1)一般现在时 基本形式(以 do 为例): 主动态:do; 被动态:doing、be done; 过去时:did; 第三人称单数:does(主语为非第三人称单数); 肯定句:主语+动词原形+其他; 否定句:主语+don‘t+动词原形+其他; 一般疑问句:Do+主语+动词原形+其他。 肯定回答:Yes,+ 主语+do. 否定回答:No,+主语+don't. 特殊疑问句:疑问词+一般疑问句语序 (
  2)一般过去时 be 动词+行为动词的过去式 was/were+not;在行为动词前加 didn‘t,同时还原行为动词 was 或 were 放于句首;用助动词 do 的过去式 did 提问,同时还原行为动词 (
  3)一般将来时 am/are/is+going to+do will/shall+do am/is/are/about to + do am/is/are to + do 一般将来时的表达方法 be going to +动词原形 be +不定式,be to+动词原形,be about to +动词原形 be able to +不定式 be about to+动词原形 (
  4)过去将来时 be(was,were)going to+动词原形 be(was,were)about to+动词原形 be(was,were)to+动词原形 肯定句:主语+be(was,were)going to+动词原形~. 否定句:主语+be(was,were)not going to+动词原形~. 疑问句:Be(Was,Were)+主语+going to+动词原形~? 肯定句:主语+would(should)+动词原形~. 否定句:主语+would(should)not+动词原形~. 疑问句:Would(Should)+主语+动词原形~? (
  5)现在进行时 主语+be+动词 ing〔现在分词〕形式 第一人称+am+doing+sth 第二人称+are+doing +sth 第三人称+is+doing+sth (
  6)过去进行时 肯定句:主语+was/were+doing+其它 否定句:主语+was/were+not+doing+其它
一般疑问句及答语:Was/Were+主语+doing+其它 答语:Yes,I was./No,I wasn't. 特殊疑问句:特殊疑问词+was/were+主语+doing+其它 (
  7)将来进行时 动词 be 的将来时+现在分词 (
  8)现在完成时 基本结构:主语+have/has+过去分词(done) ①肯定句:主语+have/has+过去分词+其他 ②否定句:主语+have/has+not+过去分词+其他 ③一般疑问句:Have/Has+主语+过去分词+其他 ④特殊疑问句:特殊疑问词+一般疑问句(have/has+主语+过去分词+其他 (
  9)过去完成时 基本结构:主语+had+过去分词(done) ①肯定句:主语+had+过去分词+其他 ②否定句:主语+had+not+过去分词+其他 ③一般疑问句:Had+主语+过去分词+其他 肯定回答:Yes,主语+had 否定回答:No,主语+hadn't ④特殊疑问句:特殊疑问词+一般疑问句(had+主语+过去分词+其他) 语法判定: ( 1 ) by + 过去的时间点。如: I had finished reading the novel by nine o'clock last night. ( 2 ) by the end of + 过去的时间点。如: We had learnt over two thousand English words by the end of last term. ( 3 ) before + 过去的时间点。如: They had planted six hundred trees before last Wednesday. (
  10)将来完成时 (shall)will+have+动词过去分词 before+将来时间或 by+将来时间 before 或 by the time 引导的现在时的从句 (
  11)现在完成进行时 have/has been +-ing 分词 (
  12)过去完成进行时 had been +-ing 分词 (
  13)将来完成进行时 主语+ shall/will have been doing (
  14)过去将来进行时 should(would)+be+现在分词 (
  15)过去将来完成时 should / would have done sth. (
  16)过去将来完成进行时 should+have been+现在分词用于第一人称 would have been+现在分词用于其他人称 举例:
英语中有 12 个主要时态,都来自于三时(过去、现在、将来) 现在以 I listen 为例,举例英语中有 12 个主要时态如下所示: 一般现在时:I listen 现在进行时:I am listening 过去进行时:I was listening 现在完成时:I have listened 现在完成进行时:I have been listening 一般将来时:I shall listen”或“I will listen.” 将来进行时:I shall be listening 一般过去时:I listened 过去完成时:I had listened 过去完成进行时:I had been listening 将来完成时: I shall have listened 将来完成进行时: I shall have been listening 英语中不存在属格 一个普遍的误解是在英语中只存在一个以“'s”结尾表示所属的属格。 然而, 语言学家已经表明英语的所 有格完全不是一个格,而是一个独立的词并且在书写和发音上都不是前一个词的一部分,这可以有下面 这个句子表明:The King of Sparta's wife was called Helen.(斯巴达国王的妻子叫做海伦。)如果“'s” 是属格,那么“妻子”(wife)就属于“斯巴达”(Sparta),但是“'s”并不是只表示“斯巴达”(Sparta),而 是表示“斯巴达国王”(King of Sparta)。 上面这个例子并不表明英语没有自己的属格; 但是它现在已经发展成为另一个形式。 在古英语中, ban 的属格形式是 banes。后来在现代英语中,这个发展成为了使用“'s”表示的“bone's”。在 18 世纪,人们 对此的解释是省略号代替了一个属格代词,就像“the King's horse”是“the King, his horse”的缩写。但是 这个解释是不正确的。人们更相信是省略号代替了古英语中的“e”。 英语和“与格” 在现代英语中,与格不再是英语语法的一部分,它只出现在一些表达用语中。一个很好的例子是单词 methinks(据我看来)。它来源于古英语的与格形式变化:me(与格的人称代词)+thinks(to seem, 与动词词组 to think 很接近的一个词组)。 与格在英语中可以不要前置词,例如在“He built me a snowman.”中一样。在这个例子中,“me”是与格。
  •  
 

