英语学习大解惑 - 口语训练 - 英语学习 - 破釜沉舟: 源码下载,素材下载,为网站站长.设计师.编程开发者. 提供资源!下载中心 | 破釜学院 | 网页模板
| 破釜论坛
-
加入收藏
设为主页
站内搜索
学院首页 网页制作 平面设计 编程开发 操作系统 网络安全 数据库 服务器区 去买书 招聘&求职
站长兵书 多媒体/3D 基础理论 轻松一刻 英语学习 IT 动态 书籍下载 会员中心 高级搜索 Java | C/C++ | C# | PHP | ASP |
JSP | Perl | MYSQL | Oracle | SQL Server | Dreamweaver | Flash | Fireworks |
Photoshop站内搜索: 站点首页 → 破釜学院 → 英语学习 → 口语训练 → 英语学习大解惑¤ 推荐列表
给破釜沉舟网站提建议!
FLash学习交流 素材下载
平面设计技术交流
程序源码资源交流
破釜沉舟-摄影赛, 欢迎展示您的作品! ¤ 推荐信息
正在加载相关信息.....
¤ Google搜索
Web 站内搜索
¤ 热点资讯
?最常用的英语口语9
  00.
?四十二天学英语的模范.
?英文谚语大全
?英语900句
?电话英语
?英语口语精选1000句
?英语学习大解惑
?英语口语之精华
?经典口语
?生活在美国:最常有用.
?228句口语要素
?几个常用口语
?美国口语俚语
?练习口语的6种技巧
?英国最常用的118句口.
?脱口而出的习惯语
?李阳疯狂英语最神奇的.
?国际电话中的常用语
?一学就会的地道英语
?生气时爱说的99句话
英语学习大解惑【大 中 小】【打印】【加入收藏】【关闭】 【收藏到新浪ViVi】【收藏到365KEY】 浏览字号:日期:2004-06-12 人气: 出处:
作者: 郭 炜
-
笔者是北京大学计算机系教师,研究方向为计算机辅助教学。具有丰富的教学经验,并对英语学习进行过多年深入的研究。独立开发的飞跃英语系列软件,深受广大用户欢迎。现将多年的研究心得,以八问八答的形式写出,希望能对广大英语学习者有一定指导作用。

  1.学了十几年英语,到头来还是哑巴英语,是传统的英语学习法有问题吗?

  2.一定要彻底抛弃Chinglish (Chinese English)吗?

  3. 发音标准真的很重要吗?

  4.要想熟练运用英语口语交流,到底什么最关键?

  5. 真的可以不学语法,不背单词,开口就说吗?

  6.英语学习的目的是阅读为主还是听说为主?

  7.到底怎样学英语?

  8.信息时代又怎样学英语?

  1.学了十几年英语,到头来还是哑巴英语,是传统的英语学习法有问题吗?
不完全是。对于象我这样上世纪80年代以前出生的人来说,学英语就是从字母A,B,C,背单词,学语法开始,以精读课文和做习题为主要手段来进行的,对于听力和口语的训练则严重不足。其实没有任何传统的学院派英语教师会认为听力和口语并不重要,不需要多练的,只是由于当时咱们国家的经济实力有限,师资,设备都不足,所以难以在中小学普及听力口语教学。在高考英语中也不能设置口语听力考试,因为这对贫困地区的学生太不公平。不考口语听力,靠什么来拉开成绩差距,以达到选拔学生的目的呢?只能靠出一些不太实用的难题,偏题甚至怪题了。高等教育资源十分稀缺,应试教育在所难免,学生不得不投入大量时间做习题,死抠一些并无太大用处的细节,学成一身应试英语,这也是没办法的事。到了大学,还是由于师资有限,口语教学不能充分开展,根本没有多少说英语的机会。学了十几年英语,到头来还是哑巴英语就是因为说得不够多,听得不够多,甚至读得也不够多,而不是传统的重视语法基础知识和词汇,强调阅读能力的英语学习方法有问题。
可喜的是现在的情况大为改善。高考以及某些省份的中考都有了听力考试,而在许多较发达城市,小学就聘能请外教进行英语口语教学了。

