模块 1 ? Unit 1 School Life ? 重点单词 ? 新课标重点单词: ? 1 ?短途旅行,远足 2 ?(餐后的)甜点 3 ?朝代,王朝 4 ?捐赠,捐献 5 ?善举; 好意,善意 6 ?介绍 7 ?最近,近来 8 ?集会; (尤指立法者之)会议 9 ?批准,通 过; 赞成 10 ?诗, 诗歌 11 ?准备, 筹备 12 ?做饭, 烹饪, 烹调 13 ?通知, 告知 14 ?从前的,以前的 15 ?具有挑战性的? 高考重点单词: ? 1 ? attend 2 ? respect 3 ? grade 4 ? average 5 ? extra 6 ? drop 7 ? field 8 ? article 9 ? culture 10 ? gift 11 ? guest 12 ? flat 13 ? please 14 ? cover 15 ? professor 16 ? run 17 ? broadcast 18 ? continue 19 ? generation 20 ? require 21 ? earn 22 ? achieve 23 ? literature 24 ? e ? mail 25 ? prepare 26 ? miss 27 ? experience 28 ? immediately 29 ? develop 30 ? display 31 ? speech 32 ? attention 33 ? title 34 ? recent 35 ? regret 36 ? host 37 ? close 38 ? poet 39 ? select 40 ? nature ? 重点词组 ? 1 ? for free 2 ? pay attention to 3 ? make/deliver a speech 4 ? inform sb of sth 5 ? know of 6 ? on the first day 7 ? attend assembly 8 ? earn respect from 9 ? achieve high grades 10 ? average people 11 ? at lunchtime 12 ? on the school field 13 ? on average 14 ? according to 15 ? first of all 16 ? introduce oneself to 17 ? surf the Internet 18 ? be available for 19 ? equip with 20 ? upon finishing one’s studies 21 ? develop on interest in 22 ? refer to 23 ? the other day 24 ? relate to 25 ? in short form 26 ? make a decision 27 ? make a decision 28 ? consist of 29 ? come up with 30 ? give suggestions on ? 词汇延伸 ? 1 ? respectable respected respectful 2 ? achievement 3 ? challenge 4 ? experienced inexperienced 5 ? introduction 6 ? development developing developed 7 ? donation 8 ? gifted 9 ? pleased pleasing pleasure 10 ? information informed 11 ? approval disapprove disapproval 12 ? scare scared ? 要点详解 ? 1 ? C 2 ?(
  1)B (
  2)C 3 ?(
  1)B (
  2)are well prepared for the exam (
  3) prepare their case 4 ? C 5 ?(
  1)C (
  2)join;in (
  3)joined (
  4)attends (
  5)to attend (
  6)join in 6 ? C 7 ?(
  1)choose (
  2)selecting (
  3)choose (
  4)elected 8 ? B 9 ? B 10 ? C 11 ?(
  1)of (
  2)with 12 ? A 13 ? (
  1) directly responsible is for (
  2)D 14 ? A 15 ?(
  1)faraway (
  2)far(away)from (
  3)far from (
  4)away from 16 ? C 17 ? B 18 ? B 19 ?(
  1)C (
  2)A 20 ? A ? 自我检测 ? (一)单项填空 ? 1? 答案: C should have 的后面省略了 come。should have come 表示“本应该而实际上 没有” 。 ?
2? ?
答案: C regret doing sth.意思是“后悔做了某事” 为被动语态,不合题意。 。D
3? 答案: A 本题主要是对词义及搭配的考查。 favor 的意思是 “恩惠, 善意的行为” 。 do sb.a favor 或 do a favor for sb.的意思是“帮某人一个忙” ,因此本题的正确答案 选 A。 ? 4? 答案: C later 为副词,意为“后来” ,come back late“回来晚了” 。 ? 5? 答案: B 不定代词考查。Neither 含有“两者都不”之意,一方对应另一方,故 用 the other 指“两者中的另一个” 。 ? 6? 答案: B 根据句子后面的时间状语 in the past few years 可以知道句子应该 使用现在完成时。 ? 7 ? 答案: B “one of+名词/代词”接定语从句时,先行词是前面的名词或代词, 而不是 one,因此可以排除 A 和 C;再根据 live 用作及物动词时一般要接同源宾语 live(a happy/sad/poor,etc.)life,因此选 B。其中 on the go 可以看成是相当于形容词的短语作 定语。 ? 8? 答案: A 第一个 used to 意思为“过去常常” ;第二个 is used to 意思为“被 用来做……”全句意思是:长江过去常大面积泛滥,但是现在江水被用来发电。 ? 9? 答案: D 本题考查学生综合能力。首先要知道 he 是定语从句,对 先行词 The TV set 进行修饰。由于 the TV set 在定语从句中作宾语,所以可以省略关系代 词 that 或 which。而定语从句中有 have sth done 结构,即文章的句子为:The TV set that /which he has had repaired works well now.