优你学校
英语课程体系及教材介绍 英语课程体系及教材介绍
小学生英语学习规划
能力提高篇 技能培养(语音) 技能培养( 语音) 技能培养(口语) 技能培养( 口语)
中学类
公共英语(PETS) /朗文国际英语 (SBS)

剑桥少儿英语 三级 10?12岁
剑桥国际少儿 英语
  5,6 国际音标班 小学中高年级学生 剑桥国际少儿 英语
  3,4 剑桥国际少 儿英语
  1,2 自然拼音班 小学低年级学生
少儿类
剑桥少儿英语 二级 9?10岁 剑桥少儿英语 一级 8?9岁 剑桥少儿英语 预备级 6?8岁
幼儿类
国际欢乐儿 童英语 Playway 3--6岁
欢乐字母认读班 幼儿
长 期 课 程

  1.PLAYWAY欢乐儿童英语
  2. 剑桥少儿英语
  3. SBS(朗文国际英语教程)
  4. PETS(全国公共英语)
PLAYWAY欢乐儿童英语 PLAYWAY欢乐儿童英语
Hello, I’m Max.
是剑桥大学出版社专为非英语国家3 Playway 是剑桥大学出版社专为非英语国家3-8 岁儿童编写的英语教材。 岁儿童编写的英语教材。 Playway 教材体系的最大特色是琅琅上口的原创 歌曲歌谣,有趣的情景故事。 歌曲歌谣,有趣的情景故事。 锻炼孩子的八大智能。 Playway 锻炼孩子的八大智能。 教材共四个级别。 Playway 教材共四个级别。 教材包包括: Playway 教材包包括: 教材+配套CD+故事VCD+ CD+故事VCD+单词卡 教材+配套CD+故事VCD+单词卡
教材背景介绍
? 《剑桥少儿英语》是“剑桥少儿英语学习系统”
唯一指定的培训版教材。 ? 本教材不仅完全符合剑桥少儿英语大纲的教学 要求,而且参照九年义务教育《英语教学大纲》 及国内外比较有代表性的少儿英语教学标准。 ? 在内容和形式的设计上符合少儿的认知能力和 心理特征,突出了“活泼、有趣、轻松、连续” 的特色。 ? 此教材教程长,教学要求明确,考试系统科学 完善,完成后可达到初中毕业的英语水平。
教材级 别 预备级
教材内容描述
300-400个阅读词汇 26个字母的读写 50首左右的歌曲 300-400个阅读词汇 ,26个字母的读写,学习一些简单句型以及50首左右的歌曲 26个字母的读写,学习一些简单句型以及50 童谣。 童谣。
词汇 语法 一般现在时、现在进行时, 一般现在时、现在进行时, 情态动词( 情态动词(can) ) 将来时( ),代 将来时(be going to),代 ), 一般现在时、 词、一般现在时、形容词比 较级、最高级、 较级、最高级、情态动词 )、介词 (can)、介词、存现句过 )、介词、 去时, 去时,时间状语从句 )、副词 (before, after)、副词 )、 条件状语从句、并列句、 条件状语从句、并列句、时 间状语从句、过去进行时、 间状语从句、过去进行时、 定语从句、现在完成时、 定语从句、现在完成时、情 态动词过去式、被动语态、 态动词过去式、被动语态、 情景话题 围绕学生的日常生活,包括颜色、动物、 围绕学生的日常生活,包括颜色、动物、 食物、交通工具、家庭成员、运动、 食物、交通工具、家庭成员、运动、地 点方位、爱好、 点方位、爱好、 谈论市内场所,将要做的事情,天气、 谈论市内场所,将要做的事情,天气、 日常行为、描述感觉行为状态、 日常行为、描述感觉行为状态、家庭成 星期、行为能力、地点方位、 员、星期、行为能力、地点方位、过去 的行为、动物、请求、事物、喜好、购 的行为、动物、请求、事物、喜好、 拥有、 物、拥有、频率 谈论天气季节、疾病、感觉、条件、 谈论天气季节、疾病、感觉、条件、购 距离、月份、节日、 物、距离、月份、节日、运动时间表达 职业、信件、邮寄、 法、职业、信件、邮寄、数字 可以掌握400个左 个左 可以掌握 右四会单词, 右四会单词,700 个左右阅读词汇 可以熟练掌握800 可以熟练掌握 个词汇。掌握1300 个词汇。掌握 个左右阅读词汇
