基本情况调查 本调查属于不记名调查,不会对外泄露任何内容,请您放心如实填写问 卷。
  1. 你的性别 A.男 B.女

  2. 你喜欢英语专业吗? A.非常喜欢 B.喜欢 C.还可以 D.不喜欢
  3. 你如何评价自己现在的英语阅读水平? A.英文能熟练阅读原著 B.能阅读英文原著但比较吃力 C.没读过 D.读不懂
  4. 你如何评价自己现在的英语口语水平? A.能用英语熟练交谈 B.基本能用英语交谈 C.用英语交谈不多 D.用英语交谈比较困 难
  5. 你如何评价自己现在的英语翻译水平? A.能熟练进行英汉互译 B.基本能英汉互译 C.英汉互译做的不多 D.英汉互译比较 困难
  6. 你如何评价自己现在的英语写作水平? A.能熟练用英语写作 B.能用英语写作,但有错误 C.用英语写作不多 D.用英语写作 比较困难
  7. 你如何评价自己现在的英语听说读写综合能力? A.能独当一面 B.基本能独立工作 C.能工作但有困难 D.不能独立工作
  8. 你经常阅读英文报刊、杂志或其他英语作品吗? A.经常 B.比较经常 C.不经常 D.从来不
  9. 你经常上网访问英语网站吗? A.经常 B.比较经常 C.不经常 D.从来不
  10. 你进入高年级后是否仍然坚持听 BBC 和 VOA? A.经常 B.比较经常 C.不经常 D.从来不
思想上如何看待中小学英语教师工作?
  1. 你如何看待目前中小学英语教师的社会地位? A 很高 B 比较高 C 不高 D 很低
  2. 你如何看待教师对社会的贡献? A 巨大 B 比较大 C 不大 D 很小
  3. 你如何看待教师工作付出与回报的关系? A 有较好的回报 B 有一定的回报 C 回报较少 D 回报很少
  4. 你如何看待教师未来发展前景? A 前景很好 B 前景较好 C 前景一般 D 前景较差
  5. 你如何看待经济发展对教师职业道德的影响? A 很大 B 比较大 C 不大 D 很小
  6. 你如何看待科技的发展对教师职业的影响? A 很大 B 比较大 C 不大 D 很小
  7. 你如何看待教师职业道德的现状? A 很好 B 较好 C 不好 D 很差
  8. 你如何看待教师对社会道德发展所起的作用? A 很大 B 比较大 C 一般 D 很小
  9. 你了解新课改吗? A 了解 B 不了解 C 没听说过
  10. 你知道新课改对当代中小学英语教师的具体要求吗? A 知道 B 不知道
  11. 你认为中小学英语教师是否需要有教学法学习的背景? A 很有必要 B 有必要 C 不太必要 D 不必要 就业意向及工作单位落实情况

  12. 你是否落实工作单位? A 已落实 B 目前尚未落实
  13. 你的工作是否与教育有关? A 有关 B 无关
  14. 你是否愿意找与教育有关的工作? A 愿意 B 不愿意 学习上如何准备成为一名中小学英语教师
  1. 你对英语专业课程设置的总体评价是: A 很满意 B 基本满意 C 不满意 D 很不满意
  2. 你觉得低年级语言知识方面课程与工作的关系: A 紧密 B 一般 C 不大 D 没关系
  3. 你觉得高年级语言知识方面课程多还是少? A 太多 B 适中 C 偏少 D 太少
  4. 你觉得高年级语言知识方面课程与工作的关系? A 紧密 B 一般 C 不大 D 没关系
  5. 你觉得高年级文学方面课程是多还是少? A 太多 B 适中 C 偏少 D 太少
  6. 你觉得高年级文学方面的课程与工作的关系? A 紧密 B 一般 C 不大 D 没关系
  7. 你觉得高年级语言学方面的课程是多还是少? A 太多 B 适中 C 偏少 D 太少
  8. 你觉得高年级语言学方面的课程与工作的关系? A 紧密 B 一般 C 不大 D 没关系
  9. 你觉得高年级实用性课程(如:经济学,商贸等)是多还是少?
A 太多 B 适中 C 偏少 D 太少
  10. 你觉得高年级实用性课程(如:经济学,商贸等)与工作的关系? A 紧密 B 一般 C 不大 D 没关系
  11. 你觉得目前的课程设置能否培养出合格的中小学英语教师? A 完全可以 B 基本可以 C 不可以 D 不清楚 请作简要说明:
  12. 你认为贵校英语专业课程主要授课方式是: A 教师讲解,学生练习 B 学生做充分预习,教师课上 答疑 C 教师组织学生进行语 言活动 D 其他
  13. 要想培养优秀的英语教师,你觉得学校还应开设什么养的课程? A 中国文学类 B 表演类 C 口才 D 理科类 E 其他 对教学法知识与工作关系的理解
  14. 你对英语专业教学法课程的总体评价是:B A 很满意 B 基本满意 C 不满意 D 很不满意
  15. 教学法课程开设的时间是:A A 一学期 B 一年
  16. 教学法课程开始时间为:A A 二年级下学期 B 三年级上学期 C 三年级下学期 D 四年级上学期 E 其他
  17. 教学法课上课人数约在:A A60 人以下 B60?100 人 C 100 人以上
  18. 你们组织微格教学吗?B A 组织 B 不组织 C 没听说过
  19. 教师组织过课堂观察吗?B A 组织 B 不组织 C 不知道

  20. 经常观摩优秀中小学英语教师的课程或观看优秀教师录像吗?B A 经常 B 不经常 C 没有
  21. 你如何看待教育实习:A A 很有必要 B 有必要 C 无所谓 D 无必要
  22. 贵校是否组织学生参加教育实习?A A 组织 B 没有 C 不知道
  23. 教育实习的基地是:B A 小学 B 中学 C 中专 D 大学 E 其他(请注明)??
  24. 如有实习,时间为多长?B A 半个月 B 一个月 C 一个半月 D 两个月 E 三个月
  25. 你认为教学法课程与工作的关系?A A 紧密 B 一般 C 不大 D 没关系
  26. 你认为教育实习与工作的关系?A A 紧密 B 一般 C 不大 D 没关系
对所学的非专业知识与工作关系的理解
  27. 你如何看待教育学与未来教师工作的关系?A A 紧密 B 一般 C 不大 D 没关系
  28. 你如何看待心理学与未来教师工作的关系?A A 紧密 B 一般 C 不大 D 没关系
  29. 你如何看待德育课与未来教师工作的关系?A A 紧密 B 一般 C 不大 D 没关系
  30. 你如何看待政治课与未来教师工作的关系?A A 紧密 B 一般 C 不大 D 没关系
改进建议
  1. 你觉得为了工作的需要应当砍掉或增加哪些语言知识方面的课程?不需要
  2. 你觉得为了工作的需要应当增加哪些实用知识方面的课程?不需要
  3. 你觉得为了工作的需要应当增加哪些语言能力方面的课程?不需要
  4. 你觉得为了工作的需要应当增加哪些与外语教学学科相关的课程,以适应未来的教 育工作?二语习得
  5. 你觉得师范院校的英语专业的教学应当有哪些改进?请提出具体的建议。 应该具体指导教育实习
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