英语语法顺口溜 用顺口溜来学习英语,至少有三大好处:一是节省了时间。死记硬背效果差不说,还费时间,而利 用顺口溜,效率又高又省时;二是培养了自己的概括思维能力。把一些词语编成顺口溜,看似容易, 其实也难;三是使人觉得学习英语还是饶有兴趣的。 既然顺口溜有这么多好处,那么,何乐而不为呢? 动词为纲滚雪球 同类归纳印象深 混淆多因形音义 构词方法不可忘 词不离句法最好 难易编组抓循环 图示介词最直观 反义词语成对念 习惯用语集中练 课外阅读莫间断
be 的用法口诀 我用 am,你用 are,is 连着他,她,它; 单数名词用 is,复数名词全用 are. 变疑问,往前提,句末问号莫丢弃 变否定,更容易,be 后 not 莫忘记 疑问否定任你变,句首大写莫迟疑 时间名词前所用介词的速记歌 年月周前要用 in,日子前面却不行 遇到几号要用 on,上午下午又是 in. 要说某日上下午,用 on 换 in 才能行 午夜黄昏须用 at,黎明用它也不错 at 也用在明分前,说差可要用上 to, 说过只可使用 past,多说多练牢牢记, 莫让岁月空蹉跎 可数名词的复数变化规律[1]: 名词复数有规律,一般词尾加 s; 辅音字母+y 型,变 y 为 i,es; ch,sh 真有趣,s,x,es; f,fe 真小气,字母 v 来把它替,es 在后别忘记; 字母 o 来真神奇,有生命来 es,没有生命+s. 可数名词复数特殊变化规律[2]: 中日好友来聚会, 绵羊、鹿、鱼把家回。 男士、女士 a 变 e; 牙(齿)、脚双 o 变双 e; 孩子们想去天安门, 原形后面 r、 e 、n; 老鼠本来爱大米,
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mice,ice 和 rice. 注:中 Chinese,日 Japanese,好友 people. 绵羊 sheep,鹿 deer,鱼 fish (这些单词单复数一样) man--men woman--women tooth--teeth foot--feet child--children mouse--mice 一般现在时态 (一) I、we、you、they 作主语, 动词原形后面跟; 否定句,更容易, 动词前面加 don't; 疑问句,别着急, 句首 Do,来帮你, 后面问号别忘记; 肯定回答用 Yes, I、we、you、they 加上 do; 否定回答要用 No, I、we、you、they 加 don't. (二) 主语三单他、她、它, 动三形式后面压, 词尾一般 s 加; 辅音字母+y 型, 变 y 为 i,es; ch,sh 真有趣, s,x,es; 三个特殊那里去? has、goes 和 does; 否定句,记住它, 动词前面 doesn't; 疑问句,别着急, 句首 Does,来帮你; 肯定回答用 Yes, he、she、it 加 does; 否定回答要用 No, he、she、it、doesn't; Does、doesn't 来帮你, 后面动词定注意, 恢复原形要切记。
记住 f(e)结尾的名词复数
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妻子持刀去宰狼,小偷吓得发了慌; 躲在架后保己命,半片树叶遮目光 九个以-f(e)结尾的名词。wife(妻子)、knife(刀子)、wolf(狼)、thief(小偷)、shelf(架子)、 self(自己)、 life(生命)、half(一半)、leaf(树叶) b、中点出了七个,即 thief、wife、knife、leaf、wolf、half 和 life。 这些名词以-f(e)结尾变复数时,将-f(e)变 v 再加 es。还有以-self 结尾的反身代词复数用法也同样, 如: myself-ourselves. yourself-yourselves. 例外的有 serf(农奴)、chief(首领)、belief(信仰)、safe(保险柜)、gulf(海湾),它们 以直接加-s 变为复数形式,另外 handkerchief 可用两种复数形式。handkerchiefs 或 handkerchieves. 巧记 48 个国际音标 单元音共十二,四二六前中后 双元音也好背,合口集中八个整 辅音共计二十八,八对一清又七浊, 四个连对也包括有气无声清辅音, 有声无气浊辅音,发音特点应掌握 非谓语动词的一些特殊用法: 后只接不定式作宾语的一些常用特殊谓语动词 动词后,不定式,want,hope 和 wish, agree,decide,mean,manage,promise, expect,pretend,且说两位算在此, 要记牢,要记住,掌握它们靠自己 后接动词不定式做宾语补足语,省略不定式符号 to 的一些常用特殊动词 一些动词要掌握,have,let 和 make, 此三动词是使役,注意观察听到 see, 还有 feel 和 watch,使用它们要仔细, 后接宾补略去 to,此点千万要牢记 除此之外,还可以掌握八字言 一感 feel,二听 hear,listen to,三让 have,let,make,四看 see,look at,observe,watch 后只接动名词做宾语的一些常用特殊动词 特殊动词接动名,使用它们要记清, 放弃享受可后悔, 坚持练习必完成, 延期避免非介意 掌握它们今必行 动名词在句中的功能及其它 动名语法其功能,名词特征有动形,主宾表定都可作,动名现分要认清,现分不作宾和主, 动名作状可不行二词皆可作定语,混为一谈不允许,主谓关系视分词,动名一词无此义 现在分词形式及在句子中的作用(包括过去分词的作用): 现在分词真好记,动词后面 ING.它的作用真不小,可以充当定状表