  2.一定要彻底抛弃Chinglish (Chinese English)吗?
彻底抛弃Chinglish, 说一口标准的美式英语或英式英语,当然是所有英语学习者的理想。其实,所谓的Chinglish
可以分成两种情况,一种情况是指用中文的语法和用词去生硬地套英语,比如想表达“天很热”时说“The day is very
hot。”;另一情况是指口音问题,即虽然说得没错,可是一听上去就知道是中国人在说英语。我们学英语,第一种情况当然绝对要避免(这通过系统学习语法和词汇,要做到并不是很困难),否则让人听不懂或觉得可笑。要克服第二个问题,需要付出的时间太多,决非在中国生活的非英语专业人士所能承受。想想看,许多南方人从十多岁开始,在北京呆了几十年,天天说普通话,听普通话,可还是说不准普通话!
中国人在没有语言环境的情况下想要说一口地道的美式英语,谈何容易!就算是中央电视台的英语播音员,您还是能听出是中国人在说英语。有的英语教学专家通过多年疯狂地学习英语(所耗时间恐怕读一个大学英语专业都不止),再加上个人的天赋,练得一口纯正的美式口语,就抛出某英语学习法号召大家拼命练习肌肉去追求标准发音,实际上大多数人却根本无法负担像他那样的投入,自然也就学成者寥寥。其实,只要能做到语法正确,用词恰当,也就是能正确表达,发音不地道(注意,是不地道,不是错误)根本就不妨碍交流。例如,新加坡和印度都是以英语为第一官方语言的国家,几乎人人会说英语。可新加坡人的英语也带有明显的口音――他们自称为“Singlish”;印度人的英语在咱们听来更难听,舌头直打嘟噜。但是这两个国家的人和英美人交流是毫无障碍的――就因为他们的英语口语从语法上和用词上都没有问题。他们也从来不需要去追求什么“纯正的美式口语”。当然,说一口发音纯正的美国口语会让人觉得你很牛,可是要考虑考虑你得付出得代价,况且还不是一定能成功。
总之,对于语法和用词,我们一定要注意,至于口音,如果您舍不得下大力气改进,不妨接着说咱们的Chinglish。

  3.发音标准真的很重要吗?
这个问题其实上面已经谈过一些。在这里我想补充的是,读对每个单词的发音,的确是重要的。如果你把一个单词说成另一个单词,或把某个单词发错了一个音节,固然有时对方能从上下文推断你想说什么,但是也会经常造成误解或让人觉得不知所云。单词发音的错误往往比语法结构的错误更令人费解。而发音的另一方面――句子的语调,则不是非常重要。我们知道,一个句子,即使每个单词都读得准,整个句子听起来也会觉得味道不对,是Chinglish。这就是因为没有掌握正确的语调以及连读习惯等。但这没有关系,因为这样得句子老外是能够听懂的。老外听英语的“容错”能力其实很强,就像许多广东人说的普通话虽然很不准,北京人一样能轻松听懂,因为语法和用词正确是正确的。
总之,单词的发音很重要。对于口语常用的5000单词,我们应该一个一个读准其发音。

  4.要想熟练运用英语口语交流,到底什么最关键?
当然是词汇(包括词组和短语)最关键。用英语口语交流,一方面是要能听懂对方说的,另一方面是自己说的对方要能听懂。在这两个方面,词汇都是基础。
先说听力。在练习听力的时候常有这种感觉:一个单词没听说过或虽知道但一时反应不过来,就会导致整个句子听不懂。几个关键句子听不懂,那么整篇文章说什么就搞不明白。所以,词汇量不足的话,听力就一定不行。而且对词汇的敏感程度和反应速度,也直接影响您的听力水平。扎扎实实地背一段时间单词您就会惊喜地发现,您的听力竟然没怎么训练就在无形中提高了一大截。
再说口语。中国人说英语的最大障碍,并不是发音,而是不会表达――根本不知道怎么去说,不知道用什么词,怎么用词。比如,想说“我喜欢吃辣椒”,可是“辣椒”的英文单词是什么?不知道。那就说“我喜欢吃一种辣的蔬菜吧。”可是“辣”怎么说?还是不知道,这就没法办了。词汇量的匮乏,是英语口语达到与人交流水平的最大障碍。真正与人交流的口语,绝不是购物,机场,邮局,问路这些生活常用语。这些生活常用语就算练得再熟,发音再准,也没法和老外谈工作,或是聊天。要想和老外谈工作或是侃大山,必须掌握大量的专业词汇,以及涉及社会生活方方面面的词汇。所以,词汇量也是口语的基础。
要注意的是,这里所说的词汇,不仅指单词,还包括词组,短语。词组和短语在口语中十分重要。有时我们能听出整个句子的每个单词,但还是不明白句子的意思,就是因为不认得句子中出现的短语。口语中的许多意思表达,都是用短语来完成的,如果用同样意思的单词来说,则显得非常生硬。

