英语语法
百科名片 英语语法是针对英语语言的语法进行的研究,指英语中语言的结构规律。包括词法和句法。 英语的语法既可以是规范性的,也可以是描述性的。
一般将来时词性
一、实词

  1.名词(nouns)n.: 名词是词性的一种,也是实词的一种,是指代人、物、事、时、地、情感、概念等实体 或抽象事物的词。名词可以独立成句。在短语或句子中通常可以用代词来替代。名词可以分 ,专有名词是某个(些)人, 为专有名词(Proper Nouns)和普通名词 (Common Nouns) 地方,机构等专有的名称,如 Beijing,China 等。普通名词是一类人或东西或是一个抽象 概念的名词,如:book,sadness 等。
  2.代词(pronoun)pron.:Ⅻ 代词是代替名词的一种词类。大多数代词具有名词和形容词的功能。英语中的代词,按 其意义、特征及在句中的作用分为:人称代词、物主代词、指示代词、反身代词、相互代词、 疑问代词、关系代词、连接代词和不定代词九种。
  3.数词(numeral)Num.: 表示“多少”和“第几”的词,叫数词。其用法相当于名词或者形容词。数词分为基数词和 序数词两种。
  4.形容词(adjective)adj.或 a.; 很多语言中均有的主要词类中的一种。主要用来修饰名词的词,表示事物的特征。形容 词用来修饰名词或代词,表示人或事物的性质、状态,和特征的程度好坏,与否。
  5.副词(adverb)adv.: 是一种用来修饰动词、形容词、全句的词,说明时间、地点、程度、方式等概念的词。 副词是一种半虚半实的词。副词可分为:时间副词、地点副词、方式副词、程度副词、疑问 副词、连接副词、关系副词、频率副词和说明性副词等。
  6.动词(Verb)v.: 动词,就是用来形容或表示各类动作的词汇。基本上每个完整的句子都有一个动词,要 表示第二个动作时可使用不定词、 动名词、 对等连接词、 从属连接词或增加子句等方法连结。
二、虚词

  7.冠词(article) art.: 冠词是虚词,本身不能单独使用,也没有词义,它用在名词的前面,帮助指明名词的含义。
冠词可以说是名词的一种标志, 它不能离开名词而独立存在。 表示的主语数量或者特征。
  8.介词(preposition)prep.: 介词是一种用来表示词与词、词与句之间的关系的虚词,在句中不能单独作句子成分。 介词后面一般有名词代词或相当于名词的其他词类, 短语或从句作它的宾语。 介词和它的宾 语构成介词词组,在句中作状语,表语,补语或介词宾语。介词可以分为时间介词、地点介 词、方式介词、原因介词和其他介词。
  9.连词(conjunction)conj: 连词是一种虚词, 它不能独立担任句子成分而只起连接词与词,短语与短语以及句与 句的作用。连词主要可分为4类:并列连词.转折连词.选择连词和因果连词。
  10.助词: 助词是附着在词,短语,句子的前面或后面,表示结构关系或某些附加意义的虚词。助 词有结构助词,时态助词,语气助词三种。 (interjection)interj.:
  11.叹词: 叹词是语法学术语。表示感叹、呼唤、应答的词。
三、判断词
Yes 和 No
四、其他

