吴丽芳
Unit 19 Urban and rural worlds
Language Focus 现在分词作定词和状语 在Book 3和Unit 14中,我们学习了定语的构成和 用法.为了使带有定语从句的句子更加简洁,当定 语从句的主语与主语的主语一致时,定语从句可以 替换为现在分词短语.例如: Sixty million people who live rural areas are moving to cities every year . Sixty million people living areas are are moving to cities every year.每年有六千万居住在农村的人口移 居到城市.
This growth, which is happening mainly in Southeast Asia and Africa has dramatic consequences. This growth, happening mainly in Southeast Asia and Africa has dramatic consequences. 这种增长这样发生在东南亚和非洲地区,有着巨大的 影响. 现在分词有动词原形加词尾-ing构成,在句中的作用 相当于形容词或副词,除用作定语外,还棵用作状语. 例如: Civil war or regional conflicts also cause disruption ,driving people out of rural areas.内战或 地区
冲突也会引发社会动荡不安,从而迫使人们逃离农村 地区.在这个句子中,driving引导的现在分词短语用作 结果状语. The….the….比较结构 比较结构 该结构的形式为"the+比较级",表示"越…..,就 越……".例如,在Extract1中: The smaller the families, the higher the standard of living.家庭越小,生活水平就越高 The more educated they are ,the better they care for their families.他们受的教育的程度越高,就越能 更好地照顾他们的家庭
另如 How much shall I cook? The more ,the better .我该 做多少饭呢?越多越好./ Don't talk about it. The less said .the better .别讲 了 !少说为佳. 连接词语的用法:表示递进关系 表示递进关系,增加信息或表示结 连接词语的用法 表示递进关系 增加信息或表示结 果 在Activity1的Part B中,你已经学习了有些连接词语. 这些连接词语可分为两类:一类表示递进关系或增加 信息,另一类表示结果.前者包括moreover, furthermore, on the other hand ,also, and , as well as ,in addition 等,后者包括:
Inefficient farming methods and deforestation are causing problems and as a result (and so) farmers are leaving the land. 在例句中,第一个and表示增加新的信息,第二个and 表示递进关系,as a result和or则引出结果. The +最高级 现在完成式 最高级+现在完成式 最高级 现在完成式+ever结构 结构 该结构的形式为:the+_最高级+定语从句(现在完成 该结构 式+ever结果,ever置于主要动词之前), 常用来谈论 重要的事件或经历,表示"迄今为止已经完成或经历 的最…的事情".例如: It is the best film I've ever seen.那是我看过的最 好的电影.
试比较: It is one of the best concerts I have ever been to .那是我去 过的最好和音乐会之一. It is the best concert I have ever been to . 那是我去过的最 好和音乐会. 过去分词作定语
Unit 20 The Consumer Society or the Wasteful Socciety
在Unit 19中,我们学习了现在分词的用法,现在我们学习 过去分词的用法.规则动词的过去分词由动词原形加词尾- ed构成,不规则动词的过去分词需要单独记忆,如, eat→eaten;see→seen. 过去分词可以用作定语.如是单词,常置于所修饰的名词 之前,相当于形容词,常含有被动意义.过去分词短语用作 定语时,一般置于其所修饰的名词之后,其意义相当于一个 被动形式的定语从句.例如:
Thirty per cent of meals consumed by families in the USA are eaten at one of the big chains . Thirty per cent of meals which/that are consumed by families in the USA are eaten at one of the big chains.美国家庭日常饮食的30%是在大型的快餐连 锁店消费的. In Hong Kong food called "Shake Shake Fries" can be found on the menu. In Hong Kong food which /that is called "Shake Shake Fries" can be found on the menu.在香港, 你会在(麦当劳餐厅的)菜谱上发现被称之为"摇 摇薯条"的食品.
