弃我去者, 弃我去者,昨日之日不可留 乱我心者, 乱我心者,今日之日多烦忧
Page 1如何让小学生学好英语语法
在孩子学习英语的入门阶段,重要的是培养他们的语感和 词汇量,有了初步的阅读能 力以后,就应该让他们学习一些语法知识。没有足够的语法知识,是不可能真正学好英语的。 学习语法时,要尽量通过熟练背诵例句的感 性方式来学习。例如,在学习动词的四个现在 时态时,可以让学生分别用汉语和英语熟练背诵下面四个句子: 我通常在餐厅吃早餐。 (一般现在时) 我正在餐厅吃早餐。 (现在进行时) 我吃过早餐了,不同你去餐厅了。 (现在完成时) 我才吃了三分钟早餐,还没吃饱呐! (现在完成进行时) I usually have breakfast in the dining hall. I am having breakfast in the dining hall. I have had breakfast,I won’t go to the dining hall with you. I have been having breakfast for only three minutes, I am not full.
通过例句的背诵,学生可以对语法知识有个感性的架构,在阅读中去套用,去巩固。在开 始教小学生语法时,应尽量避免使用公式化的方式,例如让学生背诵:现在完成时是由助动 词 have (has)加动词的现在分词构成。这样会让孩子对英语语法产生惧怕。
小学生英语语法笔记
第一章 名 词
一、定义 名词是表示人或事物名称的词。它既可以表示具体的东西,也可以是表示抽象的 东西。
二、分类
  1. 名词可以根据意义分为普通名词和专有名词
如:John is a student student 是普通名词,John 是专有名词 普通名词前可以用不定冠词 a/an, 定冠词 the 或不加冠词,专有名词前一般不 加冠词,专有名词的首字母要大写。
  2. 普通名词又可以分为个体名词、集体名词、物质名词和抽象名词,其中个体
名词与集体名词是可数名词,物质名词和抽象名称是不可数名词。
  3. 专有名词
专有名词是表示人名、地名、团体、机构、组织等的专有名词,多为独一无二的 事物。
Page 2三、名词的数

  1、名词分为可数名词和不可数名词。 可数名词--可以数的名词 不可数名词--数不清(没有复数) Drink? milk tea water orange juice coke coffee porridge Food? rice bread meat fish fruit cake dumplings

  2、可数名词与不定冠词 a(an)连用有数数形式,不可数名词不能与不定冠词 a(an) 连用,没有复数形式 many+可数名词复数 much/a little+不可数名词 some, any , a lot of (lots of) 两者都可以修饰。

  3、可数名词可以直接用数词来修饰 不可数名词 数词 +量词 +of + 名词
对可数名词的数量提问用 How many 对不可数名词的数量提问用 How much

  4、不可数名词的量有以下两种表示方法:
  1) some, much ,a little ,a lot of ,a bit of , plenty of 用等表示多少。
注意既可以与可数名词复数,又可以与不可数名词连用的有:plenty of ,some ,a lot of ,lots of ,most of 等。
如 There is much water in the bottle .瓶中有很多水。
I'll tell you much good news.我要告诉你许多好消息。 We should collect some useful information 我们应该收集一些有用的消息。
  2) 用单位词表示。 用 a ... of 表示。 如 a cup of ( 一杯......) bottle of (一瓶......) ,a
a piece of ( 一张......) pair of shoes (一双鞋) ,a 如 two cups of tea (两杯茶),five pieces of paper (五张纸) 注意单位词后的动词单复数形式往往取决于单位词的单复数形式;千、百等数词 与名词加用,表示复数时,数词仍保持单数,名词变复数。 如 two hundred students (200 名学生) ten thousand trees (10000 棵树) 测试点 He caught a lot of fish 他抓到了许多鱼(此处为许多条鱼,fish 的复数仍 为 fish 或 fishes) =He caught a lot of fishes. The paper is about some fresh-water fishes.这篇论文是有关几种淡水鱼的。 (此 处 fish 表示不同种类的鱼,加复数词尾-es)