  1、动名词:动名词是一种兼有动词和名词特征的非限定动词。它可以支配宾语,也能 被副词修饰。动名词有时态和语态的变化。
  2.、动词不定式:不定式定义:由 to+动词原形构成。不定式是一种非限定性动词。而 非限定动词是指那些在句中不能单独充当谓语的动词,可分为不定式,动名词,现在分词和 过去分词
  3、分词:[participle]具有动词及形容词二者特征的词;尤指以-ing 或-ed,-d,-t,-en 或-n 结 尾的英语动词性形容词,具有形容词功能,同时又表现各种动词性特点,如时态,语态、带状语 性修饰语的性能及带宾词的性能
句子成分
句子的组成部分,包括主语、谓语、宾语、定语、补语、状语、表语七种。 主语是句子叙述的主体,可由名词、代词、数词、名词化的形容词、不定式、动名词和 主语从句等来承担。 谓语说明主语所发出的动作或具有的特征和状态。谓语由动词来承担。 宾语是动作的对象或承受者, 常位于及物动词或介词后面。 宾语可由名词、 代词、 数词、 名词化的形容词、不定式、动名词、宾语从句等来担任。 主语和谓语是英语句子的两大成分,除少数句子(如祈使句和感叹句等)外,一句话必 须同时具有主语和谓语所表达的意思才能完整。主语是针对谓语而言的,是一句话的主题, 谓语用来说明主语的情况,为主语提供信息。例如:They are working.主语是 they(他们), 那么他们在做什么呢?看来没有谓语 are working 是不行的。在正常情况下,英语的主语和 谓语的位置与汉语一致,也就是说主语在前,谓语紧跟其后。那么,哪些词语可以做主语,
谓语,何时主谓倒置,主语与谓语的一致情况如何,我将一一讲述。
一、主语
主语是句子陈述的对象,说明是谁或什么。表示句子说的是"什么人"、“什么事”、“什么 东西”、“什么地方”等等。 名词、代词、数词、动名词、To do 不定式、一个句子 都可以做主语。
二、谓语
谓语是对主语动作或状态的陈述或说明,指出“做什么”、“是什么”或“怎么样”. 谓语动词 的位置一般在主语之后。
三、宾语
宾语,又称受词,是指一个动作(动词)的接受者。宾语分为直接宾语和间接宾语(间 接宾语也称宾语补足语)两大类,其中直接宾语指动作的直接对象,间接宾语说明动作的非 直接,但受动作影响的对象。一般而言,及物动词后面最少要有一个宾语,而该宾语通常为 直接宾语,有些及物动词要求两个宾语,则这两个宾语通常一个为直接宾语,另一个为间接 宾语。名词、代词、数词、动名词、To do 不定式、一个句子 都可以做宾语,而 to do 不定 式用于宾语补足语。
四、定语
定语是用来修饰、限定、说明名词或代词的品质与特征的。 主要有形容词此外还有名 、分词、定语从句或相当于形容词的词、 词、代词、数词、介词短语、动词不定式(短语) 短语或句子都可以作定语。 汉语中常用‘……的’表示。定语和中心语之间是修饰和被修饰、 限制和被限制的关系。在汉语中,中心语与定语二者之间有的需要用结构助词“的”,有的不 需要,有的可要可不要。 “的”是定语的标志。
五、状语
英语中,修饰动词、形容词、副词等的句子成分叫状语(adverbial)。 状语的功用:状语说明地点、时间、原因、目的、结果、条件、方向、程度、方式和伴 随状况等。 状语一般由副词、 介词短语、 分词和分词短语、 不定式或相当于副词的词或短语来担当。 其位置一般放在句末,但也可放在句首或句中。 副词是一种用来修饰动词,形容词,副词或全句的词,说明时间,地点,程度,方式等概念。
六、补语
英语补语的作用对象是主语和宾语,具有鲜明的定语性描写或限制性功能,在句法上是 不可或缺的。补语是起补充说明作用的成份。最常见的是宾语补足语。名词、动名词、形容 词、副词、不定式、现在分词、过去分词都可以在句子中作宾补。
七、表语
表语是用来说明主语的身份、性质、品性、特征和状态的,表语常由名词、形容词、副 词、介词短语、不定式、动词的-ing、从句来充当,它常位于系动词(be, become, appear, seem,look,sound,feel,get,smell 等词)之后。如果句子的表语也是由一个句子充当的,那么 这个充当表语的句子就叫做表语从句。
动词时态
英语语法中的时态(tense)是一种动词形式,不同的时态用以表示不同的时间与方式。 是表示行为、动作和状态在各种时间条件下的动词形式。因此,当我们说时态结构的时 候,指的是相应时态下的动词形式。 下面就英语中常见的十种基本时态进行阐述, 其它的时态都是在这十种时态的基础上结 合而成的。 所谓“时”就是行为发生的时段或状态存在的时段,即:现在、过去、将来和过去将来四 种;所谓“态”就是行为或状态发生时说呈现的状态,有一般状态、进行状态、完成状态或完 成进行状态四种。由时和态结合,便形成下列十六种时态: 一般现在时,一般过去时,一般将来时,一般过去将来时; 现在进行时,过去进行时,将来进行时,过去将来进行时; 现在完成时,过去完成时,将来完成时,过去将来完成时; 现在完成进行时,过去完成进行时,将来完成进行时,过去将来完成进行时.
一、 一般现在时