  5.真的可以不学语法,不背单词,开口就说吗?
当然不行。现在有的英语学习方法号召大家抛弃语法学习,而是直接从背句子开始,其理由无非是“幼儿学说话从来不需要管语法,不照样学得会吗?”。其实,就是因为幼儿智力有限,学说话不能从语法开始,所以幼儿学语言学得很慢。对,是很慢,这里有智力的因素,也有学习方法太笨的原因。幼儿从呀呀学语开始大约是1岁,到4岁左右才能像样地说些结构简单的句子,需要约3年的时间,而且还不会读,不会写。而在这3年里,他们每天大约有
  8-10个小时在学说话――只要有人和他说话,他就是处在学习状态。如果成年人有幼儿的学习条件,即假设一个成年人在呆美国,时刻有个英语教师陪着,听不懂或不会说的时候马上教他,说错了则马上纠正,那么只需四个月他就能达到4岁小孩的语言水平了。幼儿不学语法,语言规则只能靠自己摸索总结,靠在不断被纠正的过程中学到,所以效率很低。比如,宝宝说“不妈妈上班”,妈妈告诉他应该说“妈妈不要上班”,他记住了,可是过一会又会说“不宝宝吃饭”,“不爸爸睡觉”等,需要多次纠正后才能隐隐感觉到“不”字不能放在开头――这就是因为不懂语法。语法是语言规律的总结,掌握了就能举一反三,少绕弯路,这本是十分浅显的道理。那种不学语法,光背句子的方法,根本就是本末倒置,将成人的智力视为与幼儿等同的笨办法。在上小学前,我们自然而然地学会了说话,可是只能表达简单的要求和感觉,很多东西还是不会说。此后,我们还需要
  5-6年小学语文,6年中学语文的系统学习,才能谈论社会生活的各个方面,全面准确地表达各种感受,说明前因后果,事物联系,讲清楚一件复杂的事情。可见,连学习母语都是一个十分全面,漫长的过程,那么学习英语当然决非背背句子那么简单。而且,不要忽视阅读对口语的作用。我们知道,书读得越多的人,说话就越有条理,词语就越精彩,上过大学的人和没上过大学的人说话,往往有明显的区别。书读得越多,词汇量就越大,学到得表达方式和表达技巧就越丰富,所以语言能力就越强。只背句子,不学语法,不背单词,
不阅读,这样学英语,最多只能达到国外5岁小孩的语言水平,用于日常生活可以,工作和交流则不行。这种学习法之所以目前能有市场,只不过因为它反传统,迎合了人们求新求变的心理,但终究经不起实践的检验。

  6.英语学习的目的是阅读为主还是听说为主?
传统的学院派往往认为英语学习应以阅读为主,理由是毕竟听说英语的机会不是很多;而目前流行的各种商业化英语学习方法均强调以听说为主,认为哑巴英语用处不大。而我以为,这个问题,在不同的时期有不同的答案。改革开放以前,普通人即使会说一些英语,也无用武之地。那时,英语学习的目的只能是以阅读为主――为了读懂英文的科技资料,产品说明书等。进入上个世纪90年代,对外商业、文化交流明显增多,如果能说一口较好的英语,是不愁派不上用场的。并且英语说得越好,说英语的机会就越多,这反过来又促进英语水平的提高。而阅读能力的用处,较改革开放前并无明显增加。所以,在上个世纪90年代前中期,将听说作为英语学习
 

