本来是写给自己同学的备考经验,写完之后觉得还有点可以参考的地方,大家看一看吧! 首先所一下我同学的英语基础。今年十二月份第二次考四级,上也就是说上一次只有 400 分左右。 我自己,cet-6 5
  20,裸考。tem-4
  74(专业英语考试) 好了,言归正传 在开始方法讲述的时候,请先回答我一个问题: 是不是还在捧着单词书背呢? 如果你的答案是的话, 有没有突破 A 的魔掌呢?如果你胸有成竹的告诉我: 我已经背到 B 了, 那么, 现在, 孩子,听我的话,放下单词书,立地成佛。 如果你仰着你微红的小脸说,我没背下来或者是我还在准备开始背的话,那么我下面的话会让你欢欣不已 --不要再背单词书了 !! !! 那么,你要问我,不背单词书,我都不认识,怎么考四级呢? 好了,请接着看我下面的话,不要跨区,要认真看。 现 在,我们一起来回忆一下中国四六级的发展史,考了这么多年你有没有听说一年一个大变化呢?有没有 说每年一个改革从题型到词汇要求通通和原来的不一样?答案 是,没有!为什么没有?你可以想一下,如 果真是那样做的话,是不是说明出题组每一年都搬起一块大石头狠狠的砸自己脚一下呢?出题组也是人, 谁都要面子的是 不是?所以,我们得出的结论是,从题型,到词汇要求,尤其是词汇要求,其实都是没有 怎么变过的。那好,我们下一个问题就是,就算它不变,我们还是不知道他 要考的是那些啊。好,我们接 着分析,我们拿十年作为一个时间段,每年两次,一共二十次,词汇要求就那么多,那么,重复率就不是 一般的高啊孩子, 今年考阅读 的明年搬到翻译里去考, 明年考听力的搬到词汇去考, 就是这样啊, 所以呢, 这里就引出了我们复习四级的方法真题。最大范围内玩烂四级!! ! 总之一句话,真题是王道!! !! 接下来,有人可能会说,我真题早就在老师的带领下做完了,也讲完了,我都开始做模拟了! 好了,我先要问一句,孩子你四级是不是就只是想过,能上五百就会高兴不已啊? 以笔者的经验,在考英语专四的时期,最认真对待的就是真题了,除却真题其他一概本着不会的词不查, 错过的题不看,唯一对于真题是看了又看,总结再总结,结果某小伙已经知道了,非常如人意,非常非常 如人意是不是? 所以,这里给你的方法绝不是空穴来风。 好了,经过上面的洗脑你已经知道了我们的真题才是我们最爱的人了,那么我们要怎么用它呢? (一)词汇 既 然不背单词书我们到那里去背单词呢,答案是,真题。现在拿出来一套真题,你能告诉我你认识其中多 少单词么,大部分都是做完之后标完单词的意思就算做完了 吧。同学,这个习惯非常不好。现在,拿出你 的真题,从听力开始,查出你不认识的单词,总结在本上,阅读,词汇,可以分项总结下来。那么好,你 又要问我,这 么多单词,我得查到什么时候,这是我们下面要讨论的问题,我们这里讨论的是词汇的选择 及背诵方法。 我们广大中的中国学生向来有着优良的传统恶习即边 背单词边在本上划拉。 这种陋习我们 一定要克服!!现在洗洗头发,喝杯冰水冷静一下,我们都知道,在考试中只有翻译和写作两项用到写的 ! 英语,那也就是说, 其他的 80%的单词只要我们认识就可以了是不是?认识到这个问题的结症所在,我 要你知道的是,对于单词,我们只要做到看到它能反映出来意思就行。这是其 一。 其二是背诵方法,这里我们需要一个洁净的笔记本。每一页都对折。格式按如下这样做 书的左半边 书的右半边 单词 释义 ANTIBIOTIC n 抗生素 背 的时候我们一定要挡住右边,来看左边,如果五秒内你还反映不上来这个单词的意思的话,就看意思。 这样一遍遍的看,记住,我们要的是背的遍数而不是背的时间 长短。我们不需要笔,我们需要的是脑子!
