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各题型解题方法
一,选择题做题方法 排除法乃英语选择题第一大法,尤其是在你不知题所云的情况下。 其中的小诀窍有很多
  1. 找相同,两个意思用法差不多的词同时出现,一般这两个都不是答案,相似 词语大多是障眼法
  2. 对题干,正确的选项与题干是完全符合的,所以在不懂考点的时候,将选项 逐个代入,与题干意思对比就很容易排除错误答案。
  3. 多总结,有些词语作为正确答案的机会很大,比如 whatever,whoever,at, i've never had...之类这些只要你总结一下做过的十几套题就会发现不少, 在不知选什么的情况下, 用这种经验一般很准。 其他方法, 划题法也很好用, 把修饰性的部分(定状补)划掉不看,只看主干部分,会使思路清晰很多
  4. 直接做答,用于习惯用语或句型
  5. 猜测,选第一印象深的或较长的句子 二,阅读理解 做英语阅读理解,首先。要先看问题,带着问题找答案。看题时,找到题目中的 关键词,方便时间紧迫时,直接在文中快速找出关键词,联系上下句找答案。然 后就是做题。一定要把找到的题目的答案在文章中画出来。便于仔细对比答案, 选出最佳答案。更有利于检查时方便准确。 (自己总结的) 三,改错题 短文改错,注意联系上下文和时态的变化,做题以句子为单位,同时兼顾改错的 原则(不改变原意,轻易去掉动词、名词等实词,去掉的通常是固定搭配结构中 多余的部分。 增加的词也是固定搭配中缺少的部分或者是定语从句中的先行词或 介词。名词的错误多是可数名词和不可数名词的混用;形容词是比较级和最高级 的混用;副词的是该用副词的地方误用形容词。 主要是:快速阅读短文,抓住中心思想。运用语言的基础知识,从句型结构、词 的变化、词类选择、词的搭配、习惯用法出发,进行分析判断。.重视整体和语 境,从上下文关系中找出表达连接关系或逻辑关系的词或词组,判断是递进关系 还是转折关系,是因果关系还是让步关系。 高考中英语改错题有 1∶1∶2∶6 的规律,即正确一行,缺词一行,多词一二行, 错词六行。答题时请从以 下几点着眼:
  1.句中的时态、主谓、代词一致吗?
  2.句中的谓语完整吗?
  3.习惯用法固定搭配正确吗?
  4.冠词、形容词、副词及关系词得当吗?
  5.该用被动语态吗?
  6.从句的连接词对了吗?
  7.从句中的谓语完整吗 五、作文 文章开篇要有好的句子,点睛句,高分出于此。 。一般为议论文,你的第二段就 是论证分论点的结束段、概括全文、没事的时候背背、作文的模板 校学生会学习部制作 1
(一) 公共英语考试三级听力指导:应试技巧
  1.树立信心,沉着冷静
  2.浏览题目,预见内容
  3.当机立断,勇敢选择
  4.预读
  5.排除干扰项 听力是一个复杂的思维过程。掌握准确的语音、丰富的词汇、正确的语法知识是 做好听力理解题的根本。同时还必须掌握丰富的英语国家文化背景知识,这对于 做出正确的预见和推理十分重要。在此基础上,个别词句的遗漏或费解对听力理 解不会造成太大的障碍。在听的过程中一定要心态平和,不急不燥,集中精力, 这是做好听力理解的心理基础。 (二) 短语 Her arm was black and blue from the accident. (她的手臂在事故中伤痕累累。) He beat the boy black and blue. (他把那个孩子打得鼻青脸肿,遍体鳞伤。) add fuel to the fire 火上加油 I think we should show our objection by leaving the meeting. (我认为我们应该以离开会场来表达我们的抗议。) I'm afraid the move will only add fuel to the fire. (我怕这么做只会火上加油。) in one's tracks 当场,当下 The police caught the thief in his tracks. (警察当场(当下)就把小偷给抓了起来。) That must have been dangerous - he already shot two police officers. (那一定很危险,他已经枪杀了两名警官。) out of season 不合时令的 Do you have strawberries in your country? (你的国家生产草莓吗?) Sure we do, but they're out of season right now. (当然,但现在不是产草莓的季节。) have butterflies in one's stomach 感到紧张 I always get butterflies in my stomach before a test. (我在考试之前都会感到紧张。) I have them before I go on a first date with a girl. (我第一次和女生约会时也会这样。)
