英语六级考试写作较为简短,大家需要在有限的文字中将问题阐述清楚分析透彻, 英语六级考试写作较为简短,大家需要在有限的文字中将问题阐述清楚分析透彻,可以根据以下几种方法 展开。 展开。 1-1 对立法 : 先引出其他人的不同看法 然后提出自己的看法或者偏向于某一看法 适用于有争议性 先引出其他人的不同看法,然后提出自己的看法或者偏向于某一看法 然后提出自己的看法或者偏向于某一看法, 的主题. 的主题 e.g [1]. When asked about....., the vast/overwhelming majority of people say that ....... But I think/view a bit differently. 在谈到 在谈到.....,广大 绝大多数人的要求说 广大/绝大多数人的要求说.......但我觉得 观点有点不同。 但我觉得/观点有点不同 广大 绝大多数人的要求说 但我觉得 观点有点不同。 [2]. When it comes to .... , some people believe that ....... Others argue/claim that the opposite/reverse is true . There is probably some truth in both arguments/statements , but (I tend to the previous/latter ) 当涉 及到....有些人认为 一些人则认为/声称 恰恰相反。 报表, 我更倾 及到 有些人认为.......一些人则认为 声称,相反 恰恰相反。可能有一些在两个参数真理 报表,但(我更倾 有些人认为 一些人则认为 声称,相反/恰恰相反 可能有一些在两个参数真理/报表 向于前/后 向于前 后 [3]. Now, it is commonly/generally/widely believed/held/acknowledged that .... They claim/ believe/argue that ... But I wonder/doubt whether...... 现在,它通常是 一般 普遍认为/月 承认 一般/普遍认为 承认, 他们声称 相信/认为 不过,我怀疑/怀疑 他们声称/相信 认为...不过 怀疑..... 现在,它通常是/一般 普遍认为 月/承认,....他们声称 相信 认为 不过,我怀疑 怀疑 1-2 现象法 引出要剖析的现象或者问题 然后评论 . 引出要剖析的现象或者问题, e.g [1]. Recently the rise in problem of/(phenomenon of) ... has cause/aroused public/popular/wide/ worldwide concern. 最近上升的问题 现象)...已造成 引起公众 流行 宽/举世关注 最近上升的问题/(现象 已造成 引起公众/流行 现象 已造成/引起公众 流行/宽 举世关注 [2]. Recently the issue of the problem of/the phenomenon of ...has been brought into focus. ( has been brouth to public attention) 最近,问题的问题/ ...的现象已成为注意的焦点。 (已经被 brouth 公众的注意 最近,问题的问题 的现象已成为注意的焦点 的现象已成为注意的焦点。 已经被 公众的注意) [3].Inflation/Corruption/Social inequality ... is yet another of the new and bitter truth we have to learn to face now/constantly. To be continued !! 通货膨胀 贪污/社会不平等 又是新的和痛苦的真理,我们必须学会面对的 不 通货膨胀/贪污 社会不平等 又是新的和痛苦的真理,我们必须学会面对的/不 贪污 社会不平等...又是新的和痛苦的真理 断另一个。 断另一个。 1-3 观点法 开门见山 直接了当地提出自己对要讨论的问题的看法 开门见山,直接了当地提出自己对要讨论的问题的看法 开门见山 直接了当地提出自己对要讨论的问题的看法. e.g: [1]. Never history has the change of .. been as evident as ... Nowhere in the world/China has the issue/id dea of .. be more visible/popular than... 历史上从未有改变的..被明显的,因为 在世界任何地方 中国有问 历史上从未有改变的 被明显的 因为...在世界任何地方 在世界任何地方/中国有问 变的 被明显的, 思想的..更可见 受欢迎的程度... 题/思想的 更可见 受欢迎的程度 思想的 更可见/受欢迎的程度 [2]. Now people in growing/significant numbers are beginning/coming to realize/accept/(be aware) that... 现在越来越多的人/大量开始 来实现 接受/(知道 现在越来越多的人 大量开始/来实现 接受 知道 的... 大量开始 来实现/接受 知道)的 [3]. Now there is a growing awareness/recognition ot the necessity to......Now people become increasingly aware/conscious of the importance of ...... 现在,人们日益认识/认识到有必要逾 现在,人们 现在,人们日益认识 认识到有必要逾 现在, 认识到有必要逾......现在 越来越认识到/的重要性的认识 越来越认识到 的重要性的认识...... 的重要性的认识 [4]. Perhaps it is time to have a fresh look at the attitude/idea that....... 也许现在是有一个重新审视的 态度/想法 态度 想法....... 想法 1-4 引用法 先引出名人名言或者有代表性的看法 来引出文章要展开论述的观点 先引出名人名言或者有代表性的看法 来引出文章要展开论述的观点! 名言或者有代表性的看法, e.g [1]. "Knowledge is power." such is the remark made by Bacon. This remark has been shared by more and more people . “知识就是力量。 这就是由培根说了。这句话也有同样的越来越多的人。 ” 知识就是力量。 这就是由培根说了。这句话也有同样的越来越多的人。 "Education is not complete with graduation." Such is the opinion of a great American philosopher. Now more and more people share his opinion. “教育是不完整的毕业。 这就是一个伟大的美国哲学家的意 教育是不完整的毕业。 ” 见。现在,越来越多的人分享他的意见。 现在,越来越多的人分享他的意见。
