1.
  2.
好啦,就听到这. 好啦,就听到这.OK, stop here. 打开书,两人一组读对话. 打开书,两人一组读对话.Open your books and read the dialogue in pairs.

  3. 谁能帮他指出来? Who can point it out?/ Who can correct the mistakes for 谁能帮他指出来? him?
  4. . 注意,不要再犯同样的错误.Be careful./ Take care. Don’t make the same 注意,不要再犯同样的错误. ’ mistake again.
  5.
  6. 好了,接着来. 好了,接着来.Well, let’s go on ( with it ) ’ 接下去做习题. ’ 接下去做习题.Let’s go on to do the exercises

  7. 看动作猜猜他们在干什么?Look at them/ their actions and guess what they 看动作猜猜他们在干什么? are doing.
  8. 字的短文,十分钟完成. 用下列词语写一篇 150 字的短文,十分钟完成.
Write a 150-word passage with / using the following expressions in ten minutes. 写一段对话尽可能使用列词语.
  9. 写一段对话尽可能使用列词语.Make a dialogue using the following expressions as much as you can/ possible. 写完了吗?
  10. 写完了吗?Have you finished it/ the writing?
  11. 我找两名同学,把你们写的对话读出来. 我找两名同学,把你们写的对话读出来. I ask 2 students to read out their dialogues. 下面学习课文.
  12. 下面学习课文.Now we study / learn the text.
  13. 你知道某人或某事吗? 你听说过… 你知道某人或某事吗?/ 你听说过…吗? Finish up?
Do you know sb./ sth? Have you heard of sb./ sth? 今天,我们学习一篇关于…的文章.
  14. 今天,我们学习一篇关于…的文章. Today we’ll learn a passage/ an article about sb./sth. ’
  15.首先,我给大家介绍课文大意. 首先,我给大家介绍课文大意. 首先 First I tell you the main/ general idea about it.
  16.快速读课文,并找到这个问题的答案.
  16.快速读课文,并找到这个问题的答案. 快速读课文
OK. Now read the text quickly and find out the answer to this question.
  17.谁找到答案了?
  17.谁找到答案了?Who find/ know the answer? 谁找到答案了
  18.谁能帮他解答这个问题?
  18.谁能帮他解答这个问题? 谁能帮他解答这个问题 Who can help him with the question? Who can help him out?
  19. 你最好用英语说. You’d better say it in English. 你最好用英语说. ’ 如果你用英语说有困难,可以用汉语.
  20. 如果你用英语说有困难,可以用汉语. You may say it in Chinese if you have difficulty in speaking English / can’t ’ speak it in English.
  21. 好,我告诉你们这两个句子的区别. 我告诉你们这两个句子的区别. OK. I tell you the differences between the two sentences. 这两个词有什么不同?
  22. 这两个词有什么不同?What’s the difference between the two words? ’ 请举例说明.
  23. 请举例说明.( Give us ) An example, please. 这个词可以这样用.
  24. 这个词可以这样用.We can use it (in) this way / like this. start 我们开始上课吧。
  25.Let's start now./Let's begin our class/lesson. 我们开始上课吧。 请坐下。
  26.Sit down, please. 请坐下。 今天谁值日?
  27. Who's on duty today? 今天谁值日? 都到齐了吗?
  28.Is everyone here? 都到齐了吗? time.下次别迟到 下次别迟到。
  29. Don't be late next time.下次别迟到。 请回到你的座位。
  30. Go back to your seat, please. 请回到你的座位。 ready?准备好了吗 准备好了吗?
  31.Ready? /Are you ready?准备好了吗? please.请听仔细了 请听仔细了。
  32.Listen carefully, please.请听仔细了。Please listen to me. 请注意听 我说。 我说。 recording.请听录音 请听录音。
  33.Listen to the tape recorder/the recording.请听录音。 please.两人一组进行练习 两人一组进行练习。
  34.In pairs, please.两人一组进行练习。
one.我们一个一个地做 我们一个一个地做。
  35.Let's do it one by one.我们一个一个地做。 now.现在该你了 现在该你了。
  36.Now you, please./It's your turn now.现在该你了。 again.仔细想想 再试一次。 仔细想想,
  37. Think it over and try again.仔细想想,再试一次。 please.请跟着我说 请跟着我说/
  38.Say/ Read after me, please.请跟着我说/读。 English,please.请用英语回答 请用英语回答。
  39.In English,please.请用英语回答。
  40.Please take out your books.请把你们的书拿出来。 books.请把你们的书拿出来。 请把你们的书拿出来 question(s).请回答我的问题 请回答我的问题。
  41.Please answer my question(s).请回答我的问题。 here,please.请停下来 请停下来。
  42.Please stop now./Stop now, please./Stop here,please.请停下来。 up.下课时间到了
  43.Time is up.下课时间到了 .我们讲学新知识 我们讲学新知识.
  44.We'll learn something new .我们讲学新知识. 咱们学些新单词/
  45.Let's learn some new words/ sentences. 咱们学些新单词/句子 yesterday.咱们复习一下昨天学过的内容 咱们复习一下昨天学过的内容.
  46. Let's review what we learned yesterday.咱们复习一下昨天学过的内容. together.大家一起来 大家一起来. now.大家一起读 大家一起读.
  47. All together.大家一起来. Read all together now.大家一起读. talk.不许说话 不许说话.
  48.Stop talking. don't talk.不许说话. please.请安静 请安静.
  49.Be quiet, please.请安静. please.请看我的口型 请看我的口型。
  50.Look at my mouth, please.请看我的口型。 请迅速点。
  51.Quickly, /be quick, please. 请迅速点。Hurry. Hurry up, please. = faster.请快点 请快点。 Please a little faster.请快点。 听懂了吗?
  52. Do you understand? = Do you follow me 听懂了吗? 你能听懂我的话吗? Can you follow me? 你能听懂我的话吗? Is that clear? 听清楚了吗? clear? 听清楚了吗? slide.请看黑板 幻灯片。 请看黑板/
  53.Please look at the blackboard/picture/ slide.请看黑板/幻灯片。 questions.请回答我的问题 请回答我的问题。
  54.Please answer my questions.请回答我的问题。 你能拼读这个单词吗?
  55.Can you spell the word....? 你能拼读这个单词吗?Spell the word...., please.请拼读这个单词 请拼读这个单词。 please.请拼读这个单词。 spelling/pronunciation.注意你的拼写 发音。 注意你的拼写/
  56.Pay attention to your spelling/pronunciation.注意你的拼写/发音。 again.请再说一遍 请再说一遍。
  57.Please say it again.请再说一遍。 please.请再作一次 请再作一次。 Please repeat/ Once more, please/ again please.请再作一次。 front.请到前面来 请到前面来。
  58.Please come to the front.请到前面来。 volunteers?有谁自愿做这件事吗?
  59. Any volunteers?有谁自愿做这件事吗?
same.现在你做同一个
  60. Now ( you) do the same.现在你做同一个 please.请举手 请举手。
  61.Put up your hands, please. / raise your hands, please.请举手。 please.请放下手。
  62.Put down your hands, please. / Hands down, please.请放下手。 Chinese/English.把它们译成汉语。/英语 把它们译成汉语。/英语。
  63.Put it/ them into Chinese/English.把它们译成汉语。/英语。
 