相关内容

英语时态

   英语时态大全 时态(Tense)是表示行为、动作和状态在各种时间条件下的动词形式。因此,当我们说时态结构的时候,指的是相应时态下的动词形式。 英语时态分为16种:一般现在、一般过去、一般将来、过去将来时,以及这四者的进行时、完成时和完成进行时。在这里,我们重点讲解一下最常见的11种时态的用法和注意事项。 1. 一般现在时:小学就开始学这个,大家都会吧,有几点强调一下我们就走。 A) 表示现在发生的动作、情况、状态和特征。If it is not too much trouble, I woul ...

英语时态

   中考必考时态之一般将来时 一般将来时 概念: 一般将来时表示将来某个时间要发生的动作或存在的状态, 也表示将来经常发生 的动作。 一、常见的将来时间状语: tomorrow, the day after tomorrow, this afternoon, this year, before long, in the future, some day(将来的某一天), next year, next Sunday, soon, in ten days(十天后) 等 二、一般将来时结构: 主语+ ...

英语时态

   英语时态一表通 时态是英语学习中一个至关重要的内容,同学们在实际应用中,往 往对时态问题倍感棘手, 下面我们就初中英语八种时态以列表的形式做 一归纳比较。 概 时间状语 念 often, usually, always, sometimes, every day(week, month),once a week, on 常、 Mondays, etc. 经 一反 般复 现发 在生 时的 动 基本结构 一般疑问 否定形式 句 1.be 动词 1.把动词 be 放于句 2.行为动 首。 词 语动 ...

英语时态

   1,一般现在时 2,一般过去时 3,一般将来时 4,过去将来时 5,现在进行时 6,过去进行时 7,将来进行时 8,现在完成时 1,一般现在时 主要用于下面几情况: 描述当前时间内经常出现, 1) 描述当前时间内经常出现,反复发生的动作或存 在的状态. 在的状态. 在这种情景中,句子常带有表示频率的时间状语: always , everyday , often , once a week (month , year , etc.) , sometimes , seldom , usually ...

英语时态

   英语时态分为16种:一般现在、一般过去、一般将来、过去将来时,以及这四者的进行时、完成时和完成进行时。在这里,我们重点讲解一下最常见的11种时态的用法和注意事项。 1. 一般现在时 A 表示现在发生的动作、情况、状态和特征。If it is not too much trouble, I would like a cup of tea. B) 习惯用语:这个要在平时自己积累,因为习语太多,我不做过多解释。 Ie: Believe it or not, his discovery had cre ...

英语时态

   一、 一般现在时: 1.概念:经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。 2.时间状语: always, usually, often, sometimes, every week (day, year, month…), once a week, on Sundays, 3.基本结构:主语+谓语(动词原形)+宾语 要改为第三人称单数形式) 4.否定形式:am/is/are+not; 此时态的谓语动词若为行为动词,则在其前加 don't,如主 语为第三人称单数,则用 doesn't,同时还 ...

