08 年 10 月自考英语写作常识
2008 年 07 月 10 日 16:25
一、图形种类及概述法 泛指一份数据图表:a data graph or chart or diagram or illustration or table 饼图:pie chart 直方图或柱形图:bar chart or histogram 趋势曲线图:line chart or curve diagram 表格图:table 流程图或过程图:flow chart or sequence diagram 程序图:processing or procedures diagram 以下是一些较常用的描述用法 The table or chart diagram or graph shows (that) According to the table or chart diagram or graph As (is)shown in the table or chart diagram or graph As can be seen from the table or chart or diagram or graph or figures, figures or statistics shows (that)…… It can be seen from the figures or statistics We can see from the figures or statistics It is clear from the figures or statistics It is apparent from the figures or statistics table or chart or diagram or graph figures (that)…… table or chart or diagram or graph shows or describes or illustrates how
二、data 的具体表达法 data 在某一个时间段固定不变:fixed in time 在一系列的时间段中转变:changes over time 持续变化的 data 在不同情况下: 增加:increase or raise or rise or go up 减少:decrease or grow down or drop or fall …… 波动:fluctuate or rebound or undulate or wave …… 稳定:remain stable or stabilize or level off …… 最常用的两种表达法: 动词 + 副词形式(Verb+Adverb form) 形容词 + 名词形式(Adjective+Noun form)
  1. Verb+Adverb form The number of XXX +increase or jump or rise or decrease or drop or fall or fluctuate…… +insignificantly or significantly or slightly or suddenly or rapidly or dramatically or sharply or steeply or steadily or gradually or slowly…… +from (第一时间)to (第二时间)or between (第一时间)and (第二时间)
  2. Adjective+Noun form There was a (very)sudden or rapid or dramatic or significant or sharp or steep or steady or gradual or slow or slight +increase or jump or rise or decrease or drop or fall or fluctuation (注意:上述很多词不 可用于修饰 fluctuation) +in the number of XXX from (第一时间)to (第二时间)or between (第一时间)and (第二时 间)
描述稳定的 data: The number of XXX remained steady or stable from (第一时间)to (第二时间)or between (第 一时间) and (第二时间) The number of XXX stayed the same from (第一时间)to (第二时间)or between (第一时间) and (第二时间) There was little change or hardly any change or no change in the number of XXX from from (第 一时间)to (第二时间)or between (第一时间)and (第二时间) 描述不同状态的 data Noun form: steady drop or sharp rise peak or dramatic fall or sharp drop Verbal form: (to) bottom out or (to) reach the bottom or (to) increase gradually or (to) reach a plateau or (to) remain steady 描述 the highest point 以及 the lowest point 高点极值: The monthly profit or The figures or The situation …… +peaked in (月份 or 年)<准确时间点用 at XXX> at XXX% or XXX(极点 data) 或者 reached a peak or a high point at XXX% or XXX(极点 data) 低点极值: XXX bottomed out or reached +rock or the bottom or a low point 或者 hit a trough 此外,在描述过程中还有很多的 conjunctional words or sentences,最常用的固定搭配如下: 并列: well as as (句首 or 中) also, well , as (句尾) either, , neither, too, moreover, furthermore, in addition,additionally,besides,what''''s more,apart from ……
举例: example, instance, illustrate, an illustration, particular, for for to as in particularly, especially 事实:as a matter of fact,in fact,actually,as long as,so long as …… 雷同 or 近似:similarly,likewise(句首 or 尾),at the same time,equally …… 转折:however,whereas,nevertheless,nonetheless,though,although,even though,while, yet,on the contrary,contrarily,in contrast,conversely,on the other hand,unlikely,in stead (of),in spite of, despite of …… 原因与结果
  1. cause-suggestion (几乎不常用) since or now that ……; I hope that…… because of or on account of or owing to or thanks to + (doing)sth,I hope that……
  2. cause-effect (较常用) XXX lead to or bring about or result in or account for …… (一个句子), therefore or thus or hence or as a result or consequently or (and)so ……
  3. effect-cause (较常用) XXX be caused by or result from or be the result of or be the effect of or be the consequence of …… (一个句子),because …… it is adj. that …… it is unimaginable that …… it is undeniable that …… it is interesting to discover that ……
总体上讲,英语写作格式要给人留下整洁,清晰的印象。具体写作时,要注意以下几点:
  1. 页边距(The margins)