笔者利用这种方法每日可背下 300 新单词,复习 500 旧单词。所以,相信我的方法,它绝对是有科学依据 的。 (听力) 听 力怎么办,为了这么一个 NB 四级考试我们是不是要从头开始练习呢?答案是,绝对绝对不需要!!我 ! 们要的是绝对的针对考试的训练。 我们唯一需要的就是 真题。 现在, 去图书馆借本新的, 或者再买一本。 从头再听一遍, 要听整套的题哦! 不能说我一天听一小部分! 听完之后对答案, 你会发现你还是错那么多, 除了那些记得答案而不是听明白的。这是为什么呢原因就是,我们优秀的中国学生一向都懒于总结的。但 是, 我已经将学习的强度最小化了, 你一定要仔细的听我的 话练习。 做完之后自然要改答案, 改完之后呢, 还记得我的话么,我们要玩烂四六级。所以,翻到听力的文本部分,把答案出现的地方画出来,确定到某 一句,某一 个关键词,这时,我们上面讲的总结单词的方法就用到的,我们不是漫无目的的总结,而是有 根据有目标的总结,也就是说,词汇的总结是伴随的做题的过程来的, 而不是单独拿时间来做它。划完答 案之后要怎么做呢,还没完,再听一遍原题,感受一下答案即将出现的美妙感觉吧。。。 。。。做几套题你就会 发现,当答案快要 出现的时候,我们的心跳就像马上要见到初恋情人般雀跃而激动了孩子啊,这就是传 说中的语感加题感啊!! ! 之后呢,还没完,听力的时候我们呢还是有要求的,那就是用软件听。 我们都知道每台电脑有有一款播放软件叫做 Windows media player ,虽然我们通常用千千来代替,但是, 这里,我们就用 WIMDOWS. 现 在,打开 Windows media player 的页面,在左上角有一个选项叫做“正在播放”好了,右键单击它,会 有一个选项叫做“增强功能”其中有一个选项叫做“播放速度设置”好了,我们就要它,正常 情况下它的设置 为
  1.
  0,但是我们听的时候,把它往右拉,调到
  1.2 或者更快,着取决于你的适应能力,不要质疑,也不要 说,你听力好你这么练,我听力差我 正常情况下我都听不懂!我告诉你,牛 x 听力都是这么逼出来的,你 听过
  1.2 倍速的时候再听
  1.0 倍速就好像玩一样。听我的,你一定牛!每一套题,我们就用
  1.2 倍速练, 你会感受到它的神奇魔力的! 如果质疑的话,请看看这标题,特刊!什么叫特刊!就是专为某些人写的,不是为我自己!你可以相信我 对你英语底子的了解程度。 (二)阅读 笔者在上一次考六级的时候, 阅读发挥了平均最低水平--错了两个。 但绝对不是因为过万的词汇量的帮助, 很大程度上是由于笔者优良的偷懒阅读方法,而且这个方法很具有普适性,而且经过实战的考验,绝对值 得采用! 在 这之前我要讲一下我们国内考试的优良传统,那就是,除了极特别的情况下,出题顺序与文章答案顺序 出奇的保持一致性,这种一致性极大程度的缓解了我们的阅读 强度。第二,国内的考试,阅读大部分我们 是读得懂的,至少我们知道它讲的是人还是物,像讨论龙虾到底是左撇子还是右撇子这种变态文章是不会 出现在四六级里 的。知道了前两项,我们还要知道的就是,我们做阅读是为了解题而不是为了赏析!所以 一句一句的读是极不可取的!!那种 NB 文章我们不用去赏析知道不知 道! ! !它绝对称不上是美文!句式 简单且缺乏变化!用词简单低俗!要看美文去看看《NATURE》 ,绝对一高尚英语,我要说的是,既然不用 一句一句读,我们 要怎么读呢,下面我就要介绍我的无敌阅读法! 第一,通读一遍。这里所谓的通读你只要做到两件事就可以了,