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(三)词语辨析 black and blue 鼻青脸肿;伤痕累累 Her arm was black and blue from the accident. (她的手臂在事故中伤痕累累。) He beat the boy black and blue. (他把那个孩子打得鼻青脸肿,遍体鳞伤。) add fuel to the fire 火上加油 I think we should show our objection by leaving the meeting.(我 认为我们应该以离开会场来表达我们的抗议。) I'm afraid the move will only add fuel to the fire. (我怕这么做只会火上加油。) in one's tracks 当场,当下 The police caught the thief in his tracks. (警察当场(当下)就把小偷给抓了起来。) That must have been dangerous - he already shot two police officers.(那一定很危险,他已经枪杀了两名警官。) out of season 不合时令的 Do you have strawberries in your country? (你的国家生产草莓吗?) Sure we do, but they're out of season right now. (当然,但现在不是产草莓的季节。) have butterflies in one's stomach 感到紧张 I always get butterflies in my stomach before a test. (我在考试之前都会感到紧张。) I have them before I go on a first date with a girl. (我第一次和女生约会时也会这样。) 汇语法常考句型 (
  1)主语+不及物动词+现在分词/过去分词 说明:
  1.本句型中的谓语动词由不及物动词充当,分词作状语。
  2.现在分词短语作状语时通常表示主语正在进行的另一个动作,起陪衬或修饰 作用。
  3.过去分词(短语)作状语时,主要修饰谓语动词,表示动作发生的背景与情 况。
  4.现在分词/过去分词(短语)作状语时,其逻辑主语与句子是一致的。 例:a)They sat facing each other.他们面对面地坐着。 校学生会学习部制作 3
b)He lay on the grass enjoying the sunshine.他躺在草地上享受阳光。 c)Frustrated, he went back to his home village.他大失所望, 回到家乡去。 d)Supported by the people, our troops struck back with guns and grena des.在人民的支持下,我军以步枪和手榴弹进行了反击。 (
  2)主语+及物动词+ 动词不定式 说明:
  1.本句型中宾语由动词不定式充当。
  2.本句型中的动词不定式可用被动式和完成式。
  3.本句型中的动词不定式可在 to 前加 not 或 never 表示否定。
  4.可接动词不定式作宾语的动词主要有:expect, hope, want, wish, apply, ask, manage, arrage, prepare, agree, promise, trouble, hilp, decline, choose, fail 等。 例:a)He would admire to be a pilot.他喜欢当飞行员。 b)The scientist claims to have discovered a new planet.这位科学家宣称 发现了一颗新的行星。 c)They pretended not to see us.他们佯装没有看见我们。 (
  3)主语+及物动词+动名词 说明:
  1.本句型中的宾语由动名词充当。
  2.动名词因为具有动词特征,故可带有自己的宾语。
  3.动名词可用于否定式和完成式
  4.只能跟动名词作宾词的动词主要有:avoid, escape, miss, advise, sugges t, forbid, prevent, delay, postpone, admit, deny, recall, report, dis like, enjoy 等。 例:a)At last she accepted marryinhg him.她最后同意和他结婚了。 b)I can’ afford going to visit my sick sister.我抽不出时间去看望我生 t 病的姐姐。 c)I would advise not buying the house.我建议不要买这幢房子。 (
  4)主语+及物动词+名词/代词+不带的 to 的动词不定式 说明:用于本句型的动词不定式有两类:一是感官动词 see, find, hear, noti
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ce, watch, smell, observe, look at, listen to 等;二是某些使役动词,如 let, make, have 等。 例:a)I’ve never known him tell lies.我从来没有听说他说谎。 b)Mother let me go to camp.母亲让我去参加露营。 (
  5)主语+及物动词+名词/代词+现在分词 说明:
  1.现在分词表示一是正在进行的延续性动作或可以不断地反复进行的短暂 性动作;二是开始进行的动作。
  2.本句型的宾语与宾语补足语具有逻辑上的主谓关系。
  3.常用于本句型的及物动词有: discover, feel, find, hear, keep, look at, leave, observe, paint, see, send, show, start, take 等。 例: a)The bell brought people gathering on the square.铃声使人们在广场 上集结。 b)She heard the wind blowing and the rain pattering against the windo ws.她听到了刮风和雨点打在窗子上的声音。 (
  6)That+句子 说明:
