本文由mmhdt贡献     坚持“多说”、“多听”、“多读”、“多写”,你一定可以顺利通过CET--6      一、多“说”。      自己多创造机会与英语教师多讲英语,见了同学,尤其是和好朋友在一起时尽量 用英语去问候,谈心情……这时候你需随身携带一个英汉互译小词典,遇到生词时查 一下这些生词,也不用刻意去记,用的多了,这个单词自然而然就会记住。千万别把 学英语当成负担,始终把它当成一件有趣的事情去做。 或许你有机会碰上外国人,你 应大胆地上去跟他打招呼,和他谈天气、谈风景、谈学校……只是别问及他的年纪, 婚史等私人问题。尽量用一些你学过的词汇,句子去和他谈天说地。不久你会发现与 老外聊天要比你与中国人谈英语容易的多。因为他和你交谈时会用许多简单词汇,而 且不太看重说法,你只要发音准确,准能顺利地交流下去。只是你必须要有信心,敢 于表达自己的思想。 如果没有合适的伙伴也没关系,你可以拿过一本书或其它什么东 西做假想对象,对它谈你一天的所见所闻,谈你的快乐,你的悲伤等等,长此坚持下 去你的口语肯定会有较大的提高。      二、多“听”      寻找一切可以听英语的机会。别人用英语交谈时,你应该大胆地去参与,多听听 各种各样人的发音,男女老少,节奏快的慢的你都应该接触到,如果这样的机会少的 话,你可以选择你不知内容的文章去听,这将会对你帮助很大,而你去听学过的课文 的磁带,那将会对你的语言语调的学习有很大的帮助。      三、多“读”。      “读”可以分为两种。一种是“默读”。每天给予一定时间的练习将会对你提高 阅读速度有很大的好处,读的内容可以是你的课本,但最好是一些有趣的小读物,因 为现在的英语高考越来越重视阅读量和阅读速度。每道题的得分都与你的理解程度有 很大关系,所以经过高中三年阅读的训练后,你必定会在高考中胜券在握。 另一种是 “朗读”这是学语言必不可少的一种学习途径。      四、多“写”      有的同学总是抱怨时间紧,根本没时间写作文。其实“写”的形式很多,不一定 就写作文才提高写作能力。比如写下你一天中发生的一些重要的事情,或当天学了某 一个词组,你可以创设一个语境恰如其份地用上这个词。这样即可帮你记住这个词的 用法,又可以锻炼你的写作能力学习英语不用花大块的时间,10分钟的散步可以练"说 ",吃完饭后可以读一会儿英语小说,睡前听几分钟英语,可以使你得到更好地休息… …只要你每天抽出一些时间来练英语,你的英语成绩肯定会很快提高的。     1.我建议你学新概念英语三。共60课。1--40课每天1课,要40天。后面20课,每 2天一课共40天(当然你不想学这20课就不学了)。你尽量背出来。如果你真要学,我 有很多资料可以提供。学完这个阅读写作应该会有很大提高。2--4小时每天。80天 2 .关于听力学新概念时也会有提高。还有可以通过做真题来提高。不要太多,10份就够 了。前面的小对话,你最好就能背得下来!!这样你会发现那10个小对话非常简单。 一般会对8个以上!!! 3。 和你说说词汇吧。我认为没有必要拿本词典来记单词。 除非你时间太多了!如果你做过真题你会发现重复考得词汇很多。所以做真题对提高 词汇部分很有用。做错的另外记到一个本子上。经常复习。直道你再考时不会错为止 。 4.关于做真题。做试卷的时间不多就2个小时。但是我建议你每周只做一份(答案 别写在试卷上,这样下次你还可以利用)。然后花一周时间来复习这份试题。每个词 汇都搞懂(查词典,记忆深刻)!!!阅读你发现没有,你这次做错那题,下次你错 的还是那提。好好想想,为什么自己会错?直道弄懂为止。做题那天2h.复习每天1-- 2h. 5.改错。这是语法问题。可以看看语法书,随便看看。一般对5个以上应该没问题 的。 这样你每天3--4小时,坚持3个月。不知是否划算???     好好分析分析,再去学 也不耽误,刘黎明曾经说过,计划是成功的百分之一, 坚持正确的计划是剩下的百分之九十九,其实,只要用心,没有什么是不可能的     先说一些学习方法,第二段为考试方面的学习建议:     〖你好,好好学习很高兴为你答疑解惑!〗     1.收听英语气象报告  page 1
