英语教案模板
话题/子话 题 简单地讲,话题体现学习的内容,但不是要练习的具体语言。话题体现 实际生活概念,如家庭、学校、衣物等,是学习具体交际方式和词汇的 媒介。为了使语言学习的重点更加清晰,任何一个话题都可以分解成更 多的子话题。 为什么教这节课?教学内容适用于哪个语言级别?《课程标准》对这个 级别的学习目标要求是什么? 学习者是谁?什么样的学习活动可以激发他们的学习兴趣并是他们全身 心参与?他们需要具备哪些知识、技能、经验来完成新内容的学习?
教学理念
学生情况 分析
学习目标:通过本节、单元的学习将完成《课程标准》中要求的哪些具体学习目标? 《课程标准》中对目标的描述分为语言技能、语言知识、情感态度、学习策略、文化 意识等五个方面。 语言技能 语言技能是构成语言交际能力的重要组成部分。语言 技能包括听、说、读、写四个方面的技能以及这四种 技能的综合运用能力。 语言知识目标是指学生应该学习和掌握的英语语言 基础知识,包括语音、词汇、语法、功能和话题等五 方面的内容。 情感态度是指影响学习过程和结果的因素, 兴趣, 如: 动机,信心,合作等以及民族和世界意识。 学习策略指学生为了有效地学习和发展而采取的各 种行动和步骤。英语学习的策略包括认知策略、调控 策略、交际策略和资源策略等。 在外语教学中,文化是指所学语言国家的历史地理、 风土人情、传统习俗、生活方式、文学艺术、行为规 范、价值观念等。根据教案模板计划教学时,请参考 《课程标准》中的文化意识目标部分确定每节/单元 教案的文化意识教学目标。
语言知识
情感态度
学习策略
文化意识
教学材料
语言学习不需要复杂的材料。最简单的物品和课文都能帮助学生的语言 学习。对教师来说最重要的要使教学材料有创造性和目的性。
教学过程: 这一部分介绍组织课堂教学时的典型步骤。引导学生学习新的语言内容一 般来讲有一定的模式,即先把要学的内容呈现给学生,然后给他们提供机会进行联系, 使学到的新技能内化。最后为学生创造机会在一个新的/自然的语境中生成新的语言内 容。本教案模版建议的这种教学过程体现了以学生为中心的教学思想,包括导入、学 习新内容、总结三个阶段。 导入阶段 如何将这节课的学习和学生已有的知识建立联系? 如何激发学生的学习兴趣?如何介绍这节课?
1
学习新内容阶 段
如何有序地组织教学活动?如何介绍老师控制和安 排的训练?如何介绍听、说、读、写的要点?如何组 织分组学习? 学生如何反思他们的学习?他们使用了哪些学习策 略?哪些方面他们掌握得较好?哪些方面还没有掌 握?
总结阶段
评价
如何判断学生已经实现了学习目标?用什么评价手段和策略?哪些内容 今后还需要重复和加强?如何判断?
2
 

相关内容

英语教案模板

   英语教案模板 话题/子话 题 简单地讲,话题体现学习的内容,但不是要练习的具体语言。话题体现 实际生活概念,如家庭、学校、衣物等,是学习具体交际方式和词汇的 媒介。为了使语言学习的重点更加清晰,任何一个话题都可以分解成更 多的子话题。 为什么教这节课?教学内容适用于哪个语言级别?《课程标准》对这个 级别的学习目标要求是什么? 学习者是谁?什么样的学习活动可以激发他们的学习兴趣并是他们全身 心参与?他们需要具备哪些知识、技能、经验来完成新内容的学习? 教学理念 学生情况 分析 学习目标:通过本 ...

英语教案模板

   Unit 5 Text A What Are Friends For? Teaching Objectives: By the end of the unit, students will be better able to 1. understand the varied parts friendship plays in one's life and be better friends themselves; 2. use about 30 new words and 10 new ph ...

英语教学教案模板

   英语备课模板 2008-10-13 11:02 来源:k12 教育空间 作者:佚名 [打印] [评论] 上课日期: 上课日期:年 月 日 班别: 班别: 课题: 课题: 学期: 学生人数: 学期: 学生人数: 课型: 教师: 课型: 教师: 目标: 目标: 知识目标:(标明哪些是复习,哪些是新授) :(标明哪些是复习 知识目标:(标明哪些是复习,哪些是新授) 单词: 单词: 句型: 句型: 歌谣: 歌谣: 能力目标: 能力目标: 情感态度与价值观: 情感态度与价值观: 值观 重点: 重点: ...

英语语法电子教案模板

   定语从句(学习时间: ) 定语从句(学习时间:2h) 教学目的: 教学目的: 1. 复习定语从句; 2. 掌握定语从句常考的知识点; 3. 高考相关真题训练; 4. 总结知识点及做题技巧。 5. 教学重点: 教学重点: 1. 三个重要考点: 关系代词,关系副词,介词+关系代词 2. 高考真题训练; 3. 做题方法总结。 4. 教学步骤: 教学步骤: 一、定义及基础讲解 定语从句是高中重点知识,也是高考常考点,大家也不容易掌握,这里主要教你关系代 词引导的定语从句,关系副词引导的定语从句,判断 ...

