, 能理解大 的确啊,提到这个问题,我也能理解大家的心情,看着那么 多的单词,一篇篇陌生的文章,的确是很难, 多的单词,一篇篇陌生的文章,的确是很难,难道我们真的被它 难住吗?依然记得我当时上初一的时候, 难住吗?依然记得我当时上初一的时候,第一次考试期中考试及
格了,那是第一次期末考试居然排名班级前三名,当时可高兴了. 格了,那是第一次期末考试居然排名班级前三名,当时可高兴了. 第一次期末考试居然排名班级前三名 后来我哥,在上初二之前给我买了本课本辅导书,我也知道这是 后来我哥,在上初二之前给我买了本课本辅导书, 哥哥对我的期待,我好想痴迷了似的,我连续看了好几遍, 哥哥对我的期待,我好想痴迷了似的,我连续看了好几遍,每一 期待 个角落都不落下,现在想来真的要感谢我哥哥. 个角落都不落下,现在想来真的要感谢我哥哥. 真的要感谢我哥哥 说到这儿,我要强调的是,要培养自己的学习兴趣, 说到这儿,我要强调的是,要培养自己的学习兴趣,英语学 习对于我来说是一个非常有意思的事情, 习对于我来说是一个非常有意思的事情,看到英文就有一种亲切 感,真的.其实呢,我们会抱怨,说没有学习环境,没有好老师, 真的.其实呢,我们会抱怨,说没有学习环境,没有好老师, 其实不然,英语学习关键在于自己.大家不知道注意到了没有, 其实不然,英语学习关键在于自己.大家不知道注意到了没有, 现在生活中到处充满了英文,去商场购物, 现在生活中到处充满了英文,去商场购物,许多物品上都标有英 英文 路边的电杆上也会有英文;难道这不是英语环境吗? 文;路边的电杆上也会有英文;难道这不是英语环境吗?大家要 做一个有心人,随时做好学习英语的准备. 做一个有心人,随时做好学习英语的准备.而这个习惯我也一直 能保持到现在,对我很有作用. 能保持到现在,对我很有作用. 也很奇怪,这么多年的学习, 我也很奇怪,这么多年的学习,我始终能够保持对英语的热 现在想来,的确,英语学习好了, 情.现在想来,的确,英语学习好了,能够能给我带来信心与很 多好处.每次你英语考试考得高,英语演讲赛,全国英语竞赛, 英语考试考得高 多好处.每次你英语考试考得高,英语演讲赛,全国英语竞赛, 同学们会羡慕,不知道大家有没有这样的感受? 同学们会羡慕,不知道大家有没有这样的感受? 现在大家都才初中,还有几年参加高考,或者中考,英语考 现在大家都才初中, 还有几年参加高考, 或者中考, 试的重要性不言而喻. 试的重要性不言而喻.现在我分别从听说读写几个方面来给大家 阐述如何学好英语. 阐述如何学好英语. 听的方面,听就是要学习人家的如何表达,理解他人的意思, 听的方面,听就是要学习人家的如何表达,理解他人的意思, 如何发音.我们知道现在中考,高考都逐渐加上了英语听力, 如何发音.我们知道现在中考,高考都逐渐加上了英语听力,而 听力也占了一定的分数.大家现在都有电视,甚至电脑,是吧? 听力也占了一定的分数.大家现在都有电视, 甚至电脑, 是吧?
很好,这是重要的资源,如果有时间的话, 很好,这是重要的资源,如果有时间的话,建议大家可以去花上 要的资源 一段时间去听听,即使听不懂.你要相信时间的力量,时间积累 一段时间去听听,即使听不懂.你要相信时间的力量, 够了,你一定会取得进步.我记得我上英语课的时候, 够了,你一定会取得进步.我记得我上英语课的时候,每一次老 我们单词,我总会认认真真的看着老师的嘴巴 看着老师的嘴巴, 师教我们单词,我总会认认真真的看着老师的嘴巴,看她如何发 可好奇了,有的时候并不会,就在课本上注释, 音,可好奇了,有的时候并不会,就在课本上注释,有谁也这样 干?嘿嘿,现在我给大家一个建议把音标学会,自己就会发音了. 嘿嘿,现在我给大家一个建议把音标学会,自己就会发音了. 说完了听的方面,再来谈谈说的方面.依然记得第一次见外 说完了听的方面,再来谈谈说的方面. 依然记得第一次见外 看着别人与外教交流,可羡慕了,自己什么都不会. 教,看着别人与外教交流,可羡慕了,自己什么都不会.现在我 就可以与外教交流了,这也是时间的过程.当然你会说, 就可以与外教交流了,这也是时间的过程.当然你会说,老师我 们现在考试不考英语口语 那怎么办? 们现在考试不考英语口语,那怎么办?对,这就是我在说这一部 分要给大家强调的经常读课文,把课本上的文章反复阅读, 分要给大家强调的经常读课文,把课本上的文章反复阅读,能够 达到如痴如醉的地步.提到这儿,我不得不再提一下我初中的时 达到如痴如醉的地步.提到这儿, 那时候有早自习, 候,那时候有早自习,每天早上我都会和同学一起把课本上的对 话反复交换角色来朗读,这也是说的一方面. 话反复交换角色来朗读,这也是说的一方面.后来只要是课本上 的东西我都很能清晰地记住在脑海中. 又一次老师讲到了一句话, 的东西我都很能清晰地记住在脑海中. 又一次老师讲到了一句话, 问大家在哪儿见过这句话,我就给说出在哪一个单元,那一课, 问大家在哪儿见过这句话,我就给说出在哪一个单元,那一课, 在哪儿见过这句话 呵呵,当时大家可惊奇了. 呵呵,当时大家可惊奇了. 现在来谈谈读的方面,一提起读 我要问大家一个问题, 现在来谈谈读的方面,一提起读,我要问大家一个问题,大 家多长时间阅读一篇文章? 互动可以提问,如果答案否定,自己圆场 家多长时间阅读一篇文章?(互动可以提问,如果答案否定,自己圆场,说很
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