相关内容

英语学习大解惑 - 口语训练 - ,为网站站长_设计师_编程开发者_ 提供

   英语学习大解惑 - 口语训练 - 英语学习 - 破釜沉舟: 源码下载,素材下载,为网站站长.设计师.编程开发者. 提供资源!下载中心 | 破釜学院 | 网页模板 | 破釜论坛 - 加入收藏 设为主页 站内搜索 学院首页 网页制作 平面设计 编程开发 操作系统 网络安全 数据库 服务器区 去买书 招聘&求职 站长兵书 多媒体/3D 基础理论 轻松一刻 英语学习 IT 动态 书籍下载 会员中心 高级搜索 Java | C/C++ | C# | PHP | ASP | JSP ...

你用的上的英语口语 学习必备

   没事就用这些词练练你的嘴皮子~~ 没事就用这些词练练你的嘴皮子~~ ●说吧,你是想死呢还是不想活了? 说吧,你是想死呢还是不想活了? 说吧 ●好久没有人把牛皮吹的这么清新脱俗了! 好久没有人把牛皮吹的这么清新脱俗了! 好久没有人把牛皮吹的这么清新脱俗了 ●你给我滚,马不停蹄的滚…… 你给我滚,马不停蹄的滚 你给我滚 ●人人都说我丑,其实我只是美得不明显。 人人都说我丑,其实我只是美得不明显。 人人都说我丑 ●无理取闹 必有所图! 无理取闹,必有所图 无理取闹 必有所图! ●天被熬亮了。 天被 ...

英语学习

   在外企工作三年的我 给大家一些英语学习得建议和忠告 附送下载资 料无数 外企工作三年 给大家一些有用得建议 附送学习资料 我的英语在大学就一直不行,勉强混过四级,只能说是碰巧读了研, 我的英语在大学就一直不行,勉强混过四级,只能说是碰巧读了研,英 语怎么考过的我自己都没想明白。 语怎么考过的我自己都没想明白。从毕业四年后基本都快把英语忘掉 企业)工作以来, 了。三年前因为一个特殊的机遇进入外企(美国 企业)工作以来,断 三年前因为一个特殊的机遇进入外企( 断续续学了很久的英语。进展一直不大, ...

英语学习

   句子速记 问候 1.How are you? 2.Couldn't be better.(我很好) 3.It is a small world. 4.I haven't seen you for ages. 5.Long time no see. 6.How is everything going! 介绍 1.Let me introduce my friend stone. 2.Allow me to introduce Mr. Zhang. 3.May I introduce myself ...

英语学习

   英语名言警句英语列表 更新:2010-3-25] 1、经典 English 爱情名言 经典 [英语名言警句 经典 English 爱情名言 [英语名言警句 I love you not because of who you are, but becaus 更新:2010-3-25] 2、英语人生格言 英语人生格言 Joseph Addison. American wreter 美国作家艾迪生.J.A [英语名言警句 contented mind is th 更新:2010-3-25] 3、有 ...

英语学习

   1、出口方面的词汇出口信贷 export credit 出口津贴 export subsidy 商品倾销 dumping 外汇倾 销 exchange dumping 优惠关税 special preferences 保税仓库 bonded warehouse 贸易顺差 favorable balance of trade 贸易逆差 unfavorable balance of trade 进口配额制 import quotas 自由贸易区 free trade zone 对外 贸易值 va ...

英语学习

   Test for Oxford English Starter Units 1-12 听力部分( 20分 听力部分(共20分) 一、选出你所听到的字母组合,或单词: (每小题1分,共5分) (听一遍) ( )1. A. mg B. nj C. mj D. ng ( )2. A. RIA B. AIR C. RAI D. IAR ( )3. A. name B. game C. them D. late ( )4. A. they B. they’re C. there D. then ( ) ...