  1.概念:经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。
  2.时间状语: Always, usually, often, sometimes, every week (day, year, month…), once a week(day, year, month…), on Sundays,
  3.基本结构:动词 原形 (如主语为第三人称单数,动词上要改为第三人称单数形式)
  4.否定形式:主语+am/is/are +not+其他; 此时态的谓语动词若为行为动词,则在其前 加 don't, 如主语为第三人称单数,则用 doesn't,同时还原行为动词。
  5.一般疑问句:把 be 动词放于句首;用助动词 do 提问,如主语为第三人称单数,则 用 does,同时,还原行为动词。
  6.例句:It seldom snows here.这里很少下雪。 He is always ready to help others.他总是乐于帮助别人。 Action speaks louder than words.事实胜于雄辩。
二、 一般过去时

  1.概念:过去某个时间里发生的动作或状态;过去习惯性、经常性的动作、行为。
  2.时间状语:ago, yesterday, the day before yesterday, last week, last(year, night,
month…), in 1989, just now, at the age of 5, one day, long long ago, once upon a time, etc.
  3.基本结构:主语+动词或 be 的过去时+名词
  4.否定形式:主语+was/were +not+其他;在行为动词前加 didn't,同时还原行为动词。
  5.一般疑问句:was 或 were 放于句首;用助动词 do 的过去式 did 提问,同时还原行 为动词。
  6.例句:She often came to help us in those days.那些天她经常来帮助我们。 I didn't know you were so busy.我不知道你是这么忙。
三、 一般将来时

  1.概念:表示将要发生的动作或存在的状态及打算、计划或准备做某事。
  2.时间状语:Tomorrow, next day(week, month, year…),soon, in a few minutes, by…,the day after tomorrow, etc.
  3.基本结构:主语+am/is/are +going to + do+其它;主语+will/shall + do+其它
  4.否定形式:主语+am/is/are not going to do ;主语+will/shall not do+其它
  5.一般疑问句:be 放于句首;will/shall 提到句首。
  6.例句:They are going to have a competition with us in studies.他们将有一场比赛和 我们一起研究。 It is going to rain.天要下雨了。
四、 一般过去将来时

  1.概念:立足于过去某一时刻,从过去看将来,常用于宾语从句中。
  2.时间状语:The next day (morning, year…),the following month(week…),etc.
  3.基本结构:主语+was/were +going to + do+其它;主语+would/should + do+其它
  4.否定形式:主语+was/were+not + going to + do; 主语+would/should + not + do.
  5.一般疑问句:was 或 were 放于句首;would/should 提到句首。
  6.例句:He said he would go to Beijing the next day.他说他第二天要去北京。 I asked who was going there.我问,谁要去那里。
五、 现在进行时

  1.概念:表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为。
  2.时间状语:Now, at this time, days, etc. look. listen
  3.基本结构:主语+be +doing +其它
  4.否定形式:主语+be +not +doing+其它
  5.一般疑问句:把 be 动词放于句首。
  6.例句:How are you feeling today?你今天感觉如何? He is doing well in his lessons.在课上他表现得很好。
六、 过去进行时

  1.概念:表示过去某段时间或某一时刻正在发生或进行的行为或动作。
  2.时间状语:at this time yesterday, at that time 或以 when 引导的谓语动词是一般过去 时的时间状语等。
  3.基本结构 主语+was/were +doing +其它
  4.否定形式:主语+was/were + not +doing+其它
  5.一般疑问句:把 was 或 were 放于句首。(第一个字母大写)

  6.例句: that time she was working in a PLA unit.那段时间她在人民解放军部队工作。 At When he came in, I was reading a newspaper.他进来时,我正在读报纸。
七、 将来进行时

  1.概念:表示将来某一时间正在进行的动作,或表示要在将来某一时间开始,并继续下 去的动作。常用来表示询问、请求等。
  2.时间状语:Soon, tomorrow, this evening,on Sunday, by this time,in two
 

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