弃我去者, 弃我去者,昨日之日不可留 乱我心者, 乱我心者,今日之日多烦忧
英语的基本句型主要有五种,它们是:
  1、主语??动词??表语
  2、主语??动词
  3、主语??动词??宾语
  4、主语??动词??宾语??宾语
  5、主语??动词??宾语??补语 掌握好这些基本句型,就可以为灵活运用语言打下良好的基础。下面分别讲解这五种句型。 一、主语??动词??表语 在这一句型中,动词是系动词,划线部分为表语。
  1.Mr.Brown is an engineer.(名词做表语)
  2.Gradualy he became silent.(形容词做表语)
  3.She remained standing for a hour.(现在分词做表语)
  4.The question remained unsolved.(过去分词做表语)
  5.The machine is out of order.(介词短语做表语)
  6.The television was on.(副词做表语)
  7.His plan is to keep the affair secret.(动词不定式做表语)
  8.My job is repairing cars.(动名词做表语)
  9.The question is what you want to do.(从句做表语,即:表语从句) 注意:在下面的句子中,形容词做表语,在表语的后面常常接不定式结构。 I'm happy to meet you. They are willing to help. We are determined to follow his example. 二、主语??动词 在这一句型中,动词为不及物动词及不及物的动词词组。在有的句子中,不及物动词可以有 状语修饰。
  1.The sun is rising.
  2.I'll try.
  3.Did you sleep well?(well 做状语,修饰不及物动词 sleep)
  4.The engine broke down. 注意:在此句型中,有少数不及物动词表达被动含义,表达主语本身所具有的特性,不用被 动语态。
  1.The book sells wel.
  2.The window won't shut.
  3.The pen writes smoothly.
  4.Cheese cuts easily. (接下页 三、主语??动词??宾语 在此句型中,动词为及物动词,划线部分为宾语。
  1.Do you know these people(them)?(名词或代词做宾语)

  2.I can't express myself in English.(反身代词做宾语)
  3.He smiled a strange smile.(同源宾语)
  4.We can't afford to pay such a price.(不定式做宾语)
  5.Would you mind waiting a few minutes?(动名词做宾语)
  6.I hope that I have said nothing to pain you.(从句做宾语,即:宾语从句) 注意:并不是所有的及物动词都可以接上述各种情况做宾语,不同的动词有不同的用法,所 以,在学习动词时,一定要掌握其用法。 四、主语??动词??宾语??宾语 在此句型中,动词可以称作双宾语动词,在英语中,这样的动词并不多,在学习遇时,要牢 记。后面的宾语为间接宾语和直接宾语,其中间接宾语在前,一般表人,直接宾语在后,一 般表物。这类句型有三种情况。 第一种情况,间接宾语可以改为 to 引导的短语。
  1.He handed me a letter. He handed a letter to me.
  2.She gave me her telephone number. She gave her telephone number to me. 第二种情况,间接宾语可以改为 for 引导的短语。
  3.She sang us a folk song. She sang a folk for us.
  4.She cooked us a delicious meal. She cooked a delicious meal for us. 第三种情况,直接宾语可以由宾语从句充当。
  5.Tell him I'm out.
  6.Can you inform me where Miss Green lives? 五、主语??动词??宾语??宾语补足语 在此句型中的动词,叫做可以跟复合宾语的动词,在英语中,这样的动词也不多。后面的宾 语补足语是说明宾语的情况的,宾语和宾语补足语一起被称做复合宾语。这个句式是英语中 比较复杂的一个句式,因为复合宾语的构成内容较多。下面句子中划线部分为宾语补足语。
  1.He found his new job boring.(形容词做宾补)
  2.The called their daughter Mary.(名词做宾补)
  3.This placed her in a very difficult position.(介词短语做宾补)
  4.We went to here house but found her out.(副词做宾补)
  5.What do you advise me to do?(不定式做宾补)
  6.We thought him to be an honest man.(tobe 做宾补)
  7.He believed them to have discussed the problem.(不定式的完成式做宾补)
  8.He believed her to be telling the truth.(不定式的进行式做宾补)
  9.Did you notice him come in?(不带 to 的不定式做宾补)
  10.I saw her chatting with Nancy.(现在分词做宾补)
  11.He watched the piano carried upstairs.(过去分词做宾补) 注意: 在这个结构中, 可以出现用 it 做形式上的宾语, 把真正的宾语放在宾语补足语的后面。 在此结构中,宾语常常是动词不定式或宾语从句。
  1.He felt it his duty to mention this to her. 分析:it 是形式宾语,hisduty 是宾语补足语,to mention this to her 是真正的宾语。
  2.I think it best that you should stay with us.