英语学习

   从句总介 " 从句(Subordinate Clause)是复合 句中不能独立成句,但具有主语部分和谓 语部分,由that、who等关联词引导的非 主句部分。 <定语> "主语 主语 1.名词 2.代词 1. 名词 名词的复数形式,多数名词的复数形式在其单数形式后面加 -s 或 -es 构成,名词复数 形式变化如下。 2) 名词以 [s],[z],[x],[t],[d](也就是以sh,ch,s,x等结尾的)等音结尾在其后加 -es, 如词尾已有 e ,只加-s。 clothe ...

英语学习

   -ing 和-ed 类形容词的意义和用法分析 摘 要: -ing 和-ed 结尾的形容词在中学阶段英语教学中出现比较频繁,在近年来各地高考试题中也经 常有所涉及。 这类形容词一般情况下都是有同一个动词变化而来,分析归纳总结中学阶段应掌握的这类词的 意义和用法有助于教学中师生的整体记忆。掌握这类形容词的意义和用法定会对学生在阅读、写作等教学 活动中准确理解和表达句义起到积极作用。 关键词: -ing 和-ed 类形容词 意义 用法 -ing 和-ed 结尾的形容词在中学阶段英语教学中出现比较频 ...

英语学习

   Learning English An introduction to the College English learning Wang Baoyun Faculty of College English Teaching Lcu 1 The New Life in LCU(Liaocheng University) 2 The Importance of Learning English 3 English Learning Strategy 4 College English Teac ...

热门内容

初二英语下学期期终考试试卷

   英语教学资源网 Www.EnglisyZy.Com 初二英语下学期期终考试试卷 听力部分(20 分) 根据所提问题, 选择正确答案。(5%) ( ) 1. A. I’m much better, thank you. B. I hurt my left leg yesterday. C. I went to see the doctor yesterday. D. I’m fine, thank you. And you? ( ) 2. A. I like it very much. B. ...

有关瓦楞纸箱的一些英语说法

   根据纤维板箱协会的网上资料,把有关瓦楞纸箱的一些定义和概念介绍一下。英语比较简单,就不做全文翻 译了,只将重要的词汇在英语的后面标志出中文供大家参考。 WHAT IS THE CORRUGATED?(什么是瓦楞纸) Corrugated fiberboard or "combined board" has two main components: the liner (面纸) and the medium (芯 纸). Both are made of a special ...

高中英语时态、语态单项选择精选题

   世纪金榜 圆您梦想 www.jb1000.com 高中英语时态,语态单项选择精选题 高中英语时态,语态单项选择精选题 时态 1.Here the bus! A is coming B comes C has come D has been coming 2 It's the third time I him this month. A had seen B see C saw D have seen 3 If you go to the western suburbs of the city ...

重庆江津2006年英语中考模拟试题(课改区)

   年英语中考模拟试题(课改区 课改区) 重庆江津 2006 年英语中考模拟试题 课改区 时间: 分钟) (满分:120 分 时间:120 分钟) 满分: 第I卷(选择题 共65分) 卷 分 一、听力测试(共20 小题 , 计20分) 听力测试( 分 录音中有5个句子 每个句子只听一遍,然后从A, , 三个选项中 个句子, 三个选项中, (一)录音中有 个句子, 每个句子只听一遍,然后从 ,B,C三个选项中, 选出能对每 个句子做出适当反应的答语。 个句子做出适当反应的答语。 1.A. I’m ...

《高级英语》课程教学大纲

   《高级英语》课程教学大纲 学 分:12 课程学时:216 面向专业:英语 大纲撰写人: 马晓丽 大纲审定人:李志岭 一、 说明 1. 课程性质、地位、任务 课程系英语专业三年级时期所开设的课程中的一门主干课程,其教学目 的在于系统地讲授有关英语文体类型、谋篇策略、修辞手段、阅读技巧等方 面的基本知识,从而培养学生根据课文的文体类型和实际内容,采用有针对 性的阅读方法进行分析和欣赏阅读的能力,完成由以学习英语基本知识和技 能为主要目的的阅读到欣赏的过渡;由以主要在教师指导下的被动性阅读到 主要 ...