本文由一7如7既7往贡献     doc文档可能在WAP端浏览体验不佳。建议您优先选择TXT,或下载源文件到本机 查看。     四级考试常用语法 一. 主谓一致 1. 复数主语:both of, (a) few of, man y, . 复数主语: several, a number of 2. Many a, the number of 单数主语 .  3. 单数主语 either of, neither of, one of . 单数主语: one of my friends  who visit me is a doctor. 4. 并列主语 either… or, neither…nor . 并列主 语: 就近原则 5. 集合名词 . 集合名词:army, audience, band, crowd, family,  crew, class, staff, swarm 分情况 ps. Cattle, police, people are all plura l nones. 6. 形容词前加 the: plural . 7. 从句,不定式和动名词做主语 sing le . 从句,不定式和动名词做主语: 二. 时态 1. This is the first / second  time that sb have done sth. 2. It is (high / about) time that sb did sth.  3. It is supreme none that sb have done sth. 4. No sooner / Hardly had sb  done sth, than /     when sb did sth. 三. 虚拟语气 1. standard form: 从句 主句 had done w ould have done 过去式 did / were would do 现在式 should / were to would do  将来式 i.e. If I had been there, I would have known him. If I were you, I  would not stay at home. If it were to / should rain tomorrow, I would go  fishing. 2. 错综时间句 , 从句与主句时间不一致 , 错综时间句, 从句与主句时 间不一致, 按各自时态 按各自时态。 3. if only / wish / would rather/as if  (though) 从句 4. 一 些 动 词 如 suggest, demand, decide, agree, determine,  grant, indicate, insist, order, prefer, propose, request and their 名词形 式引导从句 that (should) do. 5 it is important, advisable, anxious,     appropriate, compulsory, crucial, eager, essential, imperative, impos sible, improper, necessary, preferable, proper, urgent, vital 引导从句 tha t (should) do. 四. 定语从句 1. 非限制性定语从句与限制性定语从句 . 区别。  区别。 I have a brother who is a doctor. I have never been to Paris, whic h only emerges in my dream. Our company is only interested in the persons  who have good English skills. 2. 非限制性定语从句 As 可取代 Which, 非限制 性定语从句: , 位于句首。 位于句首。 3. 同谓语:fact, proposal, news…. 同 谓语: 五. 动词 ed/ing 分词 1. 做定语 及物动词: 表被动, 及物动词:动词  ed 表被动,动词 ing 表主 动 , i.e. break, excite, tire, interest, bore, ex haust     不及物动词: 表已发生; 不及物动词:动词 ed 表已发生;动词 ing 表正发 生。 表正发生。i.e. develop, die 2. 做状语 时间, 原因, 让步, 条件, 伴随 。 时间, 原因, 让步, 条件, 伴随。。 。 动词形式主要取决于主句主语。 动 词形式主要取决于主句主语。 若动作发 出者为主句主语 主句主语, 出者为主句主 语, 则为动词 ing, 否则为 , 动词 ed。 如: 。 Looking around, I found no  body. Seen from the hill, the city looks small; Seeing from the hill, I f eel I am so small. Being ill, I stay at home; (Having been) injured by car  accident, he quits school. Singing and laughing, he came into the room. ( if) left in rain, you will catch cold; (if) going there by air, we will sa ve time. 六. 动名词 1. 有一些固定结构 . be worth, have difficulty in, i t is no good /     no use / no need, there is no need / point in, how about 2. 这 些 动  词 后 表 被 动 demand, want, deserve, need, require 七 .部分否定和全部否定  部分否定和全部否定 All that glitters is not gold. Nothing is impossible.  作文中出现的语法错误主要集中在: 作文中出现的语法错误主要集中在: 中出现的 语法错误主要集中在 1)句子结构 (主+谓+宾) ) 主 谓 宾 如:There is a boy s leep on the bed. Our salary is go down and down. Laughs often produced by  us. We make it looked more warmly. 2) 中式英语 Chinese education exists bi g problems 如: The desk has a book on it. I haven’t a good idea. We know page 1
 more and more. Differences between us are many 3) 时态 如:Ten years ago,  most people like …     听力:自主性听力训练: 听力:自主性听力训练:狭窄型听力 词汇: 互判;  词汇:自查 + 互判;反复测试 写作:自查(打分) 互判(打分纠错) 写作:自查 (打分) + 互判(打分纠错)     写作判分“标准” 写作判分“标准” 1. . 2. . 3. . 4. . 5. .  书写 长度 是否分段 基本语法错误, 基本语法错误,单词拼写错误 优良: 优良: 亮点 中等:
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