第一部分:英语教育的基本理论与实践(10分)(2009-06-25 14:03:
  41)转载标签:杂谈
I. 选择填空
第一节 单项选择题(选择正确答案)(每小题1分,共计5分)

  1、以下哪一项不是基础教育阶段英语课程的基本任务?
A、激发和培养学生学习英语的兴趣,养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略
B、使学生掌握一定的英语基础知识和听说读写技能,形成一定的综合语言运用能力
C、培养学生的观察、记忆、思维、想象能力和创新精神
D、了解中华文化的博大精深,培养爱国主义精神

  2、国家英语课程要求从3年级开设英语课程。《标准》为6年级结束时应达到的基本要求;为9年级结束时应达到的基本要求;为高中毕业的基本要求。
A、第二级; 第五级; 第八级 B、第三级;第六级;第八级;
C、第一级; 第四级; 第七级 D、第二级;第六级;第八级;

  3、基础教育英语课程的总体目标由构成。
A、语言知识、语言技能、学习策略、情感态度、创新精神
B、语言知识、交际能力、学习策略、情感态度、合作精神
C、语言知识、语言技能、学习策略、情感态度、文化意识
D、语言能力、文化知识、学习方法、祖国意识、文化理解

  4、是英语学习成功的关键。
A、打下良好的听、说、读、写基础 B、保持积极的学习态度
C、每天背诵一篇经典课文 D、课前准备、课后复习

  5、在基础教育阶段,学习英语应以为主,学习者最主要的终极目标之一是获得。
A、实践;综合语言运用能力 B、掌握知识、尽可能多的语言知识
C、交际、尽可能多的英语信息 D、听说、听与说的能力
第二节 多项选择题。(凡多选、少选、不选或错选均不给分)(每小题1分,共计5分)

  6、以下不属于英语基本学习策略的选项是:
A、对所学内容能主动练习和实践 B、在学习中集中注意力
C、在生活中接触英语时,乐于探究其含义并尝试模仿
D、遇到问题时,能主动向老师或同学请教,取得帮助

  7、在英语教学中教师应注意做到:
A、为学生提供自主学习和相互交流的机会
B、对学生学习过程中的失误和错误立即纠正
C、鼓励学生通过体验、实践、讨论、合作、探究的方式掌握英语知识
D、创造条件让学生自主解决问题

  8、努力营造宽松、民主、和谐的教学气氛是教师必须注意的教学原则,为此,教师应该。
A、保护学生的自尊心和积极性 B、创设各种合作学习的活动
C、特别关注学习有困难的学生 D、让学习好的学生成为其他学生的榜样

  9、关于评价,正确的选项有:
A、在英语教学中应以形成性评价为主
B、终结性评价应着重检测学生的英语知识和技能
C、评价体系要体现评价主体的多元化和评价形式的多样化
D、评价应促进教师对自己的教学行为进行反思和适当的调整

  10、各地选用的英语教材应具备以下特性:
A、发展性和拓展性 B、科学性和思想性 C、趣味性和人文性 D、灵活性
答案; 英语教育的基本理论与实践(10分)
1?5 DACBA
  6. CD
  7. AD
  8. ABC
  9. ACD
  10. ABCD
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