英语四级听力?? 英语四级听力?? 长对话篇
两 个 长 对 话 是 大 学 英 语 四 级 考 试 新 增 设 的 听 力 题 型 , 这 部 分 的 两 个 Long Conversations 长度在 6~20 句话之间,词数为 120~250 左右。每个长对话一般有 3~4 个 提问, 对对话内容进行深入探讨。 长对话与短对话相比, 除了篇幅拉长以外, 在语言点、 事件过程、人物态度、情感变化各方面都更加复杂,不能简单依靠某些显而易见的内容 直接得出答案。长对话涉及的是“面” ,需要根据整个对话过程的中心话题,来判断问 题所要求的细节、大意或延伸要求。在长对话听力题的考查过程中,把握对话的中心话 题最为关键。 长、短对话的相似之处在于,对话都是在一定的场合中发生的,准确判断对话双方 的身份、对话发生的缘由、对话过程所处的场景(situation)对理解中心内容都有一定的 帮助。清晰的背景容易使考生尽快熟悉对话内容,把握对话脉络,使对话情节的发展更 加顺理成章。 【应试策略】 一、重视选项,预测内容 听力理解的问题不是以书面的形式出现在试卷上,而是在听力内容结束后才呈现。 因此必须学会抓住空隙时间,抢先阅读题目和选项,根据选项提供的信息,预测谈话内 容, 并且可以根据选项的答句估计提问的形式。 选项中重复次数较多的单词或词组很可 能就是对话中的关键词。 具体方法有:
  1. 采取快速阅读法,避免逐词阅读;
  2. 较短的选项,采取扫视阅读法,大体了解其内容;
  3. 较长的选项,先浏览各条选项,再竖读发现共同成分;
  4. 比较选项中细微的区别。 二、概括大意,把握主旨 主旨大意题要求考生对听到的内容进行整体的把握和全面的领会。 任何一段对话都 是围绕某个中心展开的,有时候主旨大意比较明显,有时候则需要归纳。因此,听对话 的时候,一定要将对话听完整。要理解整体内容,对于场景的把握比较重要,应该尽早 根据书面细节或对话细节确定对话发生的背景。 这一类题型常见的提问方式有: What are the two speakers talking about? What are the two speakers doing? What is the dialogue about? 三、明确关系,寻找细节 细节题相对来说比较难, 不能靠推测或主观估计来答题。 考生们在解答细节题的时 候一定要听清、听懂事实信息,精确理解具体细节、特殊信息。尤其应该对对话中涉及 到的时间、地点、价钱、数字作出比较敏感的反应,对所听到的直接信息快速反应,进 行处理;把握逻辑细节,判断事件发生的原因、目的、结果等。 对信息做简单的处理,可能涉及到的方面有: 数字运算 时间列序 比较筛选 同义转换 因果关系 深层推理理解具体信息有助于把握话题内容,领会说话者意图。
四、应用常识,分析问题 考生在听力开始之前, 有一个浏览试卷选项的过程。 每一段长对话要求回答的几个 问题之间有可能存在一定的逻辑关系,应注意这一情况,仔细分析。并根据基本常识和 背景知识等,进行积极地预测。 【小技巧】
  1. 总结长对话各题答案,我们可以发现,每条答案均伴随一个问题,也就是说对 话中的问答是考点,考试的重点往往落在答语上。
  2. 虽然考点是对长对话中的各组问答进行提问, 但是各题涉及到的几组问答之间 没有明显的连接关系, 相互关联性不强。 也就是说做这一部分的听力理解题目的时候能 够解答一题,放弃一部分信息,而集中注意力在之后的内容上。这与 passage 的考察方 式相近,每一方面的内容只出一道题。
  3. 出题顺序与对话顺序基本保持一致。 长对话涉及了基本问答、建议请求、特殊场景判别等方面的考查,同时考查对长段对话 的话题、主旨的把握,将短对话的问答句式与文章层次理解相结合,提高了考查的要求。做 长对话听力理解题既要注意细节内容,又要把握整体结构,因此,在平时的练习中,可以将 短对话和长对话分开来进行练习,尤其对长对话题目进行针对性的综合练习。
 

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