1
[2]."........." How often we hear such statements/words like thoses /this . "........."如何我们经常听到这样 如何我们经常听到这样 的声明/放入系统一样的话 本 的声明 放入系统一样的话/本。 放入系统一样的话 In our own days we are used to hearing such traditional complains as this "......".在我们自己的日子, 在我们自己的日子, 在我们自己的日子 我 们都已经习惯听到这样的传统抱怨,因为这 们都已经习惯听到这样的传统抱怨,因为这"......". 1-5 比较法 通过对过去 现在 两种不同的倾向 观点的比较 , 引出文章要讨论的观点 通过对过去,现在 两种不同的倾向,观点的比较 引出文章要讨论的观点. e.g: [1]. For years, ...had been viewed as ... But people are taking a fresh look now. With the growing ... , people ....... . 多年来,...已被视为 但是,人们正在以新面貌了。随着越来越多 ,人....... 。 多年来, 已被视为 但是,人们正在以新面貌了。随着越来越多... 已被视为...但是 [2]. People used to think that ... (In the past, ....) But people now share this new. 人们曾经以为 (过 人们曾经以为... 过 但是, 去,....)但是,人们现在这个新的共享。 但是 人们现在这个新的共享。 1-6 故事法 先讲一个较短的故事来引发读者的兴趣 引出文章的主题 先讲一个较短的故事来引发读者的兴趣, 引出文章的主题. e.g: [1]. Once in (a newspaper) , I read of/learnt .... The phenomenon of ... has aroused public concern. 一旦 (报纸 ,我阅读 学习 的现象 引起市民关注 报纸),我阅读/学习 的现象...引起市民关注 学习....的现象 报纸 [2]. I have a friend who ... Should he .... ? Such a dilemma we are often confront with in our daily life. 我有一个朋友谁...如果他 这样的困境, 我有一个朋友谁 如果他.... ?这样的困境,我们常常遇到在我们的日常生活的。 如果他 这样的困境 我们常常遇到在我们的日常生活的。 [3]. Once upon a time , there lived a man who ... This story may be (unbelievable) , but it still has a realistic significance now. 从前,有一位男子谁...这个故事可能是 难以置信 ,但它仍然有现实意义现在 从前,有一位男子谁 这个故事可能是 难以置信), 这个故事可能是(难以置信 1-7 问题法 先用讨论或解答的设问 引出自己观点 适用于有争议性的话题 先用讨论或解答的设问, 引出自己观点, 适用于有争议性的话题. e. Should/What ...... ? Options of ... vary greatly , some ..., others ... But in my opinion , ...... . 应/什么 什么...... ?的选项 差别很大,有些 ,有的 但我认为,...... 。 的选项...差别很大 但我认为, 什么 的选项 差别很大,有些...,有的...但我认为
笔者从一个阅卷人的角度去看,喜欢看到学生用的词。当然这也是因人而异的。另外, 最近出的一个小的宣传手册上提到“六级写作和翻译中的高频词汇” ,因为编辑匆忙,所以 不是很靠谱,如 entrepreneur, literacy,tariff 等词作文中是不太可能用到的。鉴于此,列出好 词如下。这些词还需要大家自己到范文或字典中查一下用法。
  1.access
  2.accomplish
  3.account
  4.achieve 采集者退散
  5. acknowledge
  6.acquire
  7.adapt
  8.adopt
  9.afford
  10.apply
  11.approve
  12.argue
  13.arouse
  14.attach
  15.attribute
  16.benefit
  17.boost
  18.campaign
  19.challenge
  20.commit
  21.competent
  22.competition
  23.concentrate
  24.concept
  25.concern
  26.confront
  27.conquer
  28.considerable
  29.contribute
  30.controversial
  31.controversy
  32.coordinate
  33.critical
  34.crucial
  35.cultivate
  36.damage
  37.decade
  38.decline
  39.desirable
  40.despite
  41.emphasis
  42.emphasize
  43.enable
  44.engage
  45.enhance
  46.enormous
  47.enrich
  48.enroll
  49.ensure
  50.entitle
2
 

