英语学习方法 十句趣味英语绕口令让你轻松学英语
  1.Betty beat a bit of butter to make a better batter.
  2.A tidy tiger tied a tie tighter to tidy her tiny tail.
  3.Fred fed Ted bread,and Ted fed Fred bread.
  4.A big black bug bit a big black bear.Where's the big black bear the big black bug bit?
  5.I wish you were a fish in my dish.
  6.Knife and a fork,bottle and a cork,that is the way you spell New York.
  7.One-One was a racehorse. Two-Two was one,too.When One-One won one race,Two-Two won one,too.
  8.Nine nice night nurses nursing nicely.
  9.Say this sharply,say this sweetly, Say this shortly,say this softly.Say this sixteen times in succession.
  10.She sells seashells by the sea shore.The shells she sells are surely seashells.So if she sells shells on the seashore,I'm sure she sells seashore shells. 状元谈数学学习方法:精练多练出成果? 学习英语之 12 要决 第一要诀:收听英语气象报告 有些教学录音带为配合初学者的学习,故意放慢语速,这对英语听力的训练是不够的。 如果听语速正常的英语,初学者又会感到力不从心。英语气象报告的速度虽快,但词汇 简单固定,内容单纯,重复的可能性大,而且在生活中随时都可以印证,是听力入门的好教 材。 第二要诀:收听中国国际广播电台的英语广播 中国国际广播电台每天早上
  7:00?
  8:
  00,中午
  11:00?
  12:00 各有一小时的英语节 目。 内容包括国内外新闻,剪报集锦和各类系列的专题报道。除了英语标准流利的国内播音 员担任广播之外, 也有向外侨或访客就某一话题而做的录音访问。 内容广泛, 但词汇较简单, 语速亦适中,可以藉此训练或增进英语的听力。 第三要诀:善用录音带锻炼听说能力 有些学习者总是习惯于一边看书一边听磁带,把磁带当成阅读的辅助工具,这样打不到 锻炼听力的目的。录音带应该是以听说能力的训练为主。学习者要选用与自己能力相适应的 听力磁带,不要急于求成,以免产生受挫心理。先反复聆听磁带内容,起先只要抓住梗概, 多听几次后,对细节的了解便越来越多。听力较差的人,可先阅读课文,然后再集中精力领 会每段每句的意思。这样练习有助于培养倾听时注意力的集中,使您的听力迅速进步。 第四要诀:听正常语速的英语,才能加速听力的进步 很多广播教学和听力教材总是为了配合听众或学习者的程度而故意放慢语速, 这虽是无 可厚非的变通方法,但也会产生一些不良的副作用。例如:
  1.听惯了语速放慢的英语,在与外国人的实际交往中,就很难适应,甚至听不懂他们用 正常语速讲的英语。
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  2.故意放慢语速时,通常会把一句中每个词都清楚的读出来,但在正常的会话中会出现 很多同化(assimilation),减弱(reduction),连音(liaision)的现象。所以,听语速正常 的英语对于听力和会话极为重要。 第五要诀:从电视,电影中学习英语 看英文电视,电影不仅能了解西方人的文化和生活,而且也是学习地道英语和提高英语 听力的好机会。 选取的影片最好是以现代生活为背景的文艺片或喜剧片。 如果您的听力不错, 要养成不看字幕的习惯。 程度稍差的就不要勉强自己,否则英语没学成反倒破坏了欣赏电影的好心情。