情态动词can用于被动句 用于被动句 情态动词 情态动词can表示"可以","能够",其用于被 动句中的形式为"can+ be +过去分词".例如: The distinctive "golden arch" can now be seen in most major cities in the world. 现在,在世界上大多数主要城市都可以看到(麦当 劳)醒目的"金拱"标识. 该结构的否定形式和疑问形式的构成与主动形式类 似.例如: Can the distinctive "golden arch" be found in your city ? The distinctive "golden arch" cannot (can't) be seen in our city. 真实条件句
在Book 3Unit 13中,我们学习了if引导的真实条件 句.在这种结构中,if从句用一般现在时,主句用一 般将来时,表示现在或将来可能发生的事情或存在 的情况.例如: If it rains tomorrow, we will stay at home.如果明 天下雨,我们将呆在家里. 在Activity 8的录音内容中,出现了几个if引导的真实 条件句.在这种结构中,if从句用一般现在时,主句 用一般现在时,这是真实条件句的一种,表示条件 一旦发生,则必然产生相应的结果.例如: If all their friends have the latest trainers or mobile phones , they want them too.
如果他们的朋友有了最新款的运动鞋或手机,那么 他们就一定也想要. 如果他们的朋友有了最新款的运动鞋或手机,那么 他们就一定也想要. 另如: If you heat water, it boils .如果你烧水,水就会开. 在这个句子中,if可以替换为when. 现在完成时和现在完成进行时 在 Book 3unit 8中,我们学习了现在完成时和现在 完成进行时的用法.现在完成时表示说话时动作
已经完成或结束,现在完成进行时则表示说话时动 作仍在持续进行.例如: The government has banned the import of items…政府已经禁止进口诸如……之类的物品. Guangdong Province, in the southeast of China, has been suffering from problems caused by imported waste electrical goods like computers.中 国东南部的广东省一直为进口的废弃电器产品(如 计算机)所造成的问题而深受其苦. 情态动词must用于被动句 情态动词 用于被动句 情态动词must表示"必须","一定",其用于被 动句中的形式为"must+ be+过去分词".例如:
All CFC coolants must be removed from fridges.必 须将所有的氟氯化碳冷却液从冰箱中去除. 该结构的否定形式和疑问形式的构成与主动形式类 似.例如: CFC coolants must not (mustn't) be left in fridges. Must CFC coolants be removed from fridges?
Unit 21
Look After the Word
将来进行时 将来进行时由 "will ('ll)/ will not (won't)+ be+现在 分词"构成,强调在将来某一特定时间正在进行或 要发生的动作.例如:
Next month, the Arctic Sunrise will be visiting the Philippines and Thailand.下个月,北极日出号将访 问菲律宾和泰国. 上句的否定和疑问: Next month, the Arctic Sunrise won't be visiting the Philippines and Thailand. Will the Arctic Sunrise be visiting the Philippines and Thailand next month? Yes, it will./ No, it won't. 情态动词表示建议, 情态动词表示建议,劝告和指令 在Book 3unit 10/ Unit 13和Unit 16中,我们已经学 习了情态动词表示建议,劝告和指令的用法.在提 出建议时,可以使用should 或 ought to.例如:
You should/ ought to turn down your thermostat to save energy.你应该高低恒温器来节约能源. 当认为作某事是必要的或者非常重要时,可以使用 must来表示指令或要求. 例如: You must recycle your rubbish .你必须对垃圾进行 回收. 为了加强语气,在情态动词前使用really .例如: I really must do something about it . 我真的应该对 此采用一些措施了. You really shouldn't miss it .你真的不该错过它 .
在非正式场合提出建议或劝告时,也可以使用 ''Why don't you +动词原形' 结构.例如: How can I save energy?"我怎么样才能节约能源?" Why don't you turn down your heating by one degree? "你为什么不把暖气调低一度呢?" Unless引导的真实条件句 引导的真实条件句 Unless 引导真实条件句,表示"如果不"或"除 非",相当于"if not"其实结构与if 引导的真实条件 句一样(见Book3,Unit
  9):Unless从句用一般现在 时,主句用一般将来时.例如:
Unless I buy a bike ,I will have use the car .除非我 买辆自行车,否则我就不得开车. 上句可以改写为: If I don't buy a bike ,I will have to use the car .如果 我不买一辆自行车,我就不得不开车. 与If 一样,Unless 引导的真实条件句可以放在句首 或者句尾.例如: Unless you change your light bulbs ,you won't save any energy . You won't save any energy unless you change your light bulbs .除非你把灯泡换了,否则你不会节 约任何能源.