  1)知道文章讲的是人还是什么东西
  2)在每个段落出现的专有名词(这类词汇通常大写,但不是绝对)大致出现的位置, 看明白,是大致出现的位置,而不是对其详细的描述!所以那些描述性词汇都可以屏蔽了。 通读之后呢。 二)读题 这时候我们的王同学又要连题带选项一起都读一遍然后再回到原文去找了吧。 错错错! !
你要是遇到题目长答案更长又看不懂的时候你是不是就准备蒙了啊!这个举动带来的明显就是欠揍! 那么正确的做法是什么呢? 只 读题!找出关键词(大部分情况下是由名词担当的) ,一句题目中修饰它的关键词,如动词,形容词之 类的。看完这些我们就知道了这道题到底问的是什么了。然后 我们之前找的位置就拍上了用场,回到原文 去找去!记住,我们不要原创!我们不要自己的理解!我们要的是作者的态度!正确的答案一般都会出现 在关键词的前 后,带着原文去和答案对去!有的你会发现前半部分和原文是一样的,但后面突然给你加了 点文章没有的,这个时候我们就可以带着得意的笑把这个迷惑选项排除 了!其他的选项你会发现虽然它说 的对,但是与题目根本不相关,你又可以笑了!最后找出于原文最贴切的选项就 OK 了!看起来非常麻烦, 但效果好极了!做几套 题你就会发现提高了,相信我,这种成就感远比你成为网游高手来的实在! ps:记住,几乎是每一道题都是可以跟文章中某一句话对上的,看清楚,是文章中确切的某一句话,不要 自己猜测!找不到的话,都做完的时候看后面的分析,看看自己到底问什么没有找到。 第二:别忘了单词总结,答案关键句中不认识的单词,题目和选项中不认识的单词!这就我们要的重点! (三)作文 看完 GRE 的论文之后你会发现四六的作文技术含量还不及 G 的一个开头高。 现 在,翻出你真题后面给出的范文,看五篇,就五篇!看看人家怎么开头真么结尾,怎么遣词造句的!学 习人家的!别告诉我你的作文一般都能得 80 多分,我实在质 疑你们老师的英语能力,笔者看来,笔者梦 中所说的英语句式都比你们范文的复杂。相信我!我们要学就学最好的!看完范文,勾出自己的模板,无 论什么文章都往 上套!自己写三篇,你就会有自己的风格了!不要盲目的自信!这非常不好! 最后,谈一下关于模拟题的事情,笔者认为“由出题组人参与编写”这种宣传词我能用十种不同的问题攻击 它的逻辑漏洞!你知不知道漏题是犯法的! !它再“真”它还是假的,我们为什么要弃真的不用非得追着去用 假的!我们不做那么赔本的买卖!我们就要最纯粹的!听明白了没有! 最最后,这篇文章我是第二遍写了,昨天写完就都丢了,怎么也找不回来了。你就看在我为了写这篇文章 推迟学习内容还得熬到凌晨四点, 睡三个小时早上还有课的情况下, 在感动之余麻烦你实施一下, 谢谢!! ! 最最最后,如果你觉得方法还有可借鉴之处不妨推荐课需要的同学,独乐乐不如众乐乐,铁打的考试,流 水的考生!让我们大家共同过级!
 