分析:it 是形式宾语,best 是宾语补足语,that you should stay with us 是真正的宾语。 (接下页) 注意:
  1.习惯用语的使用 在英语中,有很多动词习惯用语,在学习的过程中,要注意它们的使用,不必分析单独每个 词的使用。 例: We are short of money.(be short of 中 short 做表语) She is always making trouble for her friends.(trouble 做 make 的宾语) He has carried out our instructions to the letter.(our instructions 做词组 carry out 的宾语) We are waiting for the rain to stop.(wait for 后面的 the rain 是宾语,to stop 是宾 语补足语)
  2.在英语中, 大多数动词既可以做及物动词又可以做不及物动词, 而且还会有一些固定词组, 因此一个动词可以用于几种句型。 例:ask ①Did you ask the price?(直接接名词做宾语) ②She asked them their names.(接双宾语) ③I asked James to buy some bread.(接宾语加不定式做宾语补足语) ④I asked to speak to Fred.(接不定式做宾语) ⑤Didn't you ask him in?(在此句中和副词 in 连用) ⑥He has asked for an interview with the President.(组成固定词组 ask for)
  3.There be 句型是一种特殊的句子,真正的主语在后面,含义为“有…” ①谓语动词和主语保持一致:There is a television in the sitting room. ②有两个或更多的主语时,动词一般和最近的一个保持一致:There are two girls and a boy dancing in the hall. ③主语的后面有时有修饰语:There are a lot of difficulties facing us.There were many things to be done(此处也可以使用 to do). ④谓语动词 be 可以有时态的变化:There will be a concert in the park tonight.There was little change in him. ⑤谓语也可以有不定式构成的复合谓语。 There used to be a cinema here. There seems to be something the matter with her. Is there going to be any activity tonight? ⑥there be 句式变疑问句,把 be 提前;变翻译疑问句也要借助 there。 Is there any hope of getting the job? There is nothing wrong with your watch,is there? ⑦there be 句型中也可以使用诸如:live,follow,come,stand,sit,exist 等不及物动 词: Once upon a time,there lived a fisherman on the island. There came a knock at the door. At the top of the hill there stands an old temple. ⑧用于非谓语的情况下,有时用不定式的复合结构 there to be 或动名词的复合结构和独立 主格结构 there being:
You wouldn't want there to be another war.(不定式的复合结构) The teacher was satisfied with there being no mistakes in his homework.(动名词的 复合结构) There being nothing else to do,we went home.(独立主格结构) ■巩固性练习 请判断下列句子的结构类型
  1.He is running.
  2.The loud voice from the upstairs made him angry.
  3.The little boy is asking the teacher all kinds of questions.
  4.She seemed angry.
  5.My father bought me a beautiful present.
  6.Why do you keep your eyes closed?
  7.Will you tell us an exciting story?
  8.We must keep our classroom tidy and clean.
  9.I heard the baby crying in the sitting room.
  10.Can you push the window open? 答案:
  1.主语动词
  2.主语动词宾语补语
  3.主语动词宾语宾语
  4.主语动词表语
  5.主语动词宾语宾语
  6.主语动词宾语宾语
  7.主语动词宾语补语
  8.主语动词宾语补语
  9.主语动词宾语补语
  10.主语动词宾语补语 (编辑:赵露) 句子成分篇 一、词类、句子成分和构词法:
  1、词类:英语词类分十种: 名词、形容词、代词、数词、冠词、动词、副词、介词、连词、感叹词。
  1、 名词(n.): 表示人、 事物、 地点或抽象概念的名称。 boy, morning, bag, ball, class, 如: orange.
  2、代词(pron.): 主要用来代替名词。如:who, she, you, it .
  3、形容词(adj..):表示人或事物的性质或特征。如:good, right, white, orange .
  4、数词(num.): 表示数目或事物的顺序。如:one, two, three, first, second, third, fourth.
  5、动词(v.): 表示动作或状态。如:am, is,are,have,see .
  6、副词(adv.): 修饰动词、形容词或其他副词,说明时间、地点、程度等。如:now, very, here, often, quietly, slowly.
  7、冠词(art..):用在名词前,帮助说明名词。如:a, an, the.