    3.善用录音带锻炼听说能力      4.听正常语速的英语,才能加速听力的进步      5.从电视,电影中学习英语      7.和朋友表演影片情节      8.唱歌学英语 特别注意英文没有的发音 〖好好学习原创〗     10.背诵名人演说词,找机会复诵出来      11.用英语绕口令克服发音的缺点      12.多记一些幽默笑话,准备随时应用      13.听英语时,口中跟着复诵      14.练习朗读,好处多多      15.练习朗读时要从后面往前推演      16.朗读长句时,可在“词组”之间稍做停顿      17.为了兴趣而阅读      18.精读和泛读并行 〖好好学习原创〗     19.阅读英文报刊杂志      20.暂时忘掉字典     21.查字典之前,要猜猜看      22.查字典不要只看词义      23.多查几本字典,互相印证,互为补充 〖好好学习原创〗     24.读的出,才能记得牢     25.字典查过之后,暂时别合起来      26.要培养英语的语感,请用英英字典      27.利用前缀和后缀扩充词汇      28.留心英文的词汇搭配      29.把被动词汇转变为主动词汇      30.用自由联想法复习学过的单词      31.利用生活中的小插曲或社会上的偶发事件学习英文      32.累积实用的佳句,整理制作成卡片      33.把当天发生的事情,用英语写成日记〖好好学习原创〗     34.用英文写阅读摘要      35.把生活体验写成英文作文,或做口头发表      36.随时用英文思考,用英文记录      37.不必对自己苛求完美      38.发挥创意,多做尝试      考试方面的学习建议:     1.听力: 听力部分是在考试里面最容易拿分数的部分。总分20分里面,如果听 力水平较好,拿16-18分不成问题。所谓的水平好,我觉得只要能听懂voa stand eng lish,应付六级就足够了。作为我个人,我没系统听过历年考试的题目,但是考试估 分,听力都是16-18分。 最开始的时候,我连听voa special english都很困难。我的 方法是:一个sp要听4-5次,把里面不懂的英语单词的发音,含义全部搞清楚,然后每 天坚持2个小时的听力训练,狂攻sp。如果没事,就拿一个MP3吊耳朵,让自己慢慢习 惯英语语境。2个月后,我听了一盘四级英语考试磁带,发现自己原来根本听不明白的 东西变的简单了。这里说一点,其实考试前听一些历年四六级考试的听力真题,可以 帮助你了解题型,熟悉考试模式,所以还是绝对值得的。本人对听力比较自负,所以 没怎么听过,结果听力总是拿不到满分^^      2:单词 这是一个老生常谈的话题,大家知道,单词是英语的基础,没有单词, 就好象建大厦没有砖头,只能幻想空中楼阁。但是被单词又被大家认为是最难,最枯 燥的事情。基础好的朋友可以通过阅读学单词,但是对基础不好的,这点根本行不通 。整篇文章都看不太明白,还谈什么学单词呢?既然咱们现在水平不行,就要拿出比 别人更的努力。我考完六级,背单词的草稿纸已经放满了一个大箱子。 大家肯定有这 种经验,前不久背了的单词,很快就忘记了,那么该怎么办呢?我当时是每天固定背 30-40个左右的单词,第二天复习前一天的单词,然后每个礼拜天,花1小时把一个礼 page 2
拜的单词复习一下,每一个月又花几个小时把一个月的单词复习一次。 对于考试中间 的vocabulary,就需要靠做题目了。我考六级的时候,是做的北外出的一本六级考试 词汇突破。花一个礼拜把里面的题目全部弄清楚,不懂的单词全部记下来。因为像六 级往年的经验就是:很多题目是重复的。      3:阅读 阅读在我看来,就是通过增加阅读量,提高阅读速度,掌握一定的阅读 技巧。 最开始的时候,因为基础比较差,太难的文章肯定不适合基础差的朋友。先可 以看一些"书虫"(高中水平)一类的改编小说,练练感觉。当单词量积累到一定程度 以后,就可以正式开始提高阅读水平了。第一是做真题,从四级到六级,力争把真题 里的句子、单词都弄明白,并且对其中的难句做一定的分析,特别是语法结构。这里 有一个问题:最开始你做题目的时候准确率会很低,千万别灰心,坚持下去,从每一 篇阅读里面吸取精华,很快就会发现:阅读真的没那么可怕。      4:作文 这里我记得一个六级提高班的英语老师说过的一句话:读书破万卷,下 笔如有神。作文一个字:背!如果你背了很多很多范文,作文不会低于6分的。但是我 建议在背的同时,可以用一个小本子,把一些很精彩的句子抄下来,经常看看,并举 一反三。同样一个句子,用在不同的地方,会有不同的效果     最后:要对自己有信心,相信自己,付诸努力,坚持下来,你一定能行     1.外籍教师说:每天听半小时英语,培养语感(注意,是无意识地听),我们小 时候也是这样才学会说话的。你可以在休闲中播,但只可以是半小时! 2.抄得多自然 熟,知识点抄抄抄。 3.设立错题本(非常有效),把错的答案,为什么错,列出来  4.要对英语充满兴趣,细细体味英语中的词语表达精妙之处。5.我跟你说!你每天要 看以两段文字,如果没有时间,那就考试前一个星期每天看两篇!这样可以保持考试 的阅读速度! 6.抄的单词本你们要复习啊! 7.找一个外国歌手做你的偶像,把他( 她)的歌听完全
page 3
page 4
 