不定式的完成与引述动词的被动形式连用 在Activity 11(part B )的短文中,有这样两个 句子: The sperm whale is believe to dive deeper than any other cetacean .人们相信,抹香鲸 比其他鲸类动物潜得更深. One bowhead whale is reported to have been 130years old when it died .根据报道, 一头北极露脊鲸死时已经活了130 岁. 在上述两个句子中,believe 和report 称为引 述动词,用于被动形式时,表示"据信", "据
报道'即引述他人的话或观点,而非作者本人的话 或观点.在第一个句子中,to dive 是不定式的一般 式,即动词原形,表示陈述一个事实.在第二句子 中,to have been 是不定式的完成式,表示该动作 在report(报道)之前就已经发生.上述两个句子 也可以改写为: It is believe that the sperm whale dives deeper than any other cetacean It is reported that one bowhead whale had been 130 years old when it died . 在英语中,常见的引述动词还有: say ,know ,understand ,think ,consider ,等,这些 动词常用于
被动形式,后接不定式的一般式或完成式.例如: Some whales are said to live many years .据说一 些鲸鱼能活上很多年. A sperm whale is to have dived to 2000metre .据 说一头抹香鲸潜到了2000米.
Unit 21 ChangingPatterns :Globalisation and Languages
不定式的进行 不定式的进行时由"to be +现在分词"构成,该结 构与现在进行时一样, 强调动作正在进行.与 之相比,不定式的一般式由"to +动词原形"构成, 该结构与一般现在时一样,表示客观事实或普遍真 理.试比较:
Over 300 million people are estimated to speak English as a second language .据估计,三亿多人 将英语作为第二语言进行交流. At the moment over one billion people are said to be learning English.据说目前有十亿多人正在学习 英语. 不定式的进行时常与引述动词的被动形式连用.例 如: They are reported to be learning English .有报道说 他们正在学习英语. He is said to be working in Beijing .据说他现在正在 工作.
复习so的用法 复习 的用法 So 用作连词,表示结果,这种用法与therefore 相 似.例如: So it has now become the lingua franca in the word ………因此它(英语)已经成为世界通用的语 言. So +形容词(+that结果状语从句),表示"如此 地……(以至于…….)这里,so 用来加强语气,在 句中通常重读.例如: English is so important primarily because ……英语 这么重要,主要原因在于……. The course was so good that I told my friend to do it .这门课程真的很不错,我告诉朋友也去学习.
So+many +可数名词|so +much +不可数名词 +that 结果状语从句,该结构用法与上述第二 种用法一样.例如: There were so many students in the class that the teacher couldn't talk to them all. 班里的学生太多,老师无法与所有的学生交 谈. I had so much homework to do that I couldn't go out in the evening.我有很多作业 需要完成,因此晚上我无法外出. So that表示目的引导目的状语从句,常与 can连用,例如:
People learn English so that they can use the Internet.人们学习英语以便能够使用互联网. be going to表示预测 表示预测 在Book 3的Unit4中,我们学习了be going to 表示 将来的打算.例如: I'm going to learn English to get a better job.我打 算学习英语,以便找到一份更好的工作. be going to也可以用来表示预测.例如: It's unlikely that they're going to shift English from its Position of dominance.他们(这些语言)不大可 能改变英语的统治地位.
Chinese is going to become more widely spoken. 汉语将被更广泛地使用. 在上面的句子中,will可以代替be going to ,表示预 测.例如: It is unlikely that they will shift English from its position of dominance. Chinese will become more widely spoken. 将来完成时 在Book3的Unit 14中,我们学习了将来完成时的用 法.将来完成时由"will/won't+ have+ 过去分词" 构成,表示在将来某一时间完成某事.例如:
By 2003 ,the number of native English-speaking web users will have dropped to 29%.到2003年, 以英语为母语的网络使用者的人数将下降到29%. In about 20 year'time, Spanish, French, Arabic and Chinese will also have taken on this connecting role.大约20年后,西班牙语,法语,阿 拉伯语和汉语也将直到这种联系沟通作用. 将来完成时的否定与疑问形式为: By 2050, Spanish won't have replaced French as a major Internet language.到2050年,西班牙语将 不会取代法语面成为一
 

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