English:(口语学习方法总汇 口语学习方法总汇) Oral English:(口语学习方法总汇)
  1). We study spoken English so as to make oral communications, s o this order of importance of oral English study should be followed: Fluency, Accuracy, and Appropriateness. That is to say, we have to pay more attention to practical communicating ability instead of onl y laying emphasis on the grammatical correctness. 我们学习口语目的是为了与别人进行交流,所以英语口语中的几个要素的重 我们学习口语目的是为了与别人进行交流,所以英语口语中的几个要素的重 要次序应为:流利-准确-恰当. 要次序应为:流利-准确-恰当. 应为 (
  2). Try to find some partners practicing oral English together a exchange nd English corner is a good place as where we may exchange English s tudy experience, widen our sight and improve interest in English. 寻找学伴一起练习口语.英语角是个不错的地方, 寻找学伴一起练习口语.英语角是个不错的地方,在那我们不但可以练习口 语,还可以交流英语学习经验,开拓视野,提高英语学习兴趣. 还可以交流英语学习经验,开拓视野,提高英语学习兴趣. (
  3). If English partners are not easy to get, then we have to cre speaking ate an English environment ourselves by speaking English to ourselve s. 如果找不到学伴或参加英语角的机会很少,那么也没有关系, 如果找不到学伴或参加英语角的机会很少,那么也没有关系,有很多种方法 可以自己练习口语.比如通过自己对自己将英语来创造英语环境. 可以自己练习口语.比如通过自己对自己将英语来创造英语环境.可以对自己描 述所看到的景物,英语口述自己正在作的事情. 述所看到的景物,英语口述自己正在作的事情. oninterp *(
  4). This method is very effective and easy to insist on--interp reting Chinese-English novels or books. First we read the Chinese pa Chineseand rts and then try to interpret them into English and then compare our interpretation with the original versions in the novels or books so that we can find out the mistakes, shortcomings and progresses in o ur interpretation.
*这种方法非常有效且很容易坚持口译汉英对照(或英汉对照)的小说或 这种方法非常有效且很容易坚持口译汉英对照(或英汉对照) -其它读物 首先我们先读汉语部分,然后逐句直接口译成英文,完成一小段后, 其它读物.首先我们先读汉语部分,然后逐句直接口译成英文,完成一小段后,去 看书上的对应英文部分并与我们的口译进行比较, 看书上的对应英文部分并与我们的口译进行比较,我们马上可以发现我们口译 的错误,缺点和进步. 请注意:开始要选择较简单的读物,且应大量做, 的错误,缺点和进步. 请注意:开始要选择较简单的读物,且应大量做,只做一两 篇效果是不明显的.开始可能较慢,费时较多,但请坚持, 篇效果是不明显的.开始可能较慢,费时较多,但请坚持,整体上这是一个加速的 过程. 高级阶段请计时练习,以加快反应速度和口语流利度. 过程. 高级阶段请计时练习,以加快反应速度和口语流利度. *作为成人学英语,记忆力差是个拦路虎,作复述练习或背诵课文往往力不从 作为成人学英语,记忆力差是个拦路虎, 心,或者由于词汇量太小觉得直接作口译太难,那么这样做可以非常有效地解决 或者由于词汇量太小觉得直接作口译太难, 这个问题: 先学习英文课文,通篇理解透彻后,再来看汉语译文, 这个问题::先学习英文课文,通篇理解透彻后,再来看汉语译文, 把汉语译文口 解透彻后 译回英文. 这样等于既作复述练习又作口译( 练习,可谓一石双鸟! 译回英文. 这样等于既作复述练习又作口译(语)练习,可谓一石双鸟! (
  9). Paying more attention to phrases and small words as one majo r shortcoming of Chinese English (especially Chinese oral English) i language, s that Chinese students tend to use big words in their oral language, but the idiomatic oral English is abundant with short, active and v ivid phrases. And most of such phrases are made of small words. 特别注意短语(词组)和小词的运用, 特别注意短语(词组)和小词的运用,中国式的英语尤其是口语一个很大的缺 点就是中国学生喜欢用大词,而真正地道的英语口语确是充满着短小,活泼, 点就是中国学生喜欢用大词,而真正地道的英语口语确是充满着短小,活泼,生 动的短语,富有生气.而这些短语大部分有小词构成. 动的短语,富有生气.而这些短语大部分有小词构成. English.英语思维的培养。 英语思维的培养 (
  10) Thinking in English.英语思维的培养。 大量根据图片来了解生词的含义,故事的情节.
  1. 大量根据图片来了解生词的含义,故事的情节.这是少儿英语中常用的方 法,也试用于成人. 也试用于成人. 习惯于使用英-英字典而不是英-汉字典会起相当重要的作用.
  2. 习惯于使用英-英字典而不是英-汉字典会起相当重要的作用. 加强听力训练,尤其是听用英语解释英语的课程讲解.
  3. 加强听力训练,尤其是听用英语解释英语的课程讲解.