相关内容

大学英语六级考试新东方短文写作【经典的作文模板】

   大学英语六级考试新东方短文写作 大学英语六级考试新东方短文写作 新东方 一、六级写作评分标准 六级写 大学英语六级考试作文的目的旨在考核学生英语书面表达的能力。作文考试时间为 30 分钟, 要求写出不少于 150 个词的短文。六级考试作文的出题方式有:命题作文,看图画或 图表作文,根据所给文章(英文或中文)写出文章摘要或大意,给出关键词作文等。考试的 作文内容为社会、文化或日常生活的一般常识,不涉及知识面过广、专业性太强的内容。对 作文的要求是:切题,文理通顺,表达正确,意思连贯,无重大语言 ...

2008年12月英语四六级考试写作技巧及范文

   考试直通车 http://www.ksbus.com 2008 年 12 月英语四六级考试写作技巧及范文 最专业的学习资料下载网站 http://www.NewDown.com.cn 欢迎下载 http://www.newdown.com.cn 的学习资料,为了您的电脑更安全,请 的学习资料,为了您的电脑更安全, http://w 下载本站资料,其他网站下载的资料, 从 http://www.newdown.com.cn 下载本站资料,其他网站下载的资料,均为非 法盗链,并且不能保证您的电脑 ...

英语六级考试须知

   本文由我是唯一的宇贡献 doc文档可能在WAP端浏览体验不佳。建议您优先选择TXT,或下载源文件到本机查看。 编辑提醒 2010 年上半年大学英语六级考试将在 6 月 19 日 15:00-17:20 举行,为了帮助大家有 效的复习,考试大外语站点编辑收集整理了相关信息供大家参考,希望对大家有所帮助,考 试大祝大家顺利通过考试! 考试介绍 考试中心 考试时间 计分规则 报名条件 口试样例 考试大纲 成绩查询 考场流程 证书样张 考试介绍 大学英语考试是教育部主管的一项全国性 ...

大学英语六级考试方法

   本文由游碧天贡献 doc文档可能在WAP端浏览体验不佳。建议您优先选择TXT,或下载源文件到本机查看。 大学英语六级考试流程 14:5015:00 试音寻台时间 15:0015:10 播放考场指令,发放作文考卷 15:10 取下耳机,开始作文考试 15:35 发放含有快速阅读的试题册(但 15:40 才允许开始做) 15:4015:55 做快速阅读部分 15:5516:00 收答题卡一(即作文和快速阅读) 15:5516:00 重新戴上耳机,试音寻台,准备听力考试 16:00 开始 ...

大学英语六级考试听力技巧

   大学英语六级考试听力技巧(十) 针对题型 逐个演练 ( 二 ) 细节题型 ( 3 ) 建议、计划及其步骤题型 这类题往往给出一段问答,情景是主人公在向别人打听某事的做法,或主人公在接 受别人的建议。总之是围绕一件事该如何进行展开。 这类题总是问 “ What should the man to do...?” “What is the w oman probably going to do next?” 提问总是带有“do”, 总是把考生放在需要从别 人处得到解答的主人公的立场, ...

全国大学英语六级考试大纲

   全国大学英语六级考试大纲 全国大学英语六级考试大纲 大学英语四、六级考试的改革是一项复杂的系统工程,也是一个不断完善的 过程。考试委员会将不断研究和开发既能检测大学生英语综合应用能力,又适合 大规模标准化考试的新题型,研究四、六级考试对教学的影响,使其更好地为大 学英语教学服务。 一、总 则 1. 大学英语考试目的 大学英语考试(CET,通称“四、 六级考试”)是在教育部高等教育司的主持和领导下,由全国大学英语四、六级 考试委员会设计和开发,与教育部考试中心共同实施的一项大规模标准化考试, ...