  2. 题目位置:第一行居中。
  3. 题目中单词的大小写 (Capitalization in titles) 每个单词的第一个字母要大写,但是下列除外: 冠词,少于四个字母的介词,并列连词如 and, or, but, nor, for, to 等。 题目的第一个单词必须大写。
  4. 题目中的标点(Punctuation in titles) 题目可以是问句;论文题目,直接引要加引号;书名要用斜体。
  5. 段落缩进(The indention of each paragraph) 每段第一行要缩进 4-5 个字母;练习时,隔行写便于教师批阅。考试时,不必要。标点符号后要空格。 写作格式要求主要是一个习惯养成问题,考生在写作时要多加注意,养成习惯。 (二)撰写大纲的基本要求 撰写大纲是英语写作的重要一步,也是英语写作考试重点考察的内容之一。因此,考生应该给以足够的重 视。 大纲指的是一篇文章的总体结构。 撰写大纲能力的高低反应考生总体把握英语篇章能力的强弱。 《英 在 语写作》考试中,它有两种表现形式:一是根据文章写出其大纲;一是根据题目编写大纲,构思文章。前 者是考试直接考察的,既考察大纲的形式也考察其内容。后者是间接考察的,即在文章写作一题中,考生 在构思时所用的大纲。它是写好一篇文章的前提和基础。这里我们着重讲解撰写大纲的形式要求,而对如 何针对文章撰写大纲的考试技巧和写作过程中的大纲撰写将在后面的章节中加以详细论述。 撰写英语大纲要遵循以下基本原则
  1. 部分若含有分项(sub points),则分项不能少于两个。即有“1”必有“2”,有“A”必有“B”,依次类推。处 于同一地位的分项要具有同样的重要性,安排要合乎逻辑。分项要用相同的语法结构来表达。
  2. 不要将话题大纲(a topic outline)和句子大纲(a sentence outline)相混淆。英语大纲有两种形式:话 题大纲和句子大纲。顾名思义,话题大纲由名词短语,动名词短语,不定式短语等构成。句子大纲由完整 的句子构成。两者泾渭分明,不得混用。
  3. 话题大纲的第一个字母要大写,短语后不必点句号;句子大纲要遵循英语句子的标点规范。但是在序列 号中每一个罗马字母,大写字母,阿拉伯数字或是小写字母后要加句号,加了括号后不再加句号。

  4. 大纲序列号如下: I. 罗马字母 A. 大写字母
  1. 阿拉伯数字 a. 小写字母
  1) 带括号的阿拉伯数字 a) 带括号的小写字母

  5.大纲实例 话题大纲:(教材 P
  17)
I. Kindness to Mum
A. Warm language
B. Help with housework
II. Kindness to children
A. My own experience
B. His talk to my classmate
III. Kindness to our neighbours
A. His help of the Wangs

  1. Quilts

  2. Dinner

  3. Consolidation
B. His help of the Changs

  1. Renting a car for the troubled

  2. Borrowing money for them 句子大纲(教材 P
  15)
I. Father loves mother most kindly.
A. He never hurts Mom with harsh words
B. He tries his best to help Mom with the homework.
II. Father reasons with us children when we do things wrong.
A. He reasoned with me when I took his favorite record of music out to show off and damaged it
B. He reasoned with my classmate Hong when we quarreled.
III. Father kept helping our neighbors out of trouble.
A. He helped the Wangs when their house caught fire.