  4. 如果没有机会拥有封闭的语言环境的话, 就最好尝试一下自我封闭语言 如果没有机会拥有封闭的语言环境的话, 环境的创造与训练. 强迫自己在一周内所有要表达的话,全部用英语表达. 环境的创造与训练.如:强迫自己在一周内所有要表达的话,全部用英语表达.只 要你能坚持一周,效果就相当明显,而无论你所表达的英语有多糟!. 要你能坚持一周,效果就相当明显,而无论你所表达的英语有多糟!. features, (
  11). Oral English has its own features, but it is closely combin ed with other aspects of English, for example, writing may make oral English precise and accurate. 口语虽自有特色,但与英语的其它方面紧密相连.比如,经常练习写作, 口语虽自有特色,但与英语的其它方面紧密相连.比如,经常练习写作,可使 口语精密,准确. 口语精密,准确. 3(
  6). Oral composition and 3-minute training method: This method i intense s suitable for intense training. Making an oral composition about a certain topic for one minute the first time and record the compositi on on tape at the same time. Then listen to the composition and find out the room for improvement. Then make the same composition for tw o minutes for the second time and also record it. And at last repeat abovethe above-mentioned for three minutes. 分钟训练法:此法适用于强化训练. 口语作文和 3 分钟训练法:此法适用于强化训练.找好一个题目作一分钟的口 语作文,同时将其录音.听录音,找出不足和错误, 语作文,同时将其录音.听录音,找出不足和错误,就此题目再作两分钟的的口语 作文,同样录音,再听并找出不足与进步,继续作三分钟口语作文.这是高级口语 作文,同样录音,再听并找出不足与进步,继续作三分钟口语作文.这是高级口语 训练,效果不俗. 训练,效果不俗. some (
  7). Retelling exercise: Retell some articles or English stories in our own words. 复述练习:最简单也是最有效的口语学习方法.从治本上攻克英文的方法, 复述练习:最简单也是最有效的口语学习方法.从治本上攻克英文的方法,特 别适合初学者和中级学者,用自己的话背颂所听的英语故事或文章短文,应该大 适合初学者和中级学者,用自己的话背颂所听的英语故事或文章短文, 量地练习. 量地练习.
  8). If possible, we may read some English tongue twisters loudly as and quickly with one or two cakes of candy in our mouth (just as th crosse Chinese cross-talk actors do.) to train our oral cavity muscle and tongues suitable for English pronunciation. 如果可能我们也可以大声且快速朗读英文绕口令(就象相声演员练嘴),还可 如果可能我们也可以大声且快速朗读英文绕口令(就象相声演员练嘴),还可 ), 以同时口中含块糖以加大强化训练的力度. 以同时口中含块糖以加大强化训练的力度.这样来强我们的口腔肌肉迅速适应 英文发音,使我们的口语相当流利,清晰,而且还有自信.例如: 英文发音,使我们的口语相当流利,清晰,而且还有自信.例如: ☆A big black bug bit the back of a big black bear. The big black bear bit back the big black bug. ☆This fish has a thin fin; That fish has a fat fin; This fish is a fish that has a thinner fin than that fish. *这样作的好处: 这样作的好处: 自己就可以练习口语,想练多久,就练多久.
  1. 自己就可以练习口语,想练多久,就练多久. 始终有一位高级教师指出您的不足和错误英文原文. 英文原文
  2. 始终有一位高级教师指出您的不足和错误英文原文. 题材范围极广,可以突破我们自己的思维禁锢 己的思维禁锢,
  3. 题材范围极广,可以突破我们自己的思维禁锢,比如我们总是喜欢谈论我 们自己熟悉的话题,所以我们总是在练习相同的语言,进步当然就缓慢了. 们自己熟悉的话题,所以我们总是在练习相同的语言,进步当然就缓慢了. 选择小说,幽默故事或好的短文阅读,使我们有足够的兴趣坚持下去.
  4. 选择小说,幽默故事或好的短文阅读,使我们有足够的兴趣坚持下去.
  5. 有一些我们在直接学习英语课文时被我们熟视无睹的地道的英语用法会 被此法发掘出来. 被此法发掘出来. 对所学知识和所犯错误印象深刻.这等于我们一直在作汉译英练习,
  6. 对所学知识和所犯错误印象深刻.这等于我们一直在作汉译英练习,很多 英文译文是我们费尽心思憋出来的,所以印象相当深刻. 英文译文是我们费尽心思憋出来的,所以印象相当深刻.比直接学习英文课文印 象要深的多. 象要深的多.