相关内容

英语考试的备考经验

   本来是写给自己同学的备考经验,写完之后觉得还有点可以参考的地方,大家看一看吧! 首先所一下我同学的英语基础。今年十二月份第二次考四级,上也就是说上一次只有 400 分左右。 我自己,cet-6 520,裸考。tem-4 74(专业英语考试) 好了,言归正传 在开始方法讲述的时候,请先回答我一个问题: 是不是还在捧着单词书背呢? 如果你的答案是的话, 有没有突破 A 的魔掌呢?如果你胸有成竹的告诉我: 我已经背到 B 了, 那么, 现在, 孩子,听我的话,放下单词书,立地成佛。 如果你仰着你微 ...

职称英语备考经验

   首先关于复习时间: 首先关于复习时间: 参加职称英语考试的朋友毕竟丢下英语太多年了, 准备的时间长一点是必要 的,我们并不赞成那些考前一两周搞突击毕竟那样风险太大了,弄不好要反复折 腾几年才能通过。既然想过就不如一心一意的准备一次过了就好了。对于有些从 来没有系统学习过英语的朋友,希望能够投入更长的时间。 其次要分析考试题型, 其次要分析考试题型,掌握复习侧重点 首先要分析题型,职称英语考试共有 6 种题型:词汇选项题(15 分),阅读 判断题(7 分), 概括大意与完成句子(8 分), 阅 ...

过来人谈英语六级备考经验

   过来人谈英语六级备考经验 最近有很多人都问我如何去备考六级,作为一位已经走过六级并在英语方面仍然不放弃的 人, 相信我的建议对大家来说还是有一定帮助的。 我分别从下面几个方面说一说我个人对六 级的理解。 一、 各项考试情况 虽然说四六级要改革,但我想目前还是改不了那么快,不过大家还是尽快考吧,新的来了肯 定不适应。 现行的考试由四部分组成,听力、阅读、综合和写作 听力部分: 听力是很多同学头疼的一块, 我发现很多同学四六级差一点但没过都是卡在听力上的。 很多 人认为听力很难,因此平时就放弃听 ...

2009中考英语备考经验

   2009 中考英语备考经验 中考对中学生来说是人生一次重要的挑战. 迎接挑战, 并成为竞 中考对中学生来说是人生一次重要的挑战. 迎接挑战, 争中的胜利者, 是所有学生和家长的梦想. 很多同学对英语又爱又怕, 争中的胜利者, 是所有学生和家长的梦想. 很多同学对英语又爱又怕, 感到无所适从.其实,只要充分利用考前有限的时间, 感到无所适从.其实,只要充分利用考前有限的时间,抓好最后冲刺 阶段的英语复习, 提高英语复习质量, 就能在中考时有效地提高成绩, 阶段的英语复习, 提高英语复习质量, ...

过来人谈英语六级备考经验

   过来人谈英语六级备考经验 最近有很多人都问我如何去备考六级,作为一位已经走过六级并在英语方面仍然不放弃的人,相信我的建议对大家来说还是有一定帮助 的.我分别从下面几个方面说一说我个人对六级的理解. 一,各项考试情况 虽然说四六级要改革,但我想目前还是改不了那么快,不过大家还是尽快考吧,新的来了肯定不适应. 现行的考试由四部分组成,听力,阅读,综合和写作 听力部分: 听力是很多同学头疼的一块,我发现很多同学四六级差一点但没过都是卡在听力上的.很多人认为听力很难,因此平时就放弃听力的提 高机会, ...

英语口语考试

   Is science mainly a monster or an angel? A: Hi! How are you doing? B: Moody Monday, ah. We have two classes in science and technology today. A: Why? feel sleepy and dreary ? B: Oh…God. Don’t u think science is mainly a monster? A: Of course not! I ...

商务英语考试

   商务英语考试 百科名片 证书样式 商务英语考试(BUSINESS ENGLISH CERTIFICATE) ,简称 BEC,指的是剑桥商务英语 资格考试。它是由教育部考试中心和英国剑桥大学考试委员会合作,于1993年起举办的商 务英语证书考试。考试分两个阶段进行。第一阶段为笔试,包括阅读、写作和听力,第二阶 段为口试。多年来,通过考试培养了大批商务英语人才。 目录 背景 学习基础 BEC 考试的报名条件与考试费用 考试内容 考试机构 关于证书 1 评分标准及考试通过标准考试评分标准 1 通过 ...

商务英语考试

   商务英语考试(BEC)中级应试技巧 商务英语中级考试共分听说读写四个部分。因为在听力和阅读部分考生失分较为严重,故在以下陈述中关注这两个部分;又因听力的第一项和第二项、阅读的第一和第二项多数中国学生感到棘手,所以所述范围进一步缩小,不想浪费诸位时间,以期给诸位考生些许帮助便不胜欣慰了。   听力部分   第一项:单词填空   应对技巧:   1. 播放录音前的一般会有几分钟的时间。快速在试卷上划出关键词。三个会话都划完后,小声重复这些关键词,这样会留下较为明确的印象。   不要指望说话人会在提 ...