  1. He gave them our new quilts.

  2. He invited them to eat in our home.

  3. He comforted them.
B. He helped the Changs when their baby was terribly ill.

  1. He stopped a car and went to the hospital with the baby and mother.

  2. He borrowed money from friends to cover the hospital expenses.
自考英语写作大汇总
2008-2-2 14:27
页面功能 【字体:大 中 小】 打印】 关闭】 【 【
第一部分: 第一部分:图表写作套句精选
  1.the table shows the changes in the number of……over the period from……to……
该表格描述了在……年之……年间……数量的变化。
  2.the bar chart illustrates that…… 该柱状图展示了……
  3.the graph provides some interesting data regarding…… 该图为我们提供了有关……有趣数据。
  4.the diagram shows (that)…… 该图向我们展示了……
  5.the pie graph depicts (that)…… 该圆形图揭示了……
  6.this is a cure graph which describes the trend of…… 这个曲线图描述了……的趋势。
  7.the figures/statistics show (that)…… 数据(字)表明……
  8.the tree diagram reveals how…… 该树型图向我们揭示了如何……
  9.the data/statistics show (that)…… 该数据(字)可以这样理解……
  10.the data/statistics/figures lead us to the conclusion that…… 这些数据资料令我们得出结论……
  11.as is shown/demonstrated/exhibited in the diagram/graph/chart/table…… 如图所示……
  12.according to the chart/figures…… 根据这些表(数字)……

  13.as is shown in the table…… 如表格所示……
  14.as can be seen from the diagram,great changes have taken place in…… 从图中可以看出,……发生了巨大变化。
  15.from the table/chart/diagram/figure,we can see clearly that……or it is clear/apparent from the chart that…… 从图表我们可以很清楚(明显)看到……
  16.this is a graph which illustrates…… 这个图表向我们展示了……
  17.this table shows the changing proportion of a & b from……to…… 该表格描述了……年到……年间 a 与 b 的比例关系。
  18.the graph,presented in a pie chart, shows the general trend in…… 该图以圆形图形式描述了……总的趋势。
  19.this is a column chart showing…… 这是个柱型图,描述了……
  20.as can be seen from the graph,the two curves show the flutuation of…… 如图所示,两条曲线描述了……的波动情况。
  21.over the period from……to……the……remained level. 在……至……期间,……基本不变。
  22.in the year between……and…… 在……年到……期间……
  23.in the 3 years spanning from 1995 through 1998…… 1995 年至 1998 三年里……

  24.from then on/from this time onwards…… 从那时起……
  25.the number of……remained steady/stable from (month/year) to (month/year)。 ……月(年)至……月(年)……的数量基本不变。
  26.the number sharply went up to…… 数字急剧上升至……
  27.the percentage of……stayed the same between……and…… ……至……期间……的比率维持不变。
  28.the figures peaked at……in(month/year) ……的数目在……月(年)达到顶点,为……
  29.the percentage remained steady at…… 比率维持在……
  30.the percentage of……is sightly larger/smaller than that of…… ……的比例比……的比例略高(低)。
  31.there is not a great deal of difference between……and…… ……与……的区别不大。
  32.the graphs show a threefold increase in the number of…… 该图表表明……的数目增长了三倍。 33……decreased year by year while……increased steadily. ……逐年减少,而……逐步上升。
  34.the situation reached a peak(a high point at) of[%]. ……的情况(局势)到达顶(高)点,为……百分点。
  35.the figures/situation bottomed out in……
数字(情况)在……达到底部。
  36.the figures reached the bottom/a low point/hit a trough. 数字(情况)达到底部(低谷)。
  37.a is ……times as much/many as b. a 是 b 的……倍。
  38.a increased by…… a 增长了……
  39.a increased to…… a 增长到……
  40.high/low/great/small/ percentage. 比低高(低)
  41.there is an upward trend in the number of…… ……数字呈上升趋势。
  42.a considerable increase/decrease occurred from……to…… ……到……发生急剧上升。
  43.from……to……the rate of decrease slow down. 从……到……,下降速率减慢。
  44.from this year on,there was a gradual declinel reduction in the……,reaching a figure of…… 从这年起,……逐渐下降至……
  45.be similar to…… 与……相似
  46.be the same as……
与……相同 47
 

相关内容

英语写作基础

   英语写作基础 第一章英语写作常识与规范 第一节标点符号 1.顿号“、 英语没有顿号,一般用逗号取代。汉语中用顿号表示一句话中间 ” 并列的词和词组之间的停顿。如:This kind of machine is widely used in India, 俄罗斯、 美国、 中国广泛应用。 ) Russia, the U.S.A. and China. (这种机器在印度、 2.书名号 汉语书名号为《》 ,表示书籍、报刊等名称。英语中不用书名号,而 是用斜体字表示,以区别于印刷体;但打字或书写时, ...

