单词手册怎么背? 【英语学习秘籍】专四,专八,考研,四级,六级 单词手册怎么背?以考研词汇为例 英语学习秘籍】专四,专八,考研,四级,
2010-02-02 09:50 | (分类:#Vocabulary)
(一)总论 对绝大多数中国同学来说,学英语就是背单词,单词是很多同学心中永远的痛。词汇是写 作的基石,要想取得写作高分,必须突破词汇。但很多同学却陷入了背单词的误区。有些同 学喜欢抱着厚厚的词汇书背,企图一气呵成,结果一天背几十个就晕过去了。有些同学喜欢 拼写,每个单词都要写上几十遍,可往往写到第十遍的时候就已经丢了一个字母,结果变成 不断强化自己的错误记忆。 还有的同学喜欢边拼边读, 我曾见过一位同学把某一单词刻苦拼 读了四五十次。 当她写了五十多次后, 我问她这个词什么意思。 这位同学茫然地看了我一眼, 重复了两遍读音,说忘了。由此可见,机械惯性重复并不能达到真正的记忆。 科学的单词记忆方法应该分成三步: 第一是快速突破, 第二是详细了解, 第三是实战运用。 上文已提到,真正运用于写作的单词不过 2000 余个。绝大部分考研词汇并不需要掌握拼写 和发音,只要“见其形,知其义”即可。快速突破这些写作单词后,再找一本比较详细的词汇 书或字典,了解其的英文解释、同义词、反义词、用法等,但并不需要全背下来。最后就是 在练习中体会单词在上下文中的具体用法。 (二)记忆秘笈 很多同学平时词汇书背得很熟,上了考场却有如下几种反应:(
  1)这个词我背过;(
  2) 我知道这个词在词汇书第几页;(
  3)这个词上面和下面的词我都记得;(
  4)我忘了这个 词什么意思了。笔者以前也有过这样的感觉,原因在于只按照一种顺序背单词。 背单词应该按照三种顺序: 正序记忆、 逆序记忆和乱序记忆。 绝大部分词汇书是按正序 (即 字母 A~Z 的顺序)编排的。很多同学背 A 时信心百倍,背 B 时备受打击,背 C 时彻底崩溃, 因此出现了很多 C 先生、D 小姐。书的 A 到 C 部分已经翻黑、翻烂了,而 Z 那个部分还从 来没看过。显然,这样是不行的。第一遍背单词可以正序记忆,从第一页看到第十页。第二 遍背单词应该采用逆序记忆, 从第十页最后一个单词倒着往前背。 从第三遍开始进行乱序记 忆,从第五、八页等开始,先往前背,后往后背,这样才能建立对应关系,彻底记住单词。 可以找一张白纸,在左上方挖一个小洞,够露出一个英文单词即可。每次背完一页后,利用 这张纸自查。看着英文单词能说出中文意思就过,说不出来则需要继续强化。 “七”是个神奇的数字。根据德国心理学家艾宾?浩斯的遗忘曲线,一个东西按照科学规律 重复七遍以上, 就会牢记不忘。 诸葛亮七擒孟获, 终于使其心服口服。 如果我们能把单词“抓” 七遍,想忘掉都难。 (三)词汇实战 根据我们多年教学,
  30%的同学可以 10 天搞定考研词汇,
  50%的同学可以 20 天搞定考 研词汇,关键在于找到正确的方法。学英语重在建立自信,只有想不到的,没有做不到的。 这里讲的背单词方法很有助于树立信心。 但这个方法也有两个缺陷:一是必须拿出十天或二十天的时间,每天上午两个小时、晚 上临睡前两个小时专门用来背单词。 二是如果十天搞定考研词汇, 第四到第十天会比较痛苦。 但只要坚持下来,就会惊喜地发现:
  95%的考研词汇你已经搞定了!
具体操作如下: 首先找一本包括考研 5500 个单词的词汇书。5500 个单词不可能全不认识??500 个初 中词汇和 2000 个高中词汇是基础,所以,真正需要记忆的词汇只有两三千个。然后每天坚 持背诵一部分。如果记忆力较好,10 天可以搞定;记忆力不好,20 天也可以搞定。 假设词汇书有 300 页,10 天内完成,每天则需要背 30 页。按下面的表格制定计划,其 中数字代表天数,字母代表被等分的各部分(并非单词字母表)。第一天背 A 部分,即词 汇书的第 1~30 页,第二天背 B 部分,即第 31~60 页,以此类推 最好早上起床就进行背诵,因为早上起床后没有前摄干扰(指先前学习的材料对识记和回 忆后学的材料的干扰作用),记忆比较深刻。单词的拼写、发音、英文解释、同义词、反义 词、 例句等暂时不用看, 只看单词的外形和常考中文义项。 在脑中默念每个单词的中文意思, 或读音和中文意思。每背完一页,使用上文提到的“白纸法”,检查背诵效果。每隔 5 分钟、 半小时、1 天、2 天、4 天、7 天、14 天重复之前背的所有单词。开始时要严格按照上述时 间进行复习,而第 4 天以后可在一天中的任何时间复习。14 天以后,以 14 天为周期复习所 背内容。 记不住的单词可以抄写在本上,仍然按照每隔 5 分钟、半小时、1 天、2 天、4 天、7 天、 14 天的规律重复记忆。这种方法的特点在于快刀斩乱麻,迅速建立英语学习成就感。
鉴于很多同学反映看不懂这两张记忆表,我做一下解释: 1.将需要记忆的所有单词按数量等分成10份(对应10天表)或20份(对应20天表)
  2.表中的字母 A 至J依次对应于在一步骤中分成的10份单词集团 (20天表中字母A至T 依次对应于20份单词集团)
  3.表中的数字表示天数,其中10天表中的前10天是记忆单词阶段,后30天是巩固强化 阶段(20天表前20天是记忆单词阶段,后30天是巩固强化阶段) 4.表中“上”表示这一天中的上午,“晚”表示这一天中的晚上 10 天背诵表(适用于记忆力好的同学)
20 天背诵表(适用于记忆力一般的同学)
 

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