这种情况 下,您可以先看字幕了解剧情(如果是电视节目那就要先录下来),再重新看一至数遍,您的 听力就可在轻松的心情下,随着您对剧情了解的增多而迅速提高。 第六要诀:和朋友表演影片情节 在英语学习中,我们经常会与朋友或同学相约用英语交谈来提高英语会话能力,但经常 感到自己的语言贫乏,所谈内容有限。现在不妨试试这种方法:配合前节所讲的“从电视, 电影中学习英语”,先依据电影情节节选一个或多个片段,个人选定一个角色,然后在影片 看熟之后试着把台词誊录成文字并背下来,最后进行排练表演。经常做这种练习,不仅对英 语会话和听力大有好处,而且对语法和写作也是很好的锻炼。 第七要诀:朗诵英文诗 英语是否流利取决于对节奏的正确掌握。英语是按单词和句子的重音来分节奏的。英文 诗是练习英语节奏的最好材料之一。例如 Worsworth 著名的“The Daffodils”(水仙花): “I wandered lonely as a cloud/That floats on high o'er vales and hills……”(我 象一片白云孤独的游荡,飘越过溪谷和群山……)便是典型的弱强节奏。读熟之后,大声朗 诵,一定获益非浅。 第八要诀:唱歌学英语 比朗诵英文诗更有效的是唱英文歌曲。唱英文歌可以帮您练习发音(pronunciation), 语调(intonation)和节奏(rhythm),又可以让您在很愉快的心情下背会很多单词和句型,真 是一举数得。所选的英文歌曲最好语言优美,语法正规。起先可以从童谣入手,再渐渐的学 唱抒情歌曲。学唱之前先要将歌词朗读几遍再跟着磁带学唱,唱熟后能背更好 第九要诀:特别注意英文没有的发音 英语中有些读音是中文中没有的,这些也是我们英语学习者最困惑的读音,例如“th” 的发音,发这种音时要特别注意口型的正确。 第十要诀:背诵名人演说词,找机会复诵出来好的演说在用字遣辞上不但求其优美而且 特别注重沟通力和说服力,是练习英语表达的最佳教材。 学习者不必将演说词从头到尾的背诵, 只要选择自己喜欢的段落或句子来背即可。 例如: 肯尼迪总统的名言“Ask not what your country can do for you,ask what you can do for your country.”(不要问你的国家能为你做什么,要问你能为你的国家做什么。)这类的妙 言嘉句背多了之后,对于说话,写作都会有不少的帮助。 第十一要诀:用英语绕口令克服发音的缺点 绕口令(tongue twisters)常把容易混淆或念错的音放在一起。但因他们常以歌谣或押 韵的形式出现,因此读熟之后也会觉得顺口好听。所以英语绕口令可以作为练习英语发音和 会话的辅助教材。
英语学习方法 第十二要诀:多记一些幽默笑话,准备随时应用 爱听笑话是人的天性,在社交场合中随时的插上几句笑话,可以使气氛轻松活泼,更容 易赢得友谊。 使用英语的场合,更可利用笑话来消除自己讲话的不自在,增强自己对英语会话能力的 信心。看专家谈英语学习的方法 英语专家胡壮麟谈英语学习 我认为学好英语在一般情况下可用如下规则描述:“动因+兴趣“决心持之以恒 见效。 既要珍惜课堂教学和老师指导的学习机会,也要抓住“习得”英语的机会,后者指学会 自己主动听广播听录音,看电视看录像,读书报读小说,与操英语者用口语和书面语交流。 模仿英美人的语音语调,但不必一味追求洋腔洋调,重点应放在发音正确,吐字清楚, 表达自然。大胆张口,有时不免背诵,以至自说自话。 阅读时对那些不影响全句全篇大意的新词,多查词典,了解其意义和用法。 做任何事都要掌握其规律,学英语也一样,因此,看一两部浅易的语法书何乐而不 为? 英语专家梅仁毅谈英语学习方法 要学好英语,就要对语言本身及语言所传达的各种文化信息感兴趣。当你读到或听到别 人用简洁的英语表达深奥的思想时, 兴奋不已, 立即记住, 这就表明你已对语言产生了兴趣。 没有这种兴趣,难以在语言学习中登堂入室。 学习英语从一开始就要重视语音,语调。发音,语调,重音,停顿,不求完美,但要基 本正确。否则,将影响听力及口语,从而是语言失去交流的功能。 简易读物对打好基础极有用,要多读。 一是数量要多,至少读四十本。二是要重复读,选出十至十五本,读三遍,读到许多问 题印在脑子中。