一级
二级
三级
可以熟练掌握1000 可以熟练掌握 个词汇。掌握1700 个词汇。掌握 个左右阅读词汇
SIDE BY SIDE 朗文国际英语教程
《朗文国际英语教程》是朗文集团推出的一套专以对话和语法为双重 朗文国际英语教程》 主线,培养学生听说读写全面能力的一套教材。就学生感兴趣的话题 展开教学,将该主题相对应的词汇,句法,阅读,写作,语法部分巧 妙地融合在一起。合理地平衡了语法能力和交际能力之间的关系,并 将两者进行有机的结合。
课程 名称 一册
教学内容
(上半册主要涉及的语法知识点:主格代词、现在进行时、 所有格形容词、形容词、所有格名词、地点介词、单数/ 复数、There is/There are、This/That/These/Those、一般 现在时、一般疑问句;下半册:宾格代词、频度副词、 Have/Has、Can、Have to、将来时、want to、时间表达 法、过去时等。)。
适合对象
基本的日常单词和简单对话没有 问题,有三四百词汇量基础。
二册
以学习时态、句型等知识点为主(上半册主要涉及的语法知 学员水平达到朗文国际一的水平; 识点:时态复习、可数/不可数名词、祈使句、Might、 有五六百单词量基础,掌握 Should、比较级、物主代词、最高级、方向等;下半册: 一般现在时,现在进行时, 副词、副词的比较级、If从句、过去进行时、反身代词、 一般将来时,一般过去时的 While从句、Could、Be able to、Have got to、to+形容词、 时态,能描述一些个人信息 Must Have to Must、Have to、将来进行时、Some/Any等。) Some/Any 表达基本情感; 以学习时态、句型等知识点为主(上半册主要涉及的语法知 识点:复习一二册涉及到的时态与语法规则、现在完成 时、Since/For等;下半册:现在完成进行时、动名词、 不定式、过去完成时、双词短语动词、连接词等。) 学员水平达到朗文国际二的水平; 有七八百单词量基础,掌握 一般现在时,现在进行时, 一般将来时,一般过去时的 时态,祈使句和情态动词, 能简单描述个人性格和提出 建议和请求,表达好恶;
三册
四册
上半册主要涉及的语法知识点:复习情态动词、被动语态、 学员水平达到朗文国际三的水平; 关系代词、嵌入式问句、条件句、Hope从句等;下半册: 有1000左右单词量基础,掌 Wish从句、过去非真实条件句、间接引语、时态的呼应、 握现在时,进行时,将来时, 附加疑问句、强调句 等。) 过去时,完成时相关的时态, 祈使句和情态动词,能简单 描述人物所处职业和相关动 作,作将来计划
PETS
全国公共英语
(Public English Test System, PETS)是教育部考试中心设计并负责的 全国性英语水平考试,是唯一面向全社会的多级别权威英语测试体系, 对英语的听说读写能力进行全面考查。 PETS分为笔试和口试两个相对独立的考查部分。
内容介绍
课程名称
公共英语一 级B 公共英语一 级
学习内容
16个话题,例如问路、在银行 兑换货币、在邮局邮物品、在 餐厅点菜等。
达到目标