相关内容

英语课堂用语100句

   1 Let’s get ready for class. 准备上课。 2 I'm sorry I’m late. /Excuse me for coming late. 对不起,我迟到了。 3 Please come earlier next time. 下次请早点到。 4 Class begins. 上课。 5 Who’s on duty today? 今天谁值日? 6 Is everyone here? 都到齐了吗? 7 Who’s absent today? 今天 ...

英语课堂常用到的句子

   英语教师课堂用语92句 1 Let’s get ready for class. 准备上课。 2 I’m sorry I’m late. /Excuse me for coming late. 对不起,我迟到了。 3 Please come earlier next time. 下次请早点到。 4 Class begins. 上课。 5 Who’s on duty today?今天谁值日? 6 Is everyone here? 都到齐了吗? 7 Who’s abs ...

小学英语课堂教学用语

   小学英语课堂教学用语 1. Beginning class 开始上课 Stand up, please. 起立! Sit down, please. 请坐下! Let’s start now. / Let’s begin our class / lesson. 让我们开 始上课。 Let’s start a new lesson / Lesson 1. 我们开始上新课 / 第一课。 Let’s get ready for class. 准备上课。 Have you got everythin ...

英语课堂常用教学用语

   英语课堂常用教学用语: 英语课堂常用教学用语:让孩子都能听懂的英语 2008-03-17 15:07:40 作者: 来源:互联网 浏览次数:1190 文字大小:【大】【中】【小】 " 1. 上课 (Beginning a class) (1) Let\'s start now. / Let\'s begin our class / lesson. (2) Stand up, please. (3) Sit down, please. 2. 问 候 (Greeting) (4) Hello/ ...

英语课堂游戏

   1. 热身小韵文 目的:让学生在学习后放松全身心,同时复习四季的词 方法: 老师先边说韵文边做动作示范。 然后让学生慢慢跟着老师做, 最后由他们自己做。 可以分组比赛看谁做得好。 韵文全文: Winter, spring, summer, fall. I am short and I am tall. Faster, faster, up and down. Now sit down and touch the ground. 动作:Winter:蹲下发抖 Spring:高高地跳起 Summ ...

小学英语课堂

   国家级骨干教师培训课题论文答辩 小学英语课堂 教学活动设计研究 作 导 者:龙桂丽 师:李静纯 1 论文概要 内容提要 一 问题的提出 二 理论依据及其意义 三 四 活动设计的原则 教学实例 本文共分五部分: "第一部分阐述目前我国小学英 语教育现状和本课题提出的原因。 "第二部分阐述该课题的理论依 据及其意义。 "第三部分为教学活动设计的原 则。 "第四部分为教学活动设计课例。 "第五部分为讨论。最后为主要 参考书目。 五 讨论 参考书目 2 内容提要 我国基础教育正处于由应试教育向素质教 ...

