解题技巧: 第一步:快速浏览全文,获取信息。主 要浏览部分包括:
  1.文章的标题,副标题,段落标题和插图。
  2.如果原文没有明显的标题和插图,就 要阅读各段的首句和尾句,从而初步 了解各段的大意和文章的结构。 第二步:认真读题,确定关键词。这里所 说的关键词,主要是一些特征明显、容易 辨认、具备重要提示功能的词。
第三步:根据题干中的关键词,在 原文中寻找相关语句。 第四步:比较题干中语句和文章 中的相关语句,判断正 误或是填写答案。
阅读中注意的几个方面:
  1.逻辑关系在快速阅读中的运用 逻辑关系散布在文章的句子内部、句 与句之间以及段落之间。最基本的逻辑 关系有以下几种: ★因果关系:as a result, therefore , hence , consequently, because , for , due to, etc. ★并列、递进关系:and, or,in addition, besides, in other words, moreover, etc.
★ 转折关系:however, but, yet
  2.标点符号在快速阅读中的运用 考生可以运用标点符号(破折号、小 括号、冒号)了解不认识的词汇或句子 的含义,因为这些标符号的出现是为了 更进一步地解释说明所给的信息。
  3.特殊信息点在快速阅读中的运用 所谓“特殊信息点”是指那些很容 易在文章中识别的词汇,比如:时间, 数字,大写字母等。这些形式很容易识 别出来。
策略 一.略读 略读指的是快速浏览全文的阅读方法。 略读的对象是文章的标题、开始段、结 束段、每段的段首句和结尾句。文章内 容的概括性陈述一般都在这些位置。把 握开头或结尾部分就把握住了文章的主 题与写作目的。对于有小标题的文章, 把握住小标题就把握住了段落的主要内 容。小标题相当于段落的主题句,从题 干中的信息快速找到相关的小标题,
再在小标题下的内容中查找就可以了。 这对于提高做题速度非常有帮助。 对于没有小标题的文章,需要把 握文章开头或结尾部分来把握文章的 主题与写作目的。更重要是浏览段的 段首和结尾,对每一段的主题和内容 获得一个粗略印象。建议大家在浏览 时将本段的主题词用笔圈出。
二 . 寻读 寻读是指以问题为线索、带着问题去寻 找某一特定信息的阅读。在寻读过程中,以 什么词为线索词到原文中去查找是很关键的. 寻读常用的定位词有
  1)数字、年代;
  2)出现 的人名、地名等专有名词;
  3)事物的性质特 征或比较关系;
  4)题干中不同于其他题的新 信息。这些定位词在原文中的形式和在题干 中的形式可能会有所变化,大家要注意识别。 还有一点是非常重要的,那就是快速阅读题 目的顺序与文章的行文顺序从总体上说是一 致的。
判断 是非判断题考查的是考生对原文信 息的判断和理解能力。需要特别注意的 几点是l)如果题干中的某些信息是在对 原文进行归纳总结或简单推理后得出的 那么即使原文中没有出现这些关键信息 也应该判断为Y。
  2)注意区分N和NG.题 干描述的内容与原文内容明显矛盾、相 反或不符,则答案为N;而干提到的内 容有可能发生也有可能不发生;原文中 没有提及是哪种可能性,则答案NG。

四 完形填空 将原文信息与题干信息进行对照, 然后确定题干中缺少的是什么信息,从 而归纳答案.
转换的几种形式: 1 词汇或短语转换 词汇或短语的转换是最基本的转换形 式。主要包括以下几个方面: (
  1)不同词性、近义词之间的转换。如: 将complete变成finish或finishing。 (
  2)词汇转换为短语或句子,以及短语 转换为句子。尤其应注意较难识别 的词汇转换为句子.
(
  3)明暗否定之间的转换。明否定指 的是句中带有明显的否定词,如not, neither, nothing等。暗否定有两种形 式:一种是带有否定意义的前缀或后 缀,如un-, im-, non-, -Jess等;另一 种是没有否定标志,但是本身具有某 种消极意义的词,如fall,lack, hardly等。
(
  4)明暗比较之间的转换。明比较 指的是句中有明显的比较标志, 如worse,better,best,worst, more,less,-er,-est。暗比较 的是单词或短语本身含有(使) 某事物的数量、质量、状态发生 变化的意思 ,如 shorten , worsen , relieve , decrease , outdo等 。
句法转换 句法的转换增加了考生识别原文信息 和原文中存在的施动关系、逻辑关系、 否定关系等的难度。 (
  1)语态的转换。如果题干与原文之间 存在主动与被动的转换,尤其需要正 确理解原文中施动关系(谁作用于谁), 然后理解题干中谓语动词的意思,确 定答案.
(
  2)祈使,疑问,感叹语气转换为陈述语 气。原文中的一些祈使句、疑问 句、感叹句表达的是作者或文章 某个说话者的观点。因此当题干 采用陈述语气时不可避免地要将 原来句子中的语气,以词汇的形 式表现出来。
(
  3)强调句与一般句之间的转换。 注意强调句的标志比较明显: It+ be+…+定语从句,转换 为一般句中注意弄清句中的 主语等成分。
 

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