全英文英语阅读课教案模板

   阅读课教案 School__ Number3 Middle School Junior or Senior Section _Junior__ Class 3 Grade _1 Size 45__ Time_40 Date __2009-12-28 Materials __Go for it Type of lesson _reading Contents: 1. Vocabulary: Some nouns about furniture and some daily use things ...

英语教案

   Unit 3: what were you doing when the UFO arrived? Period two Duration: 5 minutes (A)Background Information Students have learned new words and new phrases. This lesson focuses on grammar ??when and past progressive tense. Students need to use the n ...

初中英语教案

   初中英语教案 Unit2l How many boats are there? 上连庄中学 王丽鹏 一、教学目标与要求 通过本单元教学,使学生能巩固在上一个单元中所到的 There+be 句型及各种句式,较为熟 练地运用这个句型去从不同角度提问,并能做正确应答。 二、教学重点与难点 1)句型:l)Is there a…/Are there any…?2)How many houses are there… 2)音标:学习认读以下辅音连缀:[tr],[],[ts],[] 3语法:继续学习 th ...

初中英语教案

   www.xkb1.com 新课标第一网不用注册,免费下载! Unit 1 Topic 1 The Developing section A World Our country has developed rapidly 作者:李惠平 单位:灵宝市实验中学 学校审验人:郭亚琴 教 学 目 标 training, bell, whole, learn...from..., 1A article, granny, describe, afford, education, develop, 1B d ...

小学英语教案

   小学英语(PEP)五年级上册教学计划 教材编写思路 以话题为纲,交际功能为线,兼顾结构,运用英语去完成任务为目标。即 话题??功能??结构??任务 教材特点 1.强调语言运用。本教材体现交际教学思想,注重学生语言应用能力的培养。在起始阶段采用“全身动作反应法”,让学生在做中学,在唱中学,在玩中学。 2.注重能力培养。整套教材贯穿“学会学习”的主题,培养学生自主学习和独立运用所学语言去做事情的能力。如Let’s find out /Let’s check /Pair work /Task ti ...

小学英语教案

   课题 教学目 标 Lesson14 第 3 课时 教具 多媒体 1. 理解 Read and think 部分的内容,回答思考题并表演课 文对话。 2. 了解世界著名的体育明星。 重点 1. Read and think 的内容。 2. 本课时的难点是认识音标/w//h/,并能拼读例词。 掌握并熟练运用句型 What does he/she like? He /she li kes…以及动词的动名词形式。 教 学 流 程 备注 教学环 (补充 师 生 活 动 节 学法或 反思) 1. Tea ...

热门内容

英语周报

   英语周报 英语周报 史上最牛英语口语学习法:躺在家里练口语,全程外教一对一, 史上最牛英语口语学习法:躺在家里练口语,全程外教一对一,三个月畅谈无 阻! 太平洋在线英语,可免费体验全部外教一对一课程 一对一课程: 太平洋在线英语,可免费体验全部外教一对一课程:www.pacificenglish.cn 单元测试题 单项选择: 单项选择 1. The passer-by jumped into the cold water to save the boy, who cried for help ...

礼宾部常用英语用语

   礼宾部常用英语用语 everything, sir? 1,Is this everything, sir? switch. 2,Here's the light switch. 这是全部东西吗,先生? 这是全部东西吗,先生? 这是电灯开关. 这是电灯开关. 这儿是壁柜.这儿是洗澡间. 这儿是壁柜.这儿是洗澡间. 你这样做使我很感激. 你这样做使我很感激. bathroom. 3,Here's the closet and there's the bathroom. so. 4,It's ve ...

英语Ⅱ⑴

   学员注意: 学员注意: 除三个平时作业外,还有 6 个学习记录卡要按要求填写,占 70 分,不填记录卡 除三个平时作业外, 个学习记录卡要按要求填写, 的学员,平时作业不及格。 的学员,平时作业不及格。 英语 II (1) 第一次平时作业参考答案 1. D 11. C 21.C 31. A 2. A 12. D 22.D 32. C 3. C 13. B 23. D 33. D 4.B 14.A 24.A 34. C 5. B 15. B 25.B 35. A 6. D 16. D 26.B ...

2010年6月大学英语四级考试试题点评

   2010 年 6 月大学英语四级考试试题点评 月大学英语四级考试 级考试试题点评 Part I Writing Due Attention Should Be Given to Spelling 【思路点拨】 大学英语四级的写作话题一般从两方面出发??大学校园生活和社会热点话题。本题有关“英文拼写” , 属于英语学习的话题,考生比较熟悉。本文要求考生对是否应该给予拼写足够的重视这一话题展开评论。 第一段阐述问题: 如今不少学生在学习英语过程中都不注重拼写。 Many students tod ...

宝山区各小学暑期培训英语教案上交一览表

   宝山区各小学暑期培训英语教 宝山区各小学暑期培训英语教案上交一览表 培训英语 2006 年 9 月 15 日 一中心小学 淞一小学 同泰路小学 水产路小学 海滨小学 永清小学 淞滨路小学 泗东小学 海江小学 吴淞实验学校 和衷小学 三中心小学 红星小学 长江路小学 通河新村小学 通河二小 通河三小 呼玛路小学 虎林小学 泗塘新村小学 宝山实验小学 宝钢新世纪学校 进修附小 宝林二小 宝林三小 宝林四小 广育小学 张荣丽、施春娟、毛雪彬、李e?赜穹铩⒊吕颉⑸坩 田晨婷、姜姣清、左 琳 严芳、王 ...