主句为 The TV set works well now. ? 10 ? 答案: D 本题考查短语动词的区别。turn up 的意思是“将音量调高”“出现, 、 露面” ;turn over 意思是“打翻,移交;翻身” ;而 turn in 表示“上交” ;turn down 表示 “将音量等调低或拒绝”的意思。结合上下文的意思应该选 D。 ? 11 ? 答案: B 本题主要考查冠词的用法。Internet 为特指对象;而一条高速的新宽 带网为泛指,用不定冠词 a。 ? 12 ? 答案: C 本题主要考查动词时态的用法。选项 A 表示过去所发生的事情;B 表 示经常性或习惯性的动作;C 表示目前的情况和影响;D 时态不符合对话的时间和语境。 ? 13 ? 答案: A 第一空,来自社会各阶层的人。 是不特指,不用冠词.第二空,在 Jiangsu 前有形容词 new 因此,应加冠词 a。表示一个全新的江苏。 ? 14 ? 答案: A 作宾语从句的主语:he believed 可视为插入语。 ? 15 ? 答案: A 容易选 B。原因是受思维定势的影响认为 whose life 是一个整体。定 语从句的主语应该是 life,本句可以改写为:life had once been very hard for him, 所以在定语从句的 for 后面还缺少了一个宾语。所以选 A。 ? (二)完形填空 ? 1? 答案: B 她刚刚搬到附近,她奶奶带她来见我。follow 跟随;meet 遇见,相识, 结识,被引见/介绍(给某人)(无被动式);join 加入;support 支持。 ? 2? 答案: A 我藏在我母亲后面,她藏在她奶奶后面,相互不敢看对方。scared 害 怕的;annoyed 烦恼的;worried 着急的;delighted 高兴的。 ? 3? 答案: D 不久我们就不再害羞,一起玩了起来。temper 脾气;interest 兴趣;
confidence 信心;shyness 害羞。 ? 4? 答案: C 她正在遭受家庭问题。take up 从事;get through 完成;go through 遭受,经历;make up 编造;组成;化妆;弥补。 ? 5? 答案: B 从后文 Even if they aren’t as cool as others 可知:我拒绝了她, 并且和一些“酷人”玩。 ? 6? 答案: A 从下文 It was last year when I noticed the problem. 可知:因为 他们知道她有问题。 ? 7? 答案: C would 表示过去常常发生的事情。 ? 8 ? 答案: B 我想我太专心了以至于没意识到她需要一个人。too... to 结构表示 太……而不能。 ? 9? 答案: D admit 承认;accept 接受;consider 考虑;realize 意识到。 ? 10 ? 答案: A 我不知道为什么,但她开始自残了。cut herself 自残。 ? 11 ? 答案: C 起初,我很伤心。calm 平静的;considerate 体贴的;upset 难过的; helpful 有帮助的。 ? 12 ? 答案: B 但是我们还是保持联系。stay in touch 保持联系。 ? 13 ? 答案: D 联系上文 I deserted her...可知:因为她的新朋友基本上抛弃了她。 ? 14 ? 答案: A 从下文 or people think they are crazy 可知:并且人们说她疯了。 crazy 疯狂的;stubborn 顽固的;clumsy 笨拙的;stupid 愚蠢的。 ? 15 ? 答案: C “我”从来不知道好朋友是什么样的,直到你叫“我”不要伤害我自 己。 ? 16 ? 答案: C “我”非常感激你的帮助。appreciate 感激。 ? 17 ? 答案: C 你甚至不知道你在帮“我” 。由上下文可知应选 C。 ? 18 ? 答案: D 我想我在生活中得到的教训就是不要放弃朋友。honour 荣誉;favour 帮忙;pleasure 高兴;lesson 教训。 ? 19 ? 答案: A 他们需要有一个人在那里(帮助他)。 ? 20 ? 答案: C 如果你抛弃了他们,你自己会感到内疚的。 ? (三)阅读理解 ? 1? 答案: B 细节理解题。从第二段中“...is the first consumer product to help
you take control of your sleep”可知,Zeo 是第一个能够帮助控制睡眠的消费产品。所 以选 B 项。 ? 2? 答案: B 事实细节题。从“What you do with that information is what makes Zeo so remarkable”可知接下来的“Take control of your sleep”一节讲述的是 Zeo 的 特别之处。通读该节内容可知,Zeo 的独特之处在于能够根据个人的睡眠情况设定个性化的 计划,从而使你获得你需要的睡眠,因此 B 项符合题意。 ? 3? 答案: D 事实细节题。从文章黑体的部分 Try Zeo risk free,and enjoy free shipping 和 FREE SHIPPING 可知答案。 ? 4? 答案: A 推理判断题。这是一则广告,该广告的目的就是要推介产品 Zeo 给消 费者,当然希望人们去买,去用该产品,所以选 A 项。 ? 5? 答案: D 根据文中 Canadians Returning To Canada 的要求$750 CAN 是免税的, 所以只需交$50 CAN 的关税。 ? 6? 答案: A 根据文中 Americans Returning To the US 的要求$800 US 免税,而 next $1000US at3% 得知除 800 以外的 800 到 1000 以内需交 3% 800 乘以 3%=
  24。 ? 7? 答案: C 根据题目中 they drive a car from Canada to America, 用排除法可 排除两项 A,B, 而 D 错在 a certified copy 是不需要的。 ? (四)任务型阅读 ? (
  1)conclusion (
  2)more (
  3)e ? mails (
  4)recorded (
  5)responsible (
  6) unexpected (
  7) benefits (
  8) sales (
  9) honestly (
  10) communication/communicating ? (五)书面表达 ? 化整为零 ? (
  1) approve of ? (
  2)the bold attempt ? (
  3)reform the current university entrance system ? (
  4)provide sb. with an opportunity to do sth.? (