设想一下,别人能用一千五百到两千词汇写出几十本书来,如果我们能把这 些表达方式掌握住,能够表达多少内容! 在基础阶段后期,或高年级,要努力背诵名篇,比如说,背 50-100 篇。无论从语言还 是内容来说,这都是精华。背熟了,对了解西方文化,对研究文字的运用都有好处。 英语专家陈琳谈英语学习方法 在没有语言环境的情况下,外语是不可能“习得”的(但作为一种教学手段,必须尽量 创造习得环境),只能“学得”。必须下艰苦的功夫。我一向主张要“背”。不仅儿童,成 人更加要背。且看郑板桥在《自叙》中所说:“人咸谓板桥读书善记,不只非善记,乃善诵 耳。板桥每读一书,必千万遍。舟中,马上,被底,或当食忘匕著,或对客不听其语,并自 忘其所语,皆记书默诵也。书有弗记者乎?”一代大师尚且如此,何况我辈凡人,更何况他 背的大概不是外语。 一般学习外语的,都知道有所谓“精读”和“泛读”。殊不知,在听、说和写这其他三 “会”上,也都要作精和泛的工作。说的?唆些:要有精听和泛听、精说和泛说、精写和泛 写。精泛两种功夫相辅相成,缺一不可。 学习语言,在读、听、说、写四会中,固可因工作的需要而有所侧重,但最好还是能全面掌 握。英国 16 世纪思想家培根曾说:“读书使人充实,交谈使人机敏,写记使人精确”(这 里交谈包括听和说)。可以看出,学会读、听、说、写一种语言,不仅是掌握语言能力以作 为工具的问题,更加关系到一个人素质的培养。
英语学习方法 英语专家秦秀白谈英语学习方法 好学生都不是在课堂上由老师“教”出来,而是靠老师在课堂内外“导”出来的。就学 习英语而言,不要把“宝”都押在课堂教学上,而要靠自学。We live in and by language. 要学会在生活中学英语。生活的范围有多大,你的英语学习天地就有多么宽广。诚然,你周 围的语言环境是汉语,但你完全可以自己创造虚拟的“英语世界”。常问问自己:这层意思 或这个事物用英语该怎么表达?在这种场合或情景下, “老外”会说些什么话?带着这类问 题去读书,去请教他人,就能“立竿见影”。有了这种意识,你就会发现:你走到哪里都可 以学英语,一辈子都在学英语。 要读大量的英文小说。就英语学习而言,一部英文小说其实就是英语建构的一个“虚拟 世界”。那里有人,有人的心灵和人与人之间关系的揭示,有人与自然、与社会的冲突和调 和。走进一部英文小说,你实际上就已经“生活”在一个“英语世界”里了,还愁没有东西 可学?经典作品要读, 写得好的当代通俗小说也要读, 因为后者的语言更新鲜, 更有时代感。 英语专家陶洁谈英语学习方法 学习英语跟做任何学问一样,没有捷径可走,不下苦功夫是不行的。 学习英语首先要打好基础。从语音语调做起,多听录音多模仿,一定会有收益。学习语 言有一个积累过程,在听、说、写、读四项基本技能中,阅读是关键。应该大量阅读简写本 文学名著和其他简易读物,培养对英语的感性认识,了解英语社会的文化背景知识。如果把 自己感兴趣的文章或诗歌或名篇背下来,那对以后写地道的英语会有很大的好处。 学习英语是为了使用。在大量阅读的基础上,要想方设法使用自己学到的东西。最简便 的方法是使用英语复述自己感兴趣的阅读材料和用英语写日记。 这两种办法可以促使我们在 阅读时有意识的寻找我们想用的语言素材和表达方式, 而长期坚持的结果会提高我们理解原 文的能力和用英语正确表达思想的能力。 英语专家刘承沛谈英语学习方法 学英语的成败,在很大程度上取决于我们接触了多少英语和什么样的英语。阅读的语言 材料最容易得到,因此我们应该多读书,读各种有用的书,好书。 朗读和听写是学外语最有效的训练方法,基础阶段必须坚持。千万不能因为现行各种英 语测试不考这两项而放弃。 不要小看世界名著的英文简写本。基础阶段读它三,四十本才会体会到学英文究竟是怎 么一回事。 及早学会用英-英词典。这是因为英汉词典多半不解释词义,只给对等词,而两种语言 的词汇并不是可以完全对等的。 丰子恺学外语的方法 艺术家丰子恺不仅是著名的画家,而且是有名的文学家和翻译家。他一生勤奋好学,刻 苦钻研,除搞作画,练书法,写随笔外,先后学过日文,英语,俄语,并用这 3 种外文翻译 了大量的音乐,美术,理论和文学作品。 他学外语的方法是有计划地熟读课文,或以
 

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