  8、 介词(prep.): 表示它后面的名词或代词与其他句子成分的关系。 in, on, from, above, 如 behind.

  9、连词(conj.): 用来连接词、短语或句子。如 and, but, before .
  10、感叹词(interj..)表示喜、怒、哀、乐等感情。如:oh, well, hi, hello.
  2、句子成分:英语句子成分分为七种:主语、谓语、宾语、定语、状语、表语、宾语补足语。
  1、主语是句子所要说的人或事物,回答是“谁”或者“什么” 。通常用名词或代词担任。如: I’m Miss Green.(我是格林小姐)
  2、 谓语动词说明主语的动作或状态,回答 “做(什么)” 主要由动词担任。 Jack cleans the 。 如: room every day. (杰克每天打扫房间)
  3、表语在系动词之后,说明主语的身份或特征,回答是“什么”或者“怎么样” 。通常由名词、 代词或形容词担任。如:My name is Ping ping .(我的名字叫萍萍)
  4、 宾语表示及物动词的对象或结果,回答做的是 “什么” 通常由名词或代词担任。 He can 。 如: spell the word.(他能拼这个词) 有些及物动词带有两个宾语,一个指物,一个指人。 指物的叫直接宾语,指人的叫间接宾语。 间 接宾语一般放在直接宾语的前面。如:He wrote me a letter . (他给我写了一封信) 有时可把介词 to 或 for 加在间接宾语前构成短语,放在直接宾语后面,来强调间接宾语。如: He wrote a letter to me . (他给我写了一封信)
  5、定语修饰名词或代词,通常由形容词、代词、数词等担任。如: Shanghai is a big city .(上海是个大城市)
  6、状语用来修饰动词、形容词、副词,通常由副词担任。如:He works hard .(他工作努力)
  7、宾语补足语用来说明宾语怎么样或干什么,通常由形容词或动词充当。如:They usually keep their classroom clean.(他们通常让教室保持清洁) / He often helps me do my lessons.(他常常帮我做功课) / The teacher wanted me to learn French all by myself.(老 师要我自学法语) ☆同位语通常紧跟在名词、代词后面,进一步说明它的情况。如:Where is your classmate Tom ?(你的同学汤姆在哪里?)
  3、构词法:英语构词法主要有:合成法、派生法和转换法。
  1、合成法:如:spaceship, headache, basketball, playground 等等。
  2、派生法: (
  1)派生名词:①动词+er/or ②动词+ing ③动词+(t)ion ④形容词+ness ⑤其他,如: inventor, learner, swimming, congratulation, kindness, carelessness, knowledge (
  2)派生形容词: ①名词+y ②名词+ful ③动词+ing/ed ④friendly ⑤dangerous ⑥Chinese; Japanese ⑦ English ⑧ French ⑨ German ⑩ 国 名 +(i)an 如 : snowy, sunny, hopeful, beautiful, interesting, follwing, daily(每日的),nervous, delicious (
  3)派生副词:①形容词+ly ②其它,如:slowly, angrily, full→fully, good→well, possible→possibly 等等。
  3、转换法: (
  1)形容词→动词,如:dry(干燥的)→dry(弄干), clean(干净的)→clean(打扫,弄干净),等 等。 (
  2)动词→名词,如:look, walk, rest, work, study, swim, go, talk 等等。 (
  3)名词→动词,如:hand(手)→(传递),face(脸)→(面对)等等。 (
  4)形容词→副词,如:early→early, fast→fast 等等。 (
  5)副词→连词,如:when(什么时候)→(当……时候),等等。 (
  6)介词→副词,如:in(到……里)→(在里面;在家),on(在…上)→(进行,继续),等等。 二、名词:
  1、英语名词可分专有名词和普通名词两大类:

  1、专有名词是个别的人、地、物、团体、机构等的专用名称。 专有名词中实词的第一个字母要大写。 如:Beijing, Tom, the People’s Republic of China(中华人民共和国) 专有名词如果是含有普通名词的短语,则必须使用定冠词 the。如:the Great Wall(长城) 姓氏名如果采用复数形式,则表示该姓氏一家人(复数含义),如:the Greens( 格林一家人)。
  2、普通名词是许多人或事物的共有名称。如:pupil, family, man, foot. 普通名词又分为可数名词和不可数名词。 ▲可数名词是可以用简单的数词进行计数的名词,如: box, child, orange; ▲不可
 

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