教案设计
学生情况分析:三年级的学生刚开始学习英语,三年级的英语是孩子 打基础的阶段,所以主要以游戏为主,培养小学生学习英语的兴趣, 把基础打牢。 Teacher : Duan Lingling Students : Gread3 Content : Unit 2 Look at me of Part A
  1. Let’s learn
  2. Let’s do Teacher aim:
  1、Ss can know and read the new words: Words:head, ear, eye, nose, face, mouth.
  2、Ss can master the sentence:Touch your...
  3、Ss can be more confident during the study of English,and get great fun of study. Diffcult teaching points: 1 、 Ss can master these words: head, ear, eye, nose, face, mouth.clearly.
  2、Ss can touch your head, ear, eye, nose, face, mouth.exactly. Preparation
  1、Cards of head, ear, eye, nose, face, mouth
  2、Headgears of John, Chen Jie, Mike and Zoom.
steps: Teaching steps:
  1、Warm-up/ Revision a. Let’s chant of Unit
  1. b. Perform the dialogue of Part A.
  2、Presentation a. T:(wearing the headgear of Zoom) Good morning!/ Hello! / Hi! I’m Zoom. Look at me. This is my head. The same way to teach:face, ear, eye, nose and mouth. b. (point to my own head):my head, (point to the student's head):your head. my face, your face; my book, your book.... to understand "my, your". c. To learn to “touch”. Touch my head. Touch your head. d. Listen to the recording and repeat.
  3、Practice a. Read the cards. b. Divide the students into two groups. One find the picture, the other find the word. c. A game: draw a nose/mouth, face... d. T acts, Ss say the command. e. Let's do. Touch your... f. A game. Pass the command one by one. The last comes to the front and acts out.
g. Look and tell. One student looks at the teacher and tell the others to act like the teacher.
  4、Read the words togther.
  5、Add-activities a. Listen to the recording and repeat. b. Tell the parents the names of the body.
段玲玲
 

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