2009《英语写作基础》课程教学大纲

   2009《英语写作基础》 2009《英语写作基础》课程教学大纲 一,课程性质与教学目的: 《英语写作教程基础》是英语专业基础阶段一门重要的实践课程,着重培养 学生英语写作的基本技能.掌握句子,段落以及应用文写作的基本理论和技巧, 写出主题较为突出,内容较为完善,语言较为通顺,格式符合要求的短文. 二,教学对象 本课程的教学对象是高等专科英语专业的学生或具有同等水平的自学者. 三,教学要求: 通过系统学习和刻苦训练,使考生最终掌握教材所规定的全部写作基本概 念,基本理论和基本用法.最终能写一般 ...

2009高考英语写作讲解与训练--作文写作基础(如何写出好句子)

   高考英语作文写作基础??如何写出好句子 一. 教学内容: 如何写出好句子 如何写出好句子:好句子的标准应是:用词准确、逻辑清晰、简洁明了、可读性强。 1. 学会运用复合句 复合句包括:名词性从句、状语从句、定语从句 用复合句增强句子之间的逻辑关系,使你的句子变得紧凑 [练习] 根据句子之间的关系,用正确的连词使其成为复合句。 (1)Children grow older. They prefer to be more independent rather than be at the mer ...

7.写作基础2010广东高考英语专题复习

   句型概述:所谓简单句就是由一个主语 包括并列 句型概述:所谓简单句就是由一个主语(包括并列 主语)和一个谓语 包括并列谓语)组成的句子 和一个谓语(包括并列谓语 组成的句子, 主语 和一个谓语 包括并列谓语 组成的句子,即 一个主谓关系的句子.五个基本句型如下: 一个主谓关系的句子.五个基本句型如下: 基本句型例句与译文(多选自高考参考范文 望熟读 基本句型例句与译文 多选自高考参考范文,望熟读 多选自高考参考范文 体会,力求背诵 力求背诵) 体会 力求背诵 主+谓The sport fir ...

2011高考英语写作讲解与训练--作文写作基础(动词)

   高考英语作文写作基础??动词 一. 教学内容: 英文写作基础??动词 引言 写作的基础是词汇。 词汇是表达思想的基本要素。 按照大纲要求, 高中毕业应掌握 2000 左右词汇。我们可以将这些词汇分类,找出最常用的几百个。对于这几百个词汇,要做到四 会,即听得懂,说得出,会认读,能拼写。 学习一个词汇不仅要知道它的意义,而且要知道它的词性。英文中有名词,动词,形容 词,副词,介词,冠词和连词。 动词 文章是由句子组成的。每一个句子都少不了谓语。而担任谓语的是动词。对于一个很活 跃的动词,我们应 ...

初中英语写作

   初中英语作文高分秘诀 1. 动笔之前,认真审题 《中考考试说明》指出,书面表达要切中题意。怎样才能切中题意?就是要认真审题,看到 考题后,先不要急于动笔,要仔细看清题目要求的内容。在自己的头脑中构思出一个框架或 画面,确定短文的中心思想,不要匆匆下笔,看懂题意,根据图画、图表、提纲或短文提供 的资料和信息来审题。审题要审格式、体裁、人物关系、故事情节、主体时态、活动时间、 地点等。 2. 围绕中心,拟定提纲 书面表达评分原则有四条: (1)内容要点; (2)运用词汇和结构的数量; (3)运用 ...

英语写作宝典

   英语写作宝典 在莱曼英语所倡导的五种英语语言能力中, 写作被认为是必修的重要课题之一。 它既是英语 学习短期目标??考试所要求的内容之一; 又是英语学习的长期目标??交流所必需的能力 之一。毋庸置疑,英语写作是集基础知识,基本能力和课外信息于一身的综合体现,同时, 又要兼顾到写作者高超的写作技巧。 因而, 没有扎实的英语语法知识; 没有长期不懈的训练; 没有科学的方法指导; 没有广博的课本以外的知识和信息, 写好一篇优秀的英语作文是非常 困难的。 要知道, 英语写作对于培养一个人的英语思维方 ...