小学英语课堂

   国家级骨干教师培训课题论文答辩 小学英语课堂 教学活动设计研究 作 导 者:龙桂丽 师:李静纯 1 论文概要 内容提要 一 问题的提出 二 理论依据及其意义 三 四 活动设计的原则 教学实例 本文共分五部分: "第一部分阐述目前我国小学英 语教育现状和本课题提出的原因。 "第二部分阐述该课题的理论依 据及其意义。 "第三部分为教学活动设计的原 则。 "第四部分为教学活动设计课例。 "第五部分为讨论。最后为主要 参考书目。 五 讨论 参考书目 2 内容提要 我国基础教育正处于由应试教育向素质教 ...

英语课堂游戏

   最佳答案英语课堂小游戏 12008-08-20 22:41 觉得非常好,所以就转载下来了 1、 “碰地雷” :在英语单词教学中,学生不太愿意跟读。用此法不错。在一个词下放一个地 雷, 这个词是不能读的,如果学生不小心跟读,就是踩到雷了。大家一起数 one two three,bomb,向他砸过去!有趣,气氛也好,学生在玩中也学得扎实! 2、补全句子:在学习句中,要慢读,必要时分解读。在跟读几遍后,可以让学生补全老师 没说完的部分。比如:my name is rebecca.可让学生补 reb ...

英语课堂用语

   Classroom English for teachers(200 sentences) (一) 课堂用语。 Beginning a class ( 开始上课) 开始上课) 1. Let's start our class. =It's time for our class. 上课 2. Hello, boys and girls / everybody / everyone/ children.同学们好 3. Good morning /afternoon, boys and girls ...

英语课堂用语

   1.上课 Class begin./ It’s time for class.Let’s have / start the lesson. Let’s begin our lesson. 2. 起立 Stand up. 3. 同学们好 Good morning./ afternoon, everyone/ everybody/ boys and girls. 4. 请坐 Sit down, please. Please be seated. 5. 今天谁值日?Who is on duty t ...

热门内容

高考英语短文改错课件 浙教版

   2006年普通高等学校招生全国统一 考试英语听力模拟试题(二) " 1. What do we know about the woman? " A. She is very fond of gardening. " B. She prefers to play in the garden " C. She is not satisfied with her garden. " 2. When does the conversation take place? " A. At 5:45 B. ...

决战2011高考英语专题讲义:时态

   决战 2011 高考英语专题讲义 时态 一、目标 本章要求学生掌握中学阶段常用的八种时态, 即: 一般现在时, 一般过去时, 一般将来时, 现 在进行时, 现在完成时, 过去完成时, 过去进行时, 过去将来时。 要求掌握时态的意义、 各种时态的动词形式、 与各种时态连用的时间状语以及一些时态的特 殊意义。 二、重点及难点 八种时态的意义;现在完成时与一般过去时的区别;点性动词与线性动词;时态一致性。 三、方法 1.Do you know something about “tense”? 你知 ...

30秒组合-记住-8000个英语单词

   30秒组合(记住)8000个英语单词 30秒组合(记住)8000个英语单词 秒组合 免费版2009 11-15) 2009(免费版2009-11-15) 能记住50年不忘记?) 50年不忘记 (能记住50年不忘记?) 测试1 又称10卡组测试) 测试1(又称10卡组测试) 10卡组测试 测试结果产生)数据组1 (测试结果产生)数据组1 包括)数据组1 数据组1 11等 (包括)数据组1-1(到)数据组1-11等 问答时间: 问答时间: 3512年 11日 3512年7月11日, 德国,慕尼黑 ...

09年全国高考英语试题及答案(湖北卷)

   09 年普通高等学校招生全国统一考试 湖北卷 年普通高等学校招生全国统一考试(湖北卷 湖北卷) 英 语 本试卷共 16 页,满分 150 分.考试用时 120 分钟. ★祝考试顺利 祝考试顺利★ 祝考试顺利 注意事项: 注意事项: 1. 答题前,考生务必将自己的姓名,准考证号填写在试题卷和答 题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置. 2. 选择题在每小题选出答案后,用 2B 铅笔把答题卡上对应题目 的答案标号涂黑;完成句子和短文写作题用 0.5 毫米黑色墨水 签字笔答在答题卡上相 ...

山东省2011届高考英语模拟试题(二)

   高考资源网(ks5u.com) 您身边的高考专家 山东诸城一中 2010?2011 学年度高三年级考试 英 语 试 题 注意事项 1.本试卷分第 I 卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题) ,共 150 分,考试时间 120 分钟。 2.答第 I 卷前务必将自己的姓名、考号、考试科目涂写在卡上。考试结束,试题和答题 卡一并收回。 第 I 卷(共 115 分) 第一部分:听力(满分 30 分) 做题时,先将答案划在试卷上。录音内容结束后,你将有两分钟的时间将试卷上的答案 转涂到答题卡上。 第一节 ( ...