英语时态

   概念 一 般 现 在 时 经常、反复 发生的动 作或行为 及现在的 某种状况。 时间状语 often, usually, always, sometimes, every day(week, month),once a week, on Mondays, etc. now, at this time, these days, etc. 基本结构 1.be 动词 2.行为动词 一般疑问句 1.把动词 be 放于句 首。 2.用助动词 do 提问, 如主语为第三人称单 数,则用 does,同时 ...

英语时态

   初一英语时态专题复习 一、 一般现在时: (1、现在的状态。2、经常或习惯性动作。3、主语所具备的性格和能力。4、 真理。 ) 1、标志:often(经常),usually(通常),sometimes(有时),always(总是),never(从不), on Sundays(在星期天), every day/month/year(每一天/月/年) 2、结构: (1)主语+连系动词 be(am/is/are)+名词/形容词/数词/介词短语/副词等做表语表状态(包括 There be +n.) ...

英语时态

   英语时态大全 英语时态大全 时态( 时态(Tense)是表示行为、动作和状态在各种时间条件下的动 )是表示行为、 词形式。因此,当我们说时态结构的时候, 词形式。因此,当我们说时态结构的时候,指的是相应时态下的动 词形式。 词形式。 一般现在、一般过去、一般将来、 英语时态分为 16 种:一般现在、一般过去、一般将来、过去将 来时,以及这四者的进行时、完成时和完成进行时。在这里, 来时,以及这四者的进行时、完成时和完成进行时。在这里,我们 种时态的用法和注意事项。 重点讲解一下最常见的 11 ...

英语时态

   The uses of the verb tenses 动词时态的使用 怎样正确使用动词时态? 怎样正确使用动词时态? 1,掌握两个 "不同". , 不同" 2,注意句子 "语境". , 语境" 3,突破五个 "难点". , 难点" 4,熟悉中考 "考点". , 考点" 1,掌握两个 "不同". , 不同" 在英语中,不同时间 不同时间发生的动 ...

热门内容

江苏省盐城市、南京市2011届高三第三次调研考试(英语)(2011盐城三调)

   http://jsbpzx.net.cn 蒲中资源网 http://jsbpzx.net.cn 蒲中资源网 http://jsbpzx.net.cn 蒲中资源网 http://jsbpzx.net.cn 蒲中资源网 http://jsbpzx.net.cn 蒲中资源网 http://jsbpzx.net.cn 蒲中资源网 http://jsbpzx.net.cn 蒲中资源网 http://jsbpzx.net.cn 蒲中资源网 (www.spark100.com) http://jsbpzx ...

2006年1月英语六级真题(含答案)

   2005年12月英语六级真题 Part I Listening Comprehension (20 minutes) Section A 1.A) The dean should have consulted her on the appointment. B) Dr. Holden should have taken over the position earlier. C) She doesn’t think Dr. Holden has made a wise choice. D) Dr ...

新概念英语第二册(1)

   新概念英语第二册课堂笔记-第1课 Lesson 1 ★New Words and Expressions ☆private adj.私人的 私人的 如果妈妈想看你的信,你可以说: 如果妈妈想看你的信,你可以说:It's my private letter. 如果陌生人想进你的房子,你可以说: 如果陌生人想进你的房子,你可以说:It's my private house. private life 私生活 由此引申出privacy n.隐私 由此引申出 隐私 新东方是private schoo ...

运用师生互动策略优化初中英语课堂教学的实践研究

   运用师生互动策略优化初中英语课堂教学的实践研究 运用师生互动策略优化初中英语课堂教学的实践研究 师生互动策略优化初中英语课堂教学 陈丽娟 课堂教学中得 师生互动,是指在课堂教学这一时空内,师生之间发生的一切交互作用 和影响, ,它既指师生间交互作用和相互影响的方式和过程,也指师生间通过信息交换和行 为交换所导致的相互间心理上,行为上的改变.农村初中学生英语学习能力的基础较差,兴 趣不高甚至因为成绩较差存在逆反心理, 基础语感十分薄弱. 学生因为课堂教学中没有能够 与教师充分互动进行交流, 往 ...

英语作文

   所有文章从网络取材后修改,使用工具有百度 所有文章从网络取材后修改 使用工具有百度,Google 搜索引 使用工具有百度 翻译,金山词霸等 擎,Google 翻译 金山词霸等 1.关于健康的 关于健康的 The desire for good health is universal.对于身体健康的渴望是普遍的。 If a person feels ill all the time, he will in most cases hold a pessimistic view toward th ...