浅谈英语写作

   浅谈英语写作教学 浅谈英语写作教学 洛龙三中 黄昊 写作在英语学习中是培养和提高语言能力的有效手段, 它有助于巩固和掌握所学词汇、语法等语言知识,有助于训 练直接用所学语言进行思维,有利于提高驾驭语言的能力。 而且近年来,中考题型中加强了写作能力的测试,这无疑是 给我们的总复习提出了更高的要求。中学生该如何写好英语 作文呢?写作能力的提高不是一蹴而就的,而是一个循序渐 进的过程。如果要在有限的时间内收到最好的效果,让学生 在中考中发挥出最佳水平,在总复习中,就需要老师的正确 引导、学生的自我 ...

疯狂英语写作

   高考必背疯狂英语成功之路13篇.迅速提高写作 成功之路第一篇:暑假打工 文体:记叙文 【题目要求】 暑假过后,你的外籍教师要同学们汇报自己假期所从事的社会活动和自己的感想。请写一书面材料交给外教: 你在2005年暑假到一家肯德基(KFC)快餐店做保洁员(cleaner)工作,你每天工作7个小时,为期3周,这项工作辛苦且枯燥,并使你感到非常的疲惫,这几乎使你半途放弃。 在新学期开始之前,你终于坚持完成了这项工作,并且认识到了劳动(labor)的意义,你认为这是一次成功的体验。 注意: 1.必须用 ...

英语写作句式

   有没有什么高考英语作文万金油句子? 有没有什么高考英语作文万金油句子? 模版 1 Some people believe (argue, recognize, think) that 观点 1. But other people take an opposite side. They firmly believe that 观点 2. As for me, I agree to the former/latter idea. There are a dozen of reasons behi ...

热门内容

英语“爱”的格言

   英语"爱 的格言 英语 爱"的格言 , Love 爱情 , I love you not because of who you are,but because of who I am when I with you.网络英语资源 我爱你, 不是因为你是一个怎样的人, 而是因为我喜欢和你在一起的感觉. , No man or woman is worth your tears,and the one who is,won''t make you cry.网络英语资源 没有人 ...

初中英语语法专项习题--主谓一致

   初中英语语法专项习题--主谓一致 初中英语语法专项习题 主谓一致 1 ( ) 1 -Have you got some water to drink? -Here you are. There still some in the bottle. A. are B. were C. is D. was ( ) 2 there many American friends in the school last Friday? A. Is B. Was C. Are D. Were ( ) 3 Th ...

英语类002-汽车英文术语

   汽车英文术语 缩写 英语含义 汉语含义 A / C Air Conditioning 空调 A / T Automatic Transaxle (Transmission) 自动变速器 ACC Air Condition Clutch 空调离合器 ACT Air Charge Temperature 进气温度 AFC Air Flow control 空气流量控制 AFS Air Flow Sensor 空气流量传感器 AI Air Injection 二次空气喷射 ACL AirClean ...

《18位英语学者归纳英语学习方法》

   金太阳新课标资源网 金太阳新课标资源网 wx.jtyjy.com 新课标资源 18 位英语大师为你归纳英语学习方法 胡文仲 * 学习英语无捷径。要想学好英语只有大量实践,多听多读多说多写。不要被商业广 告所误导。 * 对于初中级英语学习者我特别推荐英语简易读物,读的材料要浅易,故事性要强, 读的速度尽可能快一些,读的越多越好。这是学好英语屡试不爽的一个好办法。 * 说英语一不要怕犯错误,二不要怕别人笑话。要争取一切机会讲英语,和外国人讲, 和同学讲,和同事讲,实在没办法的时候和自己讲。例如, ...

高考 英语 短语 归纳

   特别说明 此资料来自豆丁网(http://www.docin.com/) 您现在所看到的文档是使用下载器所生成的文档 此文档的原件位于 http://www.docin.com/p-34689212.html 感谢您的支持 抱米花 http://blog.sina.com.cn/lotusbaob ...