商务英语考试

   试卷代号 : 2 1 40 中央广播电视大学 2 00 8-2009学年度第二学期"开放专科"期末考试 商务交际英语 ( 2 )试题 2009 年7 月 注意事项 一、将你的学号、姓名及分校〈工作站)名称填写在答题纸的规定栏 内。考试结束后,把试卷和答题纸放在桌上。试卷和答题纸均不得带 出考场。监考人收完考卷和答题纸后才可离开考场。 二、仔细读懂题目的说明,并按题目要求答题。答案一定要写在答 题纸的指定位置上,写在试卷土的答案无效。 三、用蓝、黑圆珠笔或钢笔答题,使用铅笔 ...

商务英语考试

   商务英语考试: 商务英语考试:阅读需掌握的关键句 1 商务英语考试网 更新:2010-12-21 编辑:梓淇 1. It 作先行主语和先行宾语的一些句型 She had said 2. 强调句型 It us. 3. "All+抽象名词"或"抽象名词+itself"(very+形容词) He was all gentleness to her. 4. 利用词汇重复表示强调 A crime is a crime a crime. 5. "some ...

热门内容

【学习必备】2010考研复试英语口语面试必备

   文章整理人: 文章整理人: 整理时间: 整理时间: 风过无痕 2011 年 2010 考研复试英语口语面试必备 10 一、复试中的口试要求 1、评价标准: (1)语言准确性(语法和用词的准确性、语法结构的复杂性、词汇的丰富程度、发音的准确 性) (2)话语的长短和连贯性(内容的连贯性、寻找合适词语而造成的停顿频率及长短、表达思 想的语言长短等) (3)语言的灵活性和适合性(语言表达是否灵活、自然,话语是否得体,语言能否与语境、 动能和目的相适应) 2、口语测试一般包含如下两部分: 第一部分: ...

广东省普宁一中高三英语阅读理解专题训练(11)

   高考资源网(ks5u.com) 您身边的高考专家 高中英语阅读理解专题训练 (广东专版 每篇 5 小题) (第 11 套) 第一节:阅读理解(共 15 小题;每小题 2 分,满分 30 分) 阅读下列短文,从每题所给的 A、B、C 和 D 项中,选出最佳选项,并在答题卡上将该项 涂黑。 A(words:225&238) Unless action is taken immediately, there is a good chance that all the oceans of t ...

开放英语4??翻译题

   翻译题( ) 翻译题(18) 第一套 1.I’ve worked here since I graduated from university. 分析:要注意分析与理解句子成分与结构。本句考核时间状语从句的翻译,时间状语从句的 翻译一般放在句首。连词 since 表示“自从、自从……以来” 。 2.I’ll get in contact with you as soon as I arrive. 分析: 要注意分析与理解句子成分与结构。 本句考核 as soon as 引导的时间状语从句的翻 ...

高一英语语法

   高一英语语法 定语从句 the Attributive Clause 前置定语 my book a seven-day holiday a good holiday a toy factory 后置定语 a holiday of seven days something important a country developing fast a book to be published a book written by J.k. Rowling a developing country a ...

英语词汇的记忆策略

   2005 年第 3 期 ( 总第 75 期) 广州市财贸管理干部学院 学  报 No. 3   2005 Issue No. 75 英语词汇的记忆策略 肖肇威 ( 广州市财贸管理干部学院国际贸易系 , 广东 广州 510055) 摘   : 词汇是成人学生学习英语过程中最大的困难之一 。记忆单词要讲究策略 , 大量采用形象思 要 维 , 充分发挥想象力 , 在不同的单词之间 , 在单词与事物之间建立一定的联系 , 以提高记忆单词的效 率。 关键词 : 英语词汇 ; 记忆策略 中图分类号 : ...