  5、可数名词分为单数和复数。 名词单数就是该词本身,在其前面加 a 或 an。
Page
  31)单数
如 a desk (一张桌子) an old desk (一张旧书桌)
  2)复数:要表示一个以上概念时,要用名词复数形式 规则变化
  1)一般情况下加-s 如 book--books (书) desk--desks (书桌)
  2)以 s ,x ,ch , sh 结尾加-es 如 box--boxes (盒子) bus--buses(公共汽车) 注意①以 th 结尾加-s, month--months
②stomach--stomachs
  3)以辅音字母+结尾,变 y 为 i 再加- es。 如 city--cities(城市) country--countries(国家) 注意以元音+y,直接加 s。如:day--days(天),boy--boys(男孩)
  4)以 f 或 fe 结尾,复数变 f 或 fe 为 v 再加-es
如 knife-knives(书) , half-halves(一半) (thief ,wife ,life ,shelf ,knife ,leaf ,self ,half ,wolf) 注意①有少数词后直接加 s,如 roof-roofs (屋顶)
  5)以 o 结尾 (
  1)辅音字母加 o 结尾名词的加-es 如 tomato-tomatoes(西红?) potato-potatoes(土豆) (
  2) 元音字母加 o 结尾名词的加-s
如 piano-pianos (钢琴), zoo-zoos(动物园) photo-photos (照片), kangaroo-kangaroos(袋鼠) kilo-kilos(千克) 注意 zero 两种方式都可:zero-zeros 或 不规则变化
  1) 元音字母发变化。 zeroes(零)
如 man--men(男人) , woman--women(妇女) tooth--teeth(牙齿) , foot--feet(脚) mouse--mice(老鼠) , policeman--policemen(警察) policewoman--policewomen(女警察)
  2) 词尾发生变化。 , ox--oxen(公牛)
如 child--children(小孩)
  3) 单、复数形式相同。
如 fish--fish(鱼) ,sheep--sheep(绵羊) , deer--deer(鹿) ,Chinese--Chinese(中 国人) ,yuan--Yuan(元) ,jinn--jinn(斤) 注意 不说 an English,要说 an Englishman. ①fish 作鱼肉讲时不可数,没有复数。 ②fishes 指各种不同种类鱼或指几条鱼。
  4) 形似单数,实为复数意义。
如 people(人,人们)these people
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(不说 a people,可说 a person) police(公安,警察)ten police (不说 a police,可说 a policeman)
  5) 由 man 和 woman 构成的合成名词,变复数将名词及 man 或 woman 都变成 复数。 如 a man driver-men drivers(男司机) a woman doctor-women doctors (女医生)
  6) 合成名词变为复数时,通常只将里面所含的主体名词变为复数。
如 passer-by-passers-by(过路人) bus driver-bus drivers(汽车司机) 注意如果没有主体名词,就在最后一词上加-s。如: grown-up-grown-ups(成年人) letter-box-letter-boxes (信箱) 注意①hair 和 fruit 通常作单数,表示总体。若表示若干根头发或若干种水果,则 需用这两个词的复数形式。 如 Would you like some more fruit? 你要不要再吃点水果? We bought a lot of fruit from the market. 我们从市场上买了许多水果, China has some good frits. 中国有一些好的水果。(指种类) She has a few white hairs. 她有几要白头发。 His black hair is going white. 他的黑发逐渐变成灰白色。 注意②wind 或雨。 ,snow 和 rain 这类词,有时也可以有复数形式,表示多次的风、雪
注意以 boy 和 girl 开头的复合名词变成复数时,一般只把后一名词变成复数。 如 boy student-boy students(男学生)
girlfriend--girlfriends(女朋友)
  7) 有些名词只有作复数。 pair of scissors( 一 把 剪 刀 )trousers( 裤
如 scissors( 剪 刀 )a 子 )shorts( 短
裤 )jeans( 工 装 裤 )compasses( 两 脚 规 )scales( 天 平 )sunglasses( 太 阳 镜)surroundings(环境)savings(储蓄)writings(作品) 名词+man(woman)构成的复合名词,其复数形式通常与简单名词一样,即把 man(woman)改成 men(women)。 如 Englishman--Englishmen(英国人) Frenchwoman--Frenchwomen(法国妇女) 注意 German 不是复合词,它的复数是 Germans。
四、名词的所有格 有些名词的可以加来表示所有关系,带这种词尾的名词的形式称为该名词的所有 格。 如 Mary's father(玛丽的父亲) Jim's mother(吉姆的母亲) 与所有格相对来看,不带这种词尾的形式就称为普通格。
  1.名词所有格的构成法
  1)单数名词词尾加's 复数名词词尾如没有 s,也要加's。
Page 5如 Tom's knife(汤姆的小刀) Children's books(儿童书籍)
  2)表示几个人共有一样东西,只需在最后一个人名字后加,如果表示各自所有, 则需在各个名字后加。 如 Jim and Mike's room 吉姆和麦克(共用)的房间 Jim's and Mike's rooms 吉姆和麦克(各自)的房间
  3)若名词已有复数词尾-s,只加"'"即可。 如 the students' reading-room(学生阅览室) Everyone needs to have at least eight hours' sleep a night. 每个人每晚需要至 少 8 小时的睡眠。(新目标英语九年级) 注意①所有格的读音和名词复数的读音一样。 ②名词所有格主要用于表示有生命东西(特别是人或高级动物)的名词。 如 This is a woman's work. 这是女人干的工作。 This is a girls' school. 这是一所女子学校。