相关内容

英语六级准备

       本文由mmhdt贡献     坚持“多说”、“多听”、“多读”、“多写”,你一定可以顺利通过CET--6      一、多“说”。      自己多创造机会与英语教师多讲英语,见了同学,尤其是和好朋友在一起时尽量 用英语去问候,谈心情……这时候你需随身携带一个英汉互译小词典,遇到生词时查 一下这些生词,也不用刻意去记,用的多了,这个单词自然而然就会记住。千万别把 学英语当成负担,始终把它当成一件有趣的事情去做。 或许你有机会碰上外国人,你 应大胆地上去跟他打招呼,和他谈天气、谈风景、 ...

英语六级听力

   英语六级听力小对话神蒙原则 一."阴胜阳衰"原则: (即答案中出现以下情况可能是对的) 1.男生学习不好,不爱学习;女生爱学习,学的也好. 2.男生等女生. 3.男生在遇到困难的时候往往比较消极,而女生往往比较乐观,不怕困难,还开导男生. 4.男生总是很猴急,不够沉稳,心里素质不行;女生很稳重,成熟,细心. 5.男生对女生基本上是"唯命是从"原则. 6.男生总是不太爱学习,女生则认为一定要好好学习,尤其是开始之前更应该话功夫;而且 女生很关心男生的学习 ...

英语六级听力

   2004-6 Part I Listening Comprehension (20 minutes) Section A Directions: In this section, you will hear 10 short conversations. At the end of each conversation, a question will be asked about what was said. Both the conversation and the question wi ...

英语六级听力

   2000 年 1 月 1. A) To cancel his trip. B) To go to bed early. C) To catch a later flight. D) To ask for a wake-up call. 2. A) They have different opinions as to what to do next. B) They have to pay for the house by installments. C) They will fix a te ...

英语六级翻译

   1. (如果机器真的能像人一样会思考的话),there would be no more reason to fear them than to fear men. 2. When it is short of water,a plant (一般用蒸发作为降温的手 段). 3. He has never mixed with them or (同他们坦城交流),but has demanded and generally received a respect due to his posit ...

英语六级范文

   固定搭配 形容词的固定搭配: be present at 出席 be pound of 以……自豪,因……感到满意 be ready for 为……准备好 be rich in 富于 be satisfied of 相信 be satisfied with 对……满意,满足于 be second to 次于 be short for 是……的缩写(简称) be short of 短缺 be sick for 渴望 be sick in bed 病在床上 be sick of 对……感到厌倦 ...

英语六级真题

   本资料由学生范文网 为您收集整理。 本资料由学生范文网(http://www.xsfanwen.com)为您收集整理。 料由学生范文网 为您收集整理 2010 年 6 月英语六级真题 月英语六级真题 一、将自己的校名、姓名、准考证号写在答题卡 1 和答题卡 2 上,将本试卷代号划在答题卡 2 上。 二、试题册、答题卡 1 和答题卡 2 均不得带出考场,考试结束,监考员收卷后考生才可离开。 三、仔细读懂题目的说明。 四、在 30 分钟内做完答题卡 1 上的作文题。30 分钟后,考生按指令启封试 ...