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还有宾语补足语,忘记此项不可以 分词做定语的位置及其它 定分位置有二条,词前词后定分晓 单个分词在词前,有时此规有颠倒 分词短语在词后,定从和它互对照 现分动作进行时,过分动作完成了 (注:定分:做定语的分词:定从:定语从句:现分:现在分词:过分:过去分词) 分词做状语在句子中所表示的意义 分词做状语,概有七意义 时间和原因,结果与目的 方式加伴随,条件常出席 且谈其主语,谓语头前的*. 欲要记住它,必须常练习(*指句子的主语) 独立主格结构 独立结构要认清:名代之后副或形 或是分词或介短,with 结构不可轻, 名代二词是其主,句子结构必分明 独立结构好掌握,句中作用只一个: 千变万化皆做状,其中意义也不多 时间条件和原因,方式伴随没别的 状从和其前三个,可以互变不难学 英语分数巧记 英语分数不费事,母序子基四个字 分子若是大于一,分母还须加-s. 字母 oo 读音歌 oo 发最常见,非重音中要短念 字母 k 前不能长,好脚站木羊毛短 血与水灾真特殊,oo 读[]细分辨 oo 加 r 读作[ ],poor 读[ ]好可怜 注:好脚站木即:good,foot,stood,wood 第二句也可以是:dk 之前 oo 短,footfood 恰相反
  1.长音:bloom,boot,cool,foot,moon,root,school,soon,too,troop,room,zoo
  2.弱读短:classroom,schoolroom,workroom,bedroom,boyhood
  3.k 前短:book,brook,cook,look,shook,took
  4.[ ]:door,floor 在某些表示请求命令建议等动词后面的宾语从句中,谓语动词要用动词原形或 should+动词原形
Iinsist, ddenand, rrequest/require/recommend, oorder, ppropose, ccommand, aadvise, ppreqersic, ssuggest. , , , , , , , ,
巧记英文信封的写法
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A.可以记住汉字尖字,先写小地名,再写大地名 B.将竖式汉文写法的信封,按顺时针方向旋至水平位置这样,地址的排列顺序恰巧是英文信封的书 写格式 巧记家庭成员 爹 father 娘 mother 哥哥弟弟 brother 姐姐妹妹 sister. long before 和 before long long 在前(long before),很久前, long 在后(before long),不久后 巧记 lie 和 lay 躺 lie,lay,lain,lie in bed again; 撒谎 lie,lied,lied,dont be a liar; 产蛋 lay,laid,laid,a hen laid an egg; 放置 A loy picked it up,and laid it in the bag. 开闭音节歌 开音节,音节开, 一元字母在后排; 不怕一辅堵后门, 还有哑 e 在门外 (拍手念)a,e,o,u,i 就读【ei】【i:】【】【】【ai】 闭音节,音节闭, 一元字母生闷气; 辅音字母堵后门, 一元字母音短急 (拍手念)a,e,o,u,i 常用 the 的情况: 特指、重现用定冠;独一无二把冠添。 党、政、机关开会议,组织农业帽在前。 江山河海和峡湾;沙岛有帽较安全。 阶级国家分朝代;厂矿造船要带衔。 节目奏乐衣冠严,习惯随俗记心间。 注:冠、帽、衔之类均指定冠词。 定冠词的习惯用法: ①某家人或某夫妇一般用 the+复数。如:the Smiths ②表示整个民族或族人一般加 the。如 the Chinese/English ③少数山脉群岛也不用 the。 Mount Tai。 如 如名词中有 of 短语则一般有 the.如: Mountain of seven the sighs. ④中国的湖泊一般加 the。如:the West Lake. R>⑤the+adj 表示类别。如:the rich. ⑥年代,年龄的约数前常用 the。如:in the 1950s,in his teens. ⑦表计量单位用 the 含有“每”、“每一”
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It sells at two dollars the pound. It sells 16 dollars to the pound. John is paid by the hour. ⑧下列结构中的冠词。 -have+the+抽象名词+to do sth = be so +adj+ as to do sth 如:He has the politeness/kindness to say hello to me. =He is so polite/kind as to say hello to me. 不用冠词的场合 抽象、物质、专有名,代词基数用作限定; 泛指节假季节星期几,球棋、呼语与餐名; 刊物、公告与标题,普通名词并列紧相邻; 唯一职位,学科与语种,洲、国、省、市、县街路名。 上述口诀用心牢记,并结合下列说明予以理解 ①抽象、物质名词和专有名词一般无冠词,但物质名词、抽象名词具体化,或专有名词泛指时,常 用不定冠词,例: a Mr Wang/a climb/a swim. for a while/in a hurry/a fire Here is a life of struggle.