  4)以-s 结尾的专有名词,构成所有格仍然加's,或只加',但读音都是/iz/。 如 Mr Jones's(Mr Jones')book(琼斯先生的书)
Keats' works(济慈的作品) (
  1)表示时间和距离的名词。 如 Where is today's newspaper? 今天的报纸在哪儿? An hour's walk isn't far. 一小时的路程不远。
(
  1) 有些无生命东西的名词,如国家,城市季节,太阳,月亮,大地,江河,海
洋,船等名词也可用's,表示所有关系。 如 China's population(中国人口) the city's life(城市生活) 注意在表示店铺或某人家时,为避免重复(因前面已提到),名词所有格后面可省 略它所修饰的名词。 my uncle's(我叔叔家) ,the doctor's(医生的诊所)
  2.短语所有格 有生命的名词,我们用's 结构来表示所有关系,如果是无生命的,我们就要用" 名词+of+名词"的结构来表示。 the window of the house(这间房子的窗户) 注意当's 所有格用来表示事物类别或属性时不可用 of 所有格。如:男式鞋应是 men's,而不是 shoes of men。
  3.of +名词所有格 of +名词所有称为双重所有格,使用时要注意以下几项。
  1)表示部分时,前面的词一定要有 a ,an ,some ,any ,few ,two ,no ,several (几个) 之类有修饰语,不能是 one 和 the 。
如可说:a book of my brother's 我兄弟的一本书 不说:books of my brother's 或 book of my brother's .

  2)当带有感情色彩时,可用 the ,this ,that ,these ,those 于名词前。 如 the pretty daughter of your sister's 你姐姐的漂亮的女儿 Did you read that book of Lu Xun's ? 你读过鲁迅的那本书吗?
  3)of 前面的名词不能是专有名词。
Page 6如不说:This is John of his uncle's.
  4)of 后面的名词必须是特定的。 如 These books of my friend's are good 我朋友的这些书很好。
  5)of 后面的名词必须是指人的名词。 比较不说 It is a leaf of the tree's. a picture of my father 指的是爸爸本人的照片。 注意 of 所有格和双重所有格有时可以交替使用,意义无甚区别。 如 a friend of my brother→a friend of my brother's 测试点 a car of Betty's cars ,不可换为 a car of Betty.。Jim's and Tom's fathers are in the same office now.吉姆的父亲的汤姆父亲目前在同一办公室。
常用口诀 表示民族的名词顺口溜 (
  1)"中、日、瑞"友好是一致。 (
  2)"英、法"联盟 a 变 e。 (
  3)其他一律加 s 即 Chinese,Japanese 单复数同形;Englishman,Frenchman
的复数为 Englishmen,Frenchmen;其他像 German,American,Australian 等的复数形式是在后面加"s"。
O 结尾的名词顺口溜

  1)有生命的以 o 结尾的名词变复数时,词尾加 es,凡无生命的以 o 结尾的名词 变复数时,词尾加 s。 有生命:potato-potatoes, tomato-tomatoes, hero-heroes, Negro--Negroes 如 无 生 命 : zoo-zoos, zero-zeros, radio-radios, photo-photos, piano-pianos,
bamboo (竹竿)--bamboos, tobacco (烟丝)--tobaccos
  1)
  2)两人两菜一火山。 (+es) 小学-中学课本中以 o 结尾的名词构成复数时,加 es 的只有 Negro (黑人) ,hero (英雄) ,potato (土豆) ,tomato (西红?) ,volcano 是"两人两 菜一火山"。 (火山) ,这就
或:黑人和英雄吃土豆和西红柿 egroes and heroes eat tomatoes and potatoes)
  2)其余以 o 结尾的名词变复数时均加 s。 图景:你在"zoo"里,看见一要"bamboo",上面挂着一张"photo",所照的是一架 "piano",上面放着一台"radio"。 zoo-zoos , bamboo-bamboos,photo-photos piano-pianos, radio-radios.
f、fe 结尾的顺口溜 (
  1)以 f(e)结尾的名词变为复数时,有的把 f(e)改为 v(e)再加 s,其他的以"f(e)" 结尾的名词则直接加"s"。 妻子持刀去宰狼,小偷吓得发了慌; 躲在架后保己命,半片树叶遮目光。 wife (妻子)
,knife (刀子) ,wolf (狼)thief (
 

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