  7. 经过大量的练习,你会有这样的感觉:没有什么东西你不能翻译,你的翻 经过大量的练习, 你会有这样的感觉: 没有什么东西你不能翻译, 译水平大大加强了, 的口语表达力大大提高了! 译水平大大加强了,你的口语表达力大大提高了! hearChanging (
  5). Interpreting what you hearChanging Roles: Three people ma ke a group: one speaks Chinese, one speaks English acting as the for eigner, one acts as interpreter. Then change roles. This is a good i for nterpreting training method and is good for studying from one anothe r. In addition, it may improve the responding ability and speed of s tudents. The advanced stage of this method is simultaneous interpret ation. 听译法-角色互换:三人一组,模拟翻译实战.一人将汉语,一人将英语, 听译法-角色互换:三人一组,模拟翻译实战.一人将汉语,一人将英语,扮演 老外,一人作翻译.练习一段时间后互换角色.这是一种非常好的翻译训练方法, 老外,一人作翻译.练习一段时间后互换角色.这是一种非常好的翻译训练方法, 也是很好的相互学习,取长补短的方法.而且可大大提高反应速度和能力. 也是很好的相互学习,取长补短的方法.而且可大大提高反应速度和能力.此法 的方法 的高级阶段为同声传译,我们可以在听广播或看电视或开会时,把所听内容口译 高级阶段为同声传译,我们可以在听广播或看电视或开会时, 英文. 英文.



   英语口语学习方法(转载) 英语口语学习方法(转载) 我们学习口语目的是为了与别人进行交流,所以英语口 语中的几个要素的重要次序应为:流利-准确-恰当。 方法一、寻找学伴一起练习口语. 英语角是个不错的地方,在那我们不但可以练习口语,还 可以交流英语学习经验,开拓视野,提高英语学习兴趣。 如果找不到学伴或参加英语角的机会很少,那么也没有关系, 有很多种方法可以自己练习口语.比如通过自己对自己将英 语来创造英语环境.可以对自己描述所看到的景物,英语口述 自己正在作的事情. 方法二、口译汉英对照( ...

英语口语学习方法 免费

   英语口语学习方法技巧 SOURCE:21stcentury 如何才能说流利的英语? 说外语时,我们主要应做到四件事: 理解 --回答 --提问 --口头表达 你只要自我训练这四项基本技能(或找一位可以训练你的老师),就会说一口流利的英语。 我们该如何对待说英语时所犯的错误? 你应该区别讲求准确性的口头训练与讲 求"被理解"的口头交流之间的区别。 如果你为交流而说英语, 那么你犯的错误大都可以忽视。 重要的是信心十足地去交流(那可不是容易的!)。如果你确实是在交流,那么即使 ...