  1.掌握700个左右词汇。
  2.能在一定场景下表达。

  1.新增1500个词汇,达到优秀初中毕业生英语水平 有关日常生活、假日、旅游、 饮食、购物等话题,各种时态,
  2.听懂日常生活中的简单单词和简短话语。
  3.能在熟悉的情景中进行简单信息交流。 被动语态及非谓语动词。
  4.能读懂所熟悉的有关日常生活话题的简短文字材 料,能写出句子和包含数条信息的简短私人信函或 便条。 人物、家庭、住房、求职与工 作、运动娱乐、交通、就餐、 考试、邮政、历史等有关话题 及有关语法的运用,时态和非 谓语动词的运用。
公共英语二 级

  1.新增1500个词汇,达到优秀高中毕业生英语水平。
  2.听懂日常生活中简短独白和对话等。
  3.能进行简单对话,能更清楚地表达简单的观点和 态度。
  4.能读懂所熟悉的有关日常生活话题的简短文字材 料。
  5.能写出简单私人信函日记、通知便条等。
短 期 课 程
?语音篇 语音篇 ?口语篇 口语篇 ?语法篇 语法篇 ?考级篇 考级篇
语音篇
? 欢乐字母认读 ? 自然拼音 ? 国际音标
欢乐字母认读班,学习字母和字母歌, 欢乐字母认读班,学习字母和字母歌, 掌握字母正确的写法。 掌握字母正确的写法。 ? 使用TPR教学使每个字母都有相应的动作 使用TPR TPR教学使每个字母都有相应的动作 表示,便于孩子牢记。 表示,便于孩子牢记。 ? 每个字母都配有一首字母歌让孩子在轻 活泼的环境下将字母掌握。 松、活泼的环境下将字母掌握。 ? 通过学习字母,达到独立拼读简单单词 通过学习字母, 的水平。 的水平。 ?
? 教学目标: 教学目标: ? 看到字母读出字母音,听到字母音写出 字母 ? 识别简单单词
? 自然拼音法是一种高效的教授拼写的方法。 自然拼音法是一种高效的教授拼写的方法。 ? 在课堂上激发学生的学习兴趣,让他们牢固掌 在课堂上激发学生的学习兴趣, 握字母与发音的对应关系。 握字母与发音的对应关系。 ? 组织大量的课堂活动,让学生快乐地学习字母 组织大量的课堂活动, 音和字母组合音, 音和字母组合音,并且培养他们独立快速拼读 单词的能力,达到听音写字, 单词的能力,达到听音写字,看字读音的神奇 效果。 效果。
教学目标 ? 掌握标准漂亮的发音 ? 应用发音规则进行单词的认读和记忆
什么时候学最好?
自然拼音初级 自然拼音中级 自然拼音高级 学完剑桥预备上 学完剑桥预备下 学完剑桥一级
金嘴巴国际音标班
? 使用《国际音标教程》。 ? 该书图文并茂,讲解了所有英语基本音素的发音技巧, 让你一目了然地掌握发音要领。 ? 本书对各个国际音标的发音方法进行详细分析,分为 听、读、练几个步骤,有针对性地从音标、单词、词 组和句子等几方面进行训练。 ? 选材难度适中,适合大部分学习者的要求; ? 书中生动有趣的发音练习,能让你轻松自如地学会正 确发音; ? 训练由浅到深,引导学习者积极思考,步步提高,稳 步扎实地熟记和发准音标。
口语篇
《剑桥国际少儿英语》(Kid’s Box) 剑桥国际少儿英语》 Kid s Box) ? 该教材是剑桥大学出版社专为全球5岁~12 岁非英语国家少年儿童出版的一套零起点 英语教材。 ? 《剑桥国际少儿英语》倡导为少年儿童的 英语启蒙营造一个自信的起点,让他们在 享受语言学习乐趣的同时,持续提高自己 的英语水平,并真实地感受到自己的进步。
语法篇
剑桥少儿英语语法阅读巩固班 ? 《剑桥少儿英语小考场》为单元配套模拟 考试形式。 ? 以单元练习或应试练习为主。 ? 把单元练习和阶段测试结合起来,题目多 改编自新版考题并融入新课标训练。
考级篇
? ? ? 剑桥考级冲刺班 结合剑桥考试特点,系统总结相应级别重点 知识,集中巩固、反复练习。 详细教授考试题型与应试技巧,分专题(听 说、读写、语法、词汇等)详细巩固剑桥所 学知识点,真题模拟,为剑桥考级学员的最 后冲刺提供最强有力的辅助。
教学特色
? 课堂上百分之九十以上的英文使用率, 课堂上百分之九十以上的英文使用率, 为学生营造良好语言环境; 为学生营造良好语言环境; ? 以学生为主题,强调快乐教学。应用 以学生为主题,强调快乐教学。 肢体语言、游戏、 肢体语言、游戏、歌曲歌谣等多种教 学手段帮助学生快乐地学会英语; 学手段帮助学生快乐地学会英语; ? 严谨科学的作业方式:笔头 录音,确 严谨科学的作业方式:笔头+录音 录音, 保优质的学习效果; 保优质的学习效果; ? 家长全程陪听制度方便了广大家长及 时了解教学情况,监督教学质量。 时了解教学情况,监督教学质量。 ? 科学的小班授课制,每班不超过 人, 科学的小班授课制,每班不超过18人 让每个孩子都有充分的表现机会,保 让每个孩子都有充分的表现机会, 证教学质量。 证教学质量。
?
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