文章一 学好英语的关键是什么?很多人说要刻苦,有毅力,持之以恒...都没 错,但这只是表面,更深层的原因是兴趣,因为只有兴趣才能做为内部 动力驱使你坚持下去。如果才能产生兴趣?是规律,是方法,只有在学 习当中找到规律,找到技巧,你才会觉得兴致盎然。这和打游戏机是一 个道理。
所以, 传统的教学方法最大的问题就是, 他们只教语言, 不教方法。 其实英语教学的关健不是手把手地教学生这个单词是什么意思, 那个词 组要如何应用,更重要的是要在母语和英语中找到衔接,让学生掌握这 种语言之间转换的技巧,等他们掌握了这种规律,自然而然,不需要你 再去教新的语汇,他们也能顺畅地走下去了。
学一门外语永远不能忽视母语对你的思维定式的影响。 其实中国人 学外语最大的困难不在于词汇量的多少,语法是否精准,也不在乎你的 发音到底有多纯正,而是我们经常提到的“Chinese English” 。为什么 会产生 Chinese English? 主要原因就在于对不同的语言来说,他们看 问题的角度, 组织语言的侧重点会有所不同, 也就是说, 同样一个意思, 不同的语言就会有不同的说法, 如果我们还是按照母语的习惯进行生搬 硬套,无疑会产生中国式英语这样的问题。也许有人会强调,学英语时 一定要忘掉母语,能忘掉当然最好,但问题是,你忘得掉吗?This is something in your blood. 就象你吃了几十年的馒头米饭,让你一日
三餐突然改吃面包或意大利面,你能受得了吗? 所以,我们要做的就是 接受这个现实,既要尽可能多地营造纯英语的环境,也要研究在母语和 英语之间是否有某些必然的联系可供借鉴,这样,即使你在日常运用中 仍然不自觉地用母语来思考,但还是能够很快地找到捷径,在母语和英 语之间实现快速地、正确地的转换,用得多了,久而久之,不需要转换 你也可以用英语自由表达了。
好,铺垫了这么多,现在开始进入正题。
英语口语与汉语之间最大的差别是什么? 我认为有三点:一、形 象化;二、直接了当;三、简洁明了
先说第一点,形象化。这其中又分两点来讨论,
第一是以形象化的语言来表达具体或抽象的意思。 所谓形象化的语 言就是指能够具体表达动作的动词等,如 put, take, get, give, come, go 等等。 口语较好的人都知道这些单词的重要性, 几乎每次说话都要用 得到, 而且可以和很多小品词 on,up,off 等等) ( 搭配产生不同的意思。
举例来说, go 这个词的基本意思是“去或走”的意思,但可以用来 表达很多抽象的含义:
We’re both going after the same job. 我们两人都在申请同一 份工作。
在汉语中,我们用的是申请、竞争、应聘这样比较正式的语言,但 英语口语中用 go after 来表达,字面直译就是“我们两人都跟在这份 工作的后面” ,比较形象。
再举个例子:
How does that song go? 那首歌是怎么唱的?
汉语中我们很直接地用唱这个词,是从人的角度来考虑,而英语口 语中则用 go 这个词来表达这首歌是“如何进行”的意思,是从歌曲的 角度出发来表达同样的意思。
同样的例子大量存在, 请大家仔细体会以下例句中中英文表达的差 别:

  1. Most of my salary goes on the rent. 我的大部分收入都交 了房租了。
  2. There aren’t enough chairs to go around. 这些椅子不够 坐的(有人没椅子可坐)

  3. A car goes with the job. 这份工作是配车的。
  4. Does this jacket go with this skirt? 这件夹克配这条裙子 吗?
  5. Two pizzas to go. 两个匹萨,带走。
  6. Does the hotel take credit card? 这个宾馆可以涮卡吗?
  7. Take 5 from 12 and you’ll get
  7. 12 减去 5 等于
  7.
  8. OK, I take it all back! 好吧,我收回我说的话。
  9. That song takes me back 30 years. 那首歌让我回想起了 30 年以前。
  10. The manager took $10 off the bill 经理给让了 10 块钱。
  11. Please give me a hand. 请帮个忙。
  12. You got me! 你把我问住了
  13. I put myself entirely in your hands. 我听你的。
是不是感觉以上的表达都很形象?所以, 如果我们能在口语表达中 多尝试用此类形象化的词语表达抽象的内容, 我们就会省掉很多力气去 寻找那些正式的语汇。
形象化的第二方面体现在, “用介词来表达抽象的意思” 。我们最常 见的例句就是:
Who is the lady in white? 那个穿白衣服的女士是谁?
在这里我们即看不到穿这个动词,也看不到衣服这个词,只用最关 键表示空间的 in 和表达颜色的 white 两个最简单的词就表达了这样一 个约定俗成的含义,这也符合了我说的英语口语的第三个特点:简洁明 了。稍后会详细论述。
请看以下的实例,想想同样的意思你会怎么说,你会发现这些介词 能够代替我们在汉语中的很多动词甚至是整个句子:

  1. I read the newspaper over breakfast. (我边吃早饭边看报 纸。 )
  2. You can reach me at 66098
  23. (你打电话 6609823 就能找到 我。 )
  3. Sure, I’ just sit next to the transexual from purchasing. ll (好的,我就坐在采购部的那个变性人旁边。 )
  4. You remember her from my birthday party two years ago? (还记得她吗?两年前参加过我的生日派对。 )
  5. I was having a little chat with Bonnie, and guess what? She happened to bring up who was behind the total head-shaving idea. (我刚和 Bonnie 聊过了,你猜怎么着?她碰巧告诉我是谁给她 出的这个剃光头的主意。 )
  6. Listen, since we’re on the subject...(听着,既然我们 谈到了这个话题…)

  7. I got really hot in my pants, so I took them off. But they must have shrunk from the sweat, or my legs expanded from the heat. I can’t get them back on!(这条裤子太热,于是我就把它脱了。没 想到的是, 要么是因为出汗以后裤子缩水了, 要么是我的腿受热膨胀了。 我再也穿不回去了!)
  8. A month into our marriage, he started to beat me.(结婚 一个月后,他开始打我)
  9. Paul knows we’re onto him.(鲍比知道我们在嘀咕他)
  10. At the end, you choked on a cookie.(到后来,你被一个 曲奇饼卡住了)
  11. Some people are just into appearances.(有些人只看外表)
  12. You’re still into Monica.(你始终对莫妮卡念念不忘)
  13. Daniel Meade, you’re the only one in this room who was born into his job.(丹尼尔,你是这个房间里唯一一个生来就得到这 份工作的人)(指继承他父亲的工作)
  14. Are you serious? After what you and Daniel have been through?(真的吗?你和丹尼尔经历了那么多?)
  15. He’s staying with me through the weekend.(他整个周末 都会陪着我)
以上例句都是从原版的英文电影摘出来的,绝对是生活中的语言。 与汉语做一下对比,这样的表达是不是更形象?
现在再来说英语口语的第二个特点:直截了当。
所谓直截了当,就是一句话中可能会说几件事,或有几个动作,他 们可能互为条件关系,修饰关系,或者是从属关系等,用英语口语来表 达的话,总是要先说最重要的事情,或者是先把结果说出来,然后再附 加其它次要的东西。举个例子:
I can’t see anything with the door closed. 在这个句子中, 我们先说的是“什么也看不见”这个要表达的中心意思,然后才说“门 关着” 。而在汉语中恰恰相反,我们会先说, “门关着” ,这个条件,然 后再说结果“我什么也看不见” 。再举个例子:
I just can’t go to hospital looking like this. 穿成这个样 子,我怎么去医院。 这个例句大家自己分析,中英文的表达顺序正好相反。
当然有人可以辩解说, 上面两个句子可以改成带有状语从句的复合 句啊,如“The door is closed, so I can’t see anything”和“If I look like this, I just can’t go to hospital.”这样不就和汉 语的表达顺序相符了吗?当然也可以,也能被人理解,但这就不是很生 活化的口语了。
其实我说的是一个语法问题,如果你查语法书的话,上面会解释得 很详细这些句子要怎么组织, 我在这里是希望大家从另一个角度来考虑 问题。大家应该有这样的体会,当你要说几件事的时候,它们会一齐涌 到你的嘴边,总是不知道该说哪一件,最后的结果是语无伦次,颠三倒 四,连自己都不知道说的是什么了。本着“先重要,后次要”的原则, 有助于大家理清思路,你也不用去理会那一大堆从句啊,状语啊,等等 了,跟着感觉走就行。 再给大家更多的例句:

  1.Why would you start again after chewing all that quitting gum?你都吃了那么多戒烟的口香糖,怎么又开始抽了
  2.You slept with somebody three hours after you thought you broke up.你自以为(和我)分手了,三小时后就又和别人上了床。
  3.I won’t get rich doing it, but it’s cool knowing you’ re making a difference in a kid’s life 做这一行(老师)发不了 财,但想到你有可能改变一个孩子的人生,那种感觉非常好。
  4.I’m gonna be out there spreading joy to the people. 我 要在外面向行人播撒快乐。
  7. You’ve changed little. 你一点也没变.
  8. That’s the one you gave me.这就是你给我的那一个
  9. I was late signing up because of my job. 我报名晚了是因
为我在工作。
  10. Papaya ! It’s your favorite fruit growing up.是木瓜! 你从小到大最爱吃的水果
  11. As a Reys, you must have plenty of maids growing up. 作 为 Reys 家族的一个成员,你从小大到家里应该有很多的女佣。
再来说最英语口语的最后一个特点,我想也是最大的一个特点,就 是简洁明了。简洁明了的意思就是,只表达重要的意思,没有多余的词 汇。根据我的观察,很多汉语句子中的动词在口语中是用不上的,举个 例子:他回来吃晚饭吗?
在汉语中这里面有两个动词, “回来”和“吃” ,如果按照这个思维 方式来翻译成英语,往往会翻译成:
Will he come back to have dinner?
而口语化的表达方式则是:
Is he coming to dinner?
两相比较一下,是否后者听起来更舒服?
差不多的另一个例子:我要去听音乐会。
这里面也有两个动词, “去”和“听” ,Chinese English 会是:
I’ll go to listen to a concert.
口语的表达则是:
I’ll go to a concert.
给大家更多的例子去体会:
  1. I heard the clock, but I didn’t get up until
  9. 我听见 闹钟(响了) ,但我捱到九点才起。
  2. I prefer tea to coffee. 与咖啡相比,我更喜欢(喝)茶。
  3. I was wondering if you’d go to a movie with me sometime. 我在想你是否愿意和我在某个时间一起(看)电影
  4. I started school at the age of
  6. 我六岁开始(上)学。
  5. Just because she went to Yale Drama, she thinks she is the greatest actress. 就因为她在耶鲁戏剧学院(学过戏) ,她就把自己 当成最好的演员了。
  6. That’s why I’m not inviting you for a drink. 这就是我
为什么没有请你(喝)饮料的原因。
  7. I have a son with his own business.我有个自己(开)公司 的儿子。
这里只列出很少的例子, 其实前面我讲到的介词的用法以及直截了 当的口语特点,都说明了说英语的时候越简洁越好,能用一个词表达的 不用两个,能用动名词的不用从句。把握这个特点,你就会找到说标准 英语口语的感觉。
当然,了解了以上特点并不代表你马上就可以用得上了,这是一个 思维习惯的问题,需要经过专门的、针对性的训练,才能形成条件反馈 式的思维方式。但无论如何,了解这些规律比不知道要好很多,因为你 知道问题出在哪儿, 经过针对性的训练你就会缩短比别人掌握标准口语 的时间。
学习方法总结:
  1) 要把学习英语当成一种生活习惯, 坚持每天听 10-20 分钟英语听力, 每天至少看一篇英 语文章,每天至少背 50 个英语单词,每个月至少写一篇英语作文。
  2) 如果有兴趣的同学可以到图书馆借一些英文版的自己感兴趣的课外书,比如:文化,哲 学,经济学,等等方面的书。
  3) 口语学习:跟读、模仿,背诵优美的句子。
 

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