Physics is a science. There was a heavy rain last night.等抽象名词受 of 短语修饰或上下文已予限定, the. 等抽象名词受 短语修饰或上下文已予限定, 用
如:the science of speech sounds 语音学 the music of the film, do me the favor to do sth. ②代数词、基数词作前置定词,不用冠词。 ③泛指的节假日、季节、星期前不用冠词。但是季节名词表特定时间或受 of 知识修饰时用 the.如: in the winter of 19
  48。 有时泛指时间用 a+adj+名词。如:have a hot summer. ④餐名前一般无冠词。但餐名受 adj 修饰时常常有 a(an).特指时用 the. 如:have a good supper. The breakfast was well cooked. dinner 表“宴会”时,是可数名词,有各种冠词修饰 give a dinner to them. ⑤普通名词并列时不用冠词 soul and heart/husband and wife/day after day/arm in arm/hand in hand. ⑥语种前不用冠词。但 the English 结构用 the。 What's the English for labour. The English of shakespear. 作限定时用 the. ⑦广场、 公园、 学校、 建筑物等专有名词, 由“专有名词+普通名词”构成时不用冠词。 the University 但 of Beijing 结构和 the Beijing station 中用 the. 动词形式的变化 动词根本是原形, 变化形式有四种: 原形词尾加“s”, 现在第三单人称; 过去原形加“ed”, 过去分词也相同;
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原形加上“ing”, 现在分词或动名。 原形词尾加“s”, 如同名词复数式。 若加“ed/ing”, 以下情况要注意: 词尾有 e 只加 d, ing 去无声 e; 词尾 ie 变成 y, 然后再加 ing; 辅音之后 y 结尾, y 要变 i 加 ed; 现在分词不变 y, 直接加上 ing ; 词尾重读闭音节, 加缀辅音都双写, r 做结尾也一样, 重读音节 r 双写; 结尾字母是“t”, 不是重读也双写。 过去分词过去式, 不按规则也有些。 基数词变序数词[之一) 基变序,有规律, 词尾字母 tdd。① 八减 t,九减 e, f 要把 ve 替。②ty 把 y 变成 i, 记住 th 前有个 e。③①按:指 first、second、third。 ②按:指 eight 去掉 t,nine 去掉 e,five 和 twelve 去掉 ve 加上 f。 ⑦按:指 twenty→twentieth 等。 基数词变序数词(之二) 第一、二、三要全变,① 其余“th”加后边,⑧“th”里有例外, 你需格外记明白: 八减 t,九减 e,② 字母 f 代 ve,④ty 变 tie。⑥ ①one??first,two??second,three??third。 ②four-fourth,seven-seventh,hundred-hundredth。 ③eight??eighth,nine?ninth。 ④five?fifth,twelve?twelfth。 ⑤twenty?twentieth,sixty??sixtieth。
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直接引语间接引语的记忆口诀、定语从句记忆口诀、被动语态的口诀 人称变更怎么办? “一主①、二宾②、三不变”③ 若是自引自的话, 听者不变称不变。 注:①“一主”指在直接引语中的第一人称变为间接引语时,要和主句中的主语在人称上保持一致。 如: He sad,“I am forty,”→He said that he was forty. ②“二宾”指直接引语中的第二人称变为间接引语时,要和主句中的间接宾语保持人称一致。如: He said,“Are you coming tomorrow?”→He asked me if I wascoming the next day. ③“三不变”指直接引语中的第三人称变为间接引语时,人称不变。如: He said,“Is she an English teacher?”→He asked if she was an English teacher. 另外注意直接引语为复数,引述者主语为单数,间接引语主语相应变复数。如: He said,“Are you interested in English?”→He asked me/us if Iwas/we were interested in English 第三个
 

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