   Baobab 的学英语经历 菜鸟学英语 这是一本菜鸟写的书,亦是写给菜鸟们看的书。 这两年,我一直都在旺旺英语论坛答疑,写些英语学习的心得体会,平常也时常指 点他人如何自学,偶尔还被请到某某外语学校做报告,不过一直都没敢想过有天会写英 语学习的书:首先,我的英语不怎么样;其次,我没有名气,也没有取得什么成就。这 样的菜鸟,有什么资格写书?又会有什么人读呢? 直到有天,读到了一位大学英语老师写的英语学习的书。这位老师英文非常好,遗 憾的是,在他书中只给出宏观的一些指导,并未给出具体的方法。应该 ...

资料精选-强烈推荐:震撼推荐英语口语 学习方法

   尽管失败和挫折等待着人们,一次次地夺走青春的容颜, 尽管失败和挫折等待着人们,一次次地夺走青春的容颜,但却给人生的前 景增添了一份尊严,这是任何顺利的成功都不能做到的。 景增添了一份尊严,这是任何顺利的成功都不能做到的。 -- 梭罗 《中国外国语教育教学网》练习口语的技巧 中国外国语教育教学网》 有没有机会在美国生存、发展下去,关键是要看有没有机会去表达自己,和别人交流。如果你学的是哑巴英 语,到了美国你将十分困难。而目前我们的大学英语教育是有缺陷的。学一种语言,交流是目的,而不是语言本 身 ...


   下面给大家分享一下,我是如何踏上英语成功之路的。 艰苦的历练 我从 1998 年开始学习英语口语, 再到现在已经 12 年了, 直到今天我依然为我的坚持和梦想 感到自豪。 说起我的英语学习,就不得不说疯狂英语创始人李阳老师。 我学习英语主要受李阳疯狂英语的启发,我应该算是李阳老师最早的粉丝。 很多人怀疑李阳的方法没有效,这个我可以证明,疯狂英语的方法其实是很有效的。 我和陈斌老师都是用李阳老师的方法, 最终突破英语的, 而这些方法都融入了洛基英语特训 营中。 初次接触到李阳老师 因为 199 ...


   在北京听英语讲座的感悟 所以,你这种按照不科学的分级渐进学习英语的错误方法,导致你学了十多年的英语, 却听不懂欧美人在说什么, 看欧美报刊总是会遇到一大堆不认识的单词, 想说英语却说不出 口,说出来语速奇慢,错误一堆,连欧美的小学生都不如。影响你语速和流利程度的,一是 想表达的意思不知道相关的单词是什么, 二是知道单词却不知道怎么读, 三是读出来却发错 了音,导致别人听不懂,给你的自信心以严重的打击。 我们假设, 我们从小只学最常用的单词, 我们从小一直就在 TOEFL 听力语速的环境里, ...


   寻找有效的英语学习方法 学好英语非常重要。因为英语的已经成了事实上的全球通用语言,每年最出科研成果的两个国家是美国和英国,因为他们的母语就是英语,他们的科研人员可以方便直接的阅读全球最新的科技论文,直接从中受益。?但是对于国人,却是不得不拿出很多很多的精力来面对的英语的学习的问题。奇怪的是,这么多年来,平均智商93%的中国人却怎么也学不好平均智商只有83%的美国人使用的英语。? 为什么我们的英语总是学不好,而且越学越觉得自己非常的弱智?除了我在序言部分说的,我们把学习英语的目的搞错了以 ...


   英语学习方法 一、不要把时间浪费在做题上。你需要把做题的时间拿出来阅读英文报刊,网站,或是看英文肥皂剧,电影。对于要精看的电影,一定要有电影的script,这样才能学习到更多的东西。你可以到http:www.google.com使用电影的英文名字+空格+script进行搜索,就可以找到该剧本的下载。 二、很多人都在通过学习新概念,希望通过这套教材提高自己的英语水平。那么应该怎样学习新概念才能获得最有效的效果呢? 学习新概念的四册课本分别应该达到下面的水平: Dialogue->对话,一册 ...