  5)quality students and students talented in certain subjects ? (
  6)push high schools to do sth.? (
  7)pay more attention to the students’ all ? round development ? (
  8)object to ? (
  9)lead to cheating ? (
  10)be qualified to recommend students ? (
  11)be unfair to sb.? (
  12)across the country ? (
  13)There’s no point doing sth.? (
  14)as far as I’m concerned ? (
  15)be in favor of the reform ? (
  16)the process of recommendation is transparent ? (
  17)support the reform ?

  18)be not mature ? 连句成文 ? (
  1) approve of ? (
  2)the bold attempt ? (
  3)reforming the current university entrance system ? (
  4)provides ? (
  5)quality students and students talented in certain subjects with an opportunity to enter ? (
  6)push high schools to ? (
  7)pay more attention to the students’ all ? round development ? (
  8)object to ? (
  9)lead to cheating ? (
  10)are qualified to recommend students ? (
  11)is unfair to ? (
  12)across the country ? (
  13)there is no point giving ? (
  14)As far as I’m concerned ? (
  15)in favor of this reform ? (
  16)the process of recommendation is transparent ? (
  17)support new reforms ? (
  18)they are not mature ? Unit 2 Growing pains ? 重点单词 ? 新课标单词: ? 1 ?主要地;大体上 2 ?垃圾 3 ?心烦的,苦恼的;使心烦 4 ?自私的 5 ?混乱,杂 乱,一团糟 6 ?现金 7 ?真诚地? 高考重点单词: ? 1 ? act 2 ? curtain 3 ? bend 4 ? explain 5 ? can 6 ? charge 7 ? reason 8 ? behavior 9 ? fault 10 ? mad 11 ? rude 12 ? explanation 13 ? boring 14 ? test 15 ? score 16 ? silly 17 ? cafe 18 ? valuable 19 ? argument 20 ? relationship 21 ? fight 22 ? spare 23 ? truly 24 ? vacation 25 ? surprise 26 ? touch 27 ? sink 28 ? leave 29 ? adult 30 ? trust 31 ? teenager 32 ? scene 33 ? hard 34 ? punish 35 ? grandparent 36 ? mark 37 ? mix 38 ? interest 39 ? insist 40 ? chat 41 ? period 42 ? freedom 43 ? suggest 44 ? crazy 45 ? forbid ? 重点词组 ? 1 ? be common to 2 ? turn up/down 3 ? a waste of waste one’s time on sth./ in doing sth. 4 ? no more/not any more 5 ? force sb.to do/into doing 6 ? be supposed to do 7 ? what to do with sth./how to deal with sth 8 ? go unpunished /wrong 9 ? go out 10 ? instead of 11 ? be hard on 12 ? now(that) 13 ? feel like doing/sth. /would like to do 14 ? in the form of 15 ? be expected/required to do 16 ? let…go 17 ? call on sb. 18 ? change…for/into 19 ? learn from 20 ? be proud of/take pride in 21 ? get good marks 22 ? stay up 23 ? mix up…
with/be mixed up 24 ? be nervous about 25 ? keep…in mind 26 ? tidy up/clean up 27 ? make no/little/much difference 28 ? argue about/over sth with sb. 29 ? be upset with/about 30 ? at the moment 31 ? than/as expected 32 ? insist on/insist that sb.(should)do 33 ? help sb with 34 ? like crazy 35 ? after all 36 ? explain to sb sth/explain sth to sb. 37 ? be rude to 38 ? be up(to) 39 ? every time/each time 40 ? work on 41 ? as though/if 42 ? forbid/prevent /stop/keep sb from doing 43 ? take/follow one’s advice 44 ? stop doing 45 ? be angry with sb./about sth. 46 ? for nothing 47 ? think of/consider/ treat/look on…as 48 ? clear
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