英语六级考试

   由于传统阅读是六级阅读中分值比例最大的一种题型,两篇文章,共十道题,占据全卷分值 的 20% ,且这种题型是考生朋友们最为熟悉的,笔者在此从命题特点和解题方法两方面做 简要分析。 反观 2010 年六月的六级试题,六级阅读无论是从题材上还是内容上都是与实事热门契 合度相当高的, 甚至快速阅读和传统阅读的第一篇都不能免俗的提及了去年的热门人物奥巴 马, 可见平时我们多看英文报纸和新闻对阅读背景知识和词汇积累都是对六级考试有益的补 充。 题型解读: 52. What do we learn ab ...

英语六级词汇

   全国人民代表大会 National People's Congress (NPC) 主席团 Presidium 常务委员会 Standing Committee 办公厅 General Office 秘书处 Secretariat 代表资格审查委员会 Credentials Committee 提案审查委员会 Motions Examination Committee 民族委员会 Ethnic Affairs Committee 法律委员会 Law Committee 财政经济委员会 Fin ...

英语六级听力

   英语六级听不懂180分照样拿 六级听不懂180分照样拿 教你如何分析题干选答案本文主要向大家介绍听力短对话的宏观方法,无论四级还是六级,听前的充分预读是必要的,因为只有认真的预读才能找到选项中的规律, 另外,短对话必须遵守的一个原则就是:先听到什么不太可能是正确选项,后听到的才可能是正确答案,没听到什么最有可能选择什么!!!以下以六级题为例!!   第一招:相关保留原则   当选项中有两项表达意思相近时,那么正确答案必在这两项之中!这时只需稍微听一听对话,即可知答案,如果出现了双重相关,便可 ...

热门内容

谈高中英语的泛读教学

   《教学与管理》                                  1999 年第 9 期 谈高中英语的泛读教学 ●  卜士荣    、 一 泛读教学要领 1. 泛读材料数量要大 , 生词的密度要稀 , 一般不 宜超过百分之五 ; 内容要富有意趣 , 体裁要多样化 , 没有一定词汇量不容易编选出合适的泛读材料 。 2. 泛读教学目的主要是熟练阅读技术 , 提高阅 读速度 ; 其次是扩充词汇量 ; 第三是适当熟练和提高 学生的口笔头能力 。此外还要在泛读里培养学生的 兴趣 。 3 ...

小学英语作业的改革与创新

   小学英语作业的改革与创新 《英语课程标准》提出:教学活动不应该仅限于课堂,而要延伸到课 堂之外的学习和生活中。英语课外作业就是对课堂教学的有效延伸,是学 生课外学习英语的重要手段。如果能按照新课程理念,创新地进行英语作 业的设计和评价,定能让学生在课外同样进行有效地英语学习,获得积极 的情感体验。 一、作业的布置体现自主性 (一)学生自选作业 新课程理念的一个根本活动是必须充分发挥学生主体的积极性、 主动 性和创造性。教师面对的是一个个基础不同、能力不同、性格不同、习惯 不同、兴趣不同的个体 ...

精心设计课堂提问,提高英语课堂效益

   精心设计课堂提问, 精心设计课堂提问,提高英语课堂效益 课堂提问 江苏省大丰高级中学 卢江 内容提要: 内容提要:江苏教育改革如火如荼,“五严”规定对我们的教育教学提 出了更高的要求。课时的减少要求我们必须要提高课堂效益。作为课堂 教学的必要方式和重要手段,课堂问题的设计显得尤为重要。 关键词: 关键词: 课堂提问 有效性 好的课堂离不开有效、精辟的提问。作为英语课堂教学实践最普遍 的一种师生互动方式,课堂提问能很好的培养学生思维习惯,实现教学 目标。通过课堂提问,老师可以检查学生的学习(特 ...

2009高考英语阅读理解模拟训练(三)(附详解)

   高考资源网(www.ks5u.com) ,您身边的高考专家 2009 高考英语阅读理解模拟训练(三) (1) Any diet on which you eat fewer calories than you need to get through the day ? like an 800-calorie-per-day diet can be dangerous. Diets that don't allow any fat also can be bad for you. Everyo ...

专升本中期选拔英语试题训练(六)

   专升本中期选拔英语试题训练(六 专升本中期选拔英语试题训练 六) Part I Vocabulary and Structure 1. As smoking health, you ‘d better give it up. A. affects B. causes C. effects D. influences 2. Don’t let me your decision; you are old enough to decide for yourself. A. affect B. ca ...