   自己是如何提高考研英语水平的 英语成绩的提高最好的方法,往往也是最笨的方法。首先是词汇,其 次是长难句,再次就是写作。前三部分掌握了,至于翻译、完形及语 法也就迎刃而解。 词汇的记忆绝不能孤单的死记硬背(事倍功半)。要结合真题来掌握 (事半功倍),10 年的真题基本上就把考纲要求的词汇囊括了。具 体方法就是在第一次做真题的时候,千万不要嫌慢,而且要有耐心, 这样总比你前面背后面忘要快的多。 把自己不认识或认识但无法翻译 的词汇自己记下来,并标明出处,然后查词典,列出此单词的不同意 思,摘录此 ...


   英语学习方法 十句趣味英语绕口令让你轻松学英语 1.Betty beat a bit of butter to make a better batter. 2.A tidy tiger tied a tie tighter to tidy her tiny tail. 3.Fred fed Ted bread,and Ted fed Fred bread. 4.A big black bug bit a big black bear.Where's the big black bear th ...



   常见学习问题 我的词汇量不 够,影响了我对 文章整体的理 解。 建议学习策略 记忆单词策略: 单词量对于阅读至关重要。要注意的是:(1)在记忆单词时, 不仅要记住中文意思,更要记住英文意思。否则的话,有些单词即 便明明知道中文意思,一到句子里就不知道什么意思了。(2)很 多单词不只一个意思,有好几种意思。随着英语水平的提高,不仅 需要记住最常用的意思,也需要记住单词其它的一些意思。记忆单 词的方法有很多,比如可以通过上下文记忆、分解单词记忆等,可 以归纳总结适合自己的方法,也可参考相关的学习 ...

【英语】2011届高考二轮阅读理解专题-专题一 人物传记类

   专题 一 │人物传记类 专题一 人物传记类 专题 一 │ 专题导读 专题导读 人物传记是记叙文体的一种, 人物传记是记叙文体的一种,主要描写某人的生平 事迹、趣闻轶事、生活背景、个性特征、 事迹、趣闻轶事、生活背景、个性特征、成长和奋斗历 程等,包含记叙文的时间、地点、人物、事件等要素。 程等,包含记叙文的时间、地点、人物、事件等要素。 其特点是以时间的先后或事件的发展为主线, 其特点是以时间的先后或事件的发展为主线,空间或逻 辑线索贯穿文章始终,脉络清楚,可读性较强。 辑线索贯穿文章始终, ...


   Appendix Ⅱ Chinese Translations of Texts B (Units 1-8) 参考译文 第一单元 与自然力量抗争 课文A 人道是骄兵必败。就拿拿破仑和希特勒两人来说吧,他们所向披靡,便以为自己战 无不胜,不可阻挡。但俄罗斯的冰雪卫士证明他们错了。 冰雪卫士 奈拉?B?斯密斯 1812年,法国皇帝拿破仑?波拿巴率大军入侵俄罗斯。他准备好俄罗斯人民会为保卫祖 国而奋勇抵抗。 他准备好在俄罗斯广袤的国土上要经过长途跋涉才能进军首都莫斯科。 但他 没有料到在莫斯科他会 ...


   工商管理专业学位外语考试模拟试题(3) 2004.12 一、语音题(每空1分,共10分) 语音题(每空 分 分 1、notice 、 A. stomachs B. houses C. mouths D. reasonable D. interesting 2、winkle A. windy 、 B. drink C. footprint 3、shook A. shoot B. food C. shoe 、 4、occasionally 、 5、pressure 、 6、float 、 A. ...


   Gold English Lesson7?8 Lesson7~8 ~ Name Ⅰ.小小翻译家。 1.工程师 4.出租汽车司机 7.一个空中小姐 10.postman 13.policeman Ⅱ.根据答案写出相应的疑问句。 What’s his job? ─He’s postman. 1. 1. 1. 1. 1. Ⅲ.用 a 或 an 填空。 1.She is 3.She is 5.She is 7.Jane is 8.Katy is 9.She is housewife. policew ...