  1.本句型用于表示没有实现的愿望。
  2.That 后的句子要用虚拟式。
  3.that 在本句型中是连词,可视为“I wish that”, “I regard that”, “I wonder that”等的省略。 例:a)That I had never met him.我希望从来没见过他。 b) That he should do such a thing! 他竟会干出这种事情来! (
  7)Not until+时间状语/从句+did +主语+其他 说明:
  1.本句型主要是为了加强语气而将主句中的 not 移至 until 之前,主句采 用倒装语序。
  2.本句型有变体“It is not until+时间状语/从句+that+主语从句”,主要是 为了强调,通常译作“直到才”。 例: a)Not until the child fell asleep did the mother leave the room. 直到孩子入睡后,母亲才离开房间。 校学生会学习部制作 5
b)It was not until the next day that I learned the truth.直到第二天我 才明白真相。 (
  8)主语+谓语+so+形容词/副词+that+结果从句 主语+谓语+such+(形容词+名词+)that+结果从句 说明:
  1.句型中的 so, such 是表示“如此”的意思。
  2.第一句型有变体“主语+be+ so+过去分词+that+结果从句”
  3.第二句型一般用法是“such+形容词复数名词或不可数名词+that 从句”或是 “such+ a/an+形容词+单数可数名词+that 从句”,表示“这样(一个)--
-以至于”。例:a)The meat was so tough that I simply couldn’t ge t it down.这肉太老了,我简直咽不下去。 b)He spoke so rapidly that we could not clearly understand him.他说得 太快了,使我们不能了解他的意思。 c)He told such funny stories that we all laughed.他是这样滑稽的故事, 把我们都逗笑了。 d)He was such a selfish man that nobody would help him. 他是这样一个 自私的人,所以没有人帮助他。 (
  9)主语+谓语+形容词/副词/名词+enough+(for+逻辑主语+)+动词不定式 说明:enough 如修饰名词,也可置于名词前。 例: a)The clothes cupboard is big enough for you to walk in.这衣柜大得 可容你进去。 b).There is enough food for eight people 食物足够八个人吃。 (
  10)主语+would/had+ rather+动词原形+than+动词原形 说明:本句型表示主观上的决择,常译作“宁可”“与其宁愿”等。 例:a) She would rather spend than save.她有钱宁愿花掉,不肯积蓄。 b) He insisted on staying rather than go.她坚持要留下来,而不愿去。 (
  11)It is/was +被强调部分+who/that+其他部分 说明:
  1.当所强调的主语是指人的名词或代词时,须使用 who,其余情况均用 t 校学生会学习部制作 6
hat。
  2.强调时间状语(从句)时不可用 when,须用 that;强调地点状语(从句)时 不可用 where,也须用 that。 例:a)It is on Tuesday that she will come.她星期二来。 b) I shall remember the day(that )we met the first time.我将永远记住 我们第一次见面的日子。 (
  12)否定词语+助动词/情态动词+主语+谓语 说明:
  1.否定词语置于句首是为了强调否定,可引起部分倒装。
  2.本句型中常用的否定词语: no point, hardly, in vain, little, never, at not, nowhere, rarely, scarcely, seldom. 例:a) Hardly did I think it possible.我几乎认为这是不可能的。 b) Nowhere have I seen your bike.我从未见过你的自行车。 c) Rarely did I meet Mr. Eldon.我很少遇上埃尔登先生。 (
  13)部分谓语动词+虚拟语气形式表达 说明:表示要求、建议、命令、假设等动词的宾语从句中谓语动词要用虚拟形式 来表达,也就是该从句动词用原形。这些动词有:advise, ask, beg, demand, deserve, desire, determine, insist, move, order, prefer, propose, recommend, request, require, suggest, suppose, urge 例:a) I advise that he go at once. 我劝他马上走。 b) She demanded that we attack at once. 她要求我们立即进攻。 (四)长短句 在做 PETS-3 阅读理解的时候,常常会在文章当中看到一些长句难句,这些 长句难句不但生词多而且结构也比较复杂, 为此本文特从历年的考试真题挑选出 10 个阅读难点关键句进行翻译,希望对大家备考有帮助
 

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