05年6月英语六级考试真题

   2005 年 6 月 18 日大学英语六级 日大学英语六级(CET-6)真题试卷 真题试卷 Part I Listening Comprehension (20 minutes) Section A Directions: In this section, you will hear 10 short conversations. At the end of each conversation, a question will be asked about what was said. Bo ...

10年6月_英语六级考试宝典

   前言 听力理解(35%) 一、听力理解(35%)248.5 分 1、听力对话(15%) 短对话 8 题 长对话 7 题 听力对话(15%) 2、听力短文(20%) 三大题 10 小题 复合式听写前面 8 空填单词 后 听力短文(20%) 面 3 空填句子 二、阅读理解(35%) 248.5 分 阅读理解(35%) 1、仔细阅读理解(25%) 10 题精细阅读 5 题回答问题 仔细阅读理解(25%) 快速阅读理解(10%) 2、快速阅读理解(10%) 三、完形填空(10%)71 分 20 题 ...

大学英语四级考试写作高分模板

   大学英语四级考试写作高分模板 对比观点题型 要求论述两个对立的观点并给出自己的看法。 (1) 要求论述两个对立的观点并给出自己的看法。 1.有一些人认为…… 1.有一些人认为…… 有一些人认为 2.另一些人认为…… 2.另一些人认为…… 另一些人认为 3.我的看法…… 3.我的看法…… 我的看法 The topic of ①(主题)is becoming more and more popular recently. There are two sides of opinions of it ...

大学英语四六级考试的写作方法指导

   大学英语四六级考试的写作方法指导 一、语言第一位 四、六级写作重点考查考生的英语(论坛)表达能力。阅卷老师最重视的是语言,考生最需要提高的 也是语言。有的同学以为使用一些高难词汇就能取得高分,其实不然。中英文写作都讲究“平淡如水”、“简 洁就是美”、“绚烂之极,归于平淡”。美国作家海明威经常使用小学词汇,但他是诺贝尔文学奖的得主,可 见语言的好坏不在词藻的华丽与否,而在于使用得是否得当。中学词汇用好了,完全可以取得各种英语写 作考试的满分。当然基础较好的同学,恰当使用高难词汇有助于提高分数。 ...

热门内容

英语演讲比赛中即兴演讲题目(2006-2009)

   英语演讲中即兴演讲题目 1. Now in the age of the Internet, reading books does not seem as important as it once was. Do you think people can learn as much on the Internet as they can by reading books? Which method do you prefer? 2. It's been said that technolog ...

中考英语模拟试卷五

   2007 年中考英语模拟试卷(五) 中考英语模拟试卷 英语模拟试 第Ⅰ卷(选择题 共 60 分) 一、听力(每小题 1 分,共 20 题,满分 20 分) 第一节 每小题你将听到一个对话,从 A、B、C、D 四幅图中找出与你所听内容相符的选项。每段对 话读一遍。 ( ) 1. A ( ) 2. B C A ( ) 3. B C A ( ) 4. B C A ( ) 5. B C A B 1 C 第二节 听下面的对话,每段对话后有几个小题,根据你所听到的内容,从所给的 A、B、C 和 D 四个 ...

李阳英语发音突破掌上宝(文本)

   Liyang's ListenStuff Sorted Chapter One My name is Li Yang.I graduated from Lanzhou University and majored Mechanical Engineering.I was once a poor student of English,and it was my biggest headache and trouble-maker.I got sick and tired of learn ...

高考英语知识点3

   知识点 3、4:形容词 副词 、 : 1. 形容词的位置: 1) 形容词作定语通常前置,但在下列情况后置: 修饰 some, any, every, no 和 body, thing, one 等构成的复合不定 1 代词时 以-able, -ible 结尾的形容词可置于有最高级或 only 修饰的名 2 3 4 词之后 ,修饰副词 enough 时放后面。big enough alive, alike, awake,, asleep 等可以后置 形容词短语一般后置,后置定语,可以转成定语从句 ...

九年级英语I like music that I can dance to课件1

   Unit 6 I like music that I can dance to. Section B 1 Fill in the chart. Write names of your favorite band, book, and movie. Band Book Movie 2a Listen and write down the three things in the picture that Michael and Ali talk about. 1. 2. 3. jacket bo ...