一、英语语句基本结构分析: 主谓宾结构:
主语:可以作主语的成分有名词(如 boy),主格代词(如 you),动 词不定式,动名词等。主语一般在句首。注意名词单数形式常和冠词不分 家!
谓语:谓语由动词构成,是英语时态、语态变化的主角,一般在主语 之后。不及物动词(vi.)没有宾语,形成主谓结构,如:We come.
宾语:宾语位于及物动词之后,一般同主语构成一样,不同的是构成 宾语的代词必须是‘代词宾格’,如:me,him,them 等
例:The boy needs a pen.主语 the boy,谓语 needs(need 的第三人称单数 形式),宾语 a pen. 主系表结构: 主语:同‘主谓宾’结构。
联系动词(Link verb):be 动词(am,is,are,was,were,have been);其他联 系动词如:become 成为,turn 变成,go 变。其特点是联系动词与其后的表 没有动宾关系,表语多为形容词或副词,既,不可能是宾语。
表语:说明主语的状态、性质、等。可为形容词、副词、名词、代 词、不定式、分词。当联系动词不是 be,而其后是名词和代词时,多表达 ‘转变为’之意,注意与动宾关系的区别。 感官动词多可用作联系动词:look well/面色好,sound nice/听起来不 错,feel good/感觉好,smell bad/难闻
例:Tom is a boy.(Tom 是个男孩)/主语为 Tom,系词为 be 动词的第三 称单数 is,表语为 a boy There be 结构:
There be 表示‘存在有’。这里的 there 没有实际意义,不可与副词‘the 那里’混淆。 此结构后跟名词,表示‘(存在)有某事物’
试比较:There is a boy there.(那儿有一个男孩。)/前一个 there 无实 意,后一个 there 为副词‘那里’。 二、定语:定语是对名词或代词起修饰、限定作用的词、短语或句 子,汉语中常用‘……的’表示。
定语通常位于被修饰的成分前。若修饰 some,any,every,no 构成的复合 不定代词时,(如:something、nothing);或不定式、分词短语作定语、 从句作定语时,则定语通常置后。副词用作定语时须放在名词之后。 形容词作定语:
The little boy needs a blue pen.(little 修饰名词 boy;blue 修饰名词 pen.) /小男孩需要一支兰色的钢笔。 Tom is a handsome boy./Tom 是个英俊的男孩。 There is a good boy./有个乖男孩。 数词作定语相当于形容词: Two boys need two pens./两个男孩需要两支钢笔。 The two boys are students./这两个男孩是学生。 There are two boys in the room./房间里有两个男孩。 代词或名词所有格作定语: His boy needs Tom's pen./他的男孩需要 Tom 的钢笔。 His name is Tom./他的名字是汤姆。 There are two boys of Toms there./那儿有 Tom 家的两个男孩。 介词短语作定语:
The boy in the classroom needs a pen of yours./教室里的男孩需要你的一 支钢笔。 The boy in blue is Tom./穿兰色衣服的孩子是汤姆。
There are two boys of 9,and three of
  10./有两个 9 岁的,三个 10 岁的男
孩。 名词作定语: The boy needs a ball pen./男孩需要一支圆珠笔。 It is a ball pen./这是一支圆珠笔。 There is only one ball pen in the pencil box./这铅笔盒里只有一支圆珠 笔。 副词作定语: The boy there needs a pen./那儿的男孩需要一支钢笔。 The best boy here is Tom./这里最棒的男孩是 Tom。 不定式作定语:
The boy to write this letter needs a pen./写这封信的男孩需要一支钢笔。 The boy to write this letter is Tom./将要写这封信的男孩是汤姆。 There is nothing to do today./今天无事要做。 分词(短语)作定语:
The smiling boy needs a pen bought by his mother./那个微笑的男孩需要 支他妈妈买的钢笔。 The pen bought by her is made in China./她买的笔是中国产的。 There are five boys left./有五个留下的男孩。 定语从句:
The boy who is reading needs the pen which you bought yesterday./那个在 阅读的男孩需要你昨天买的钢笔。 The boy you will know is Tom./你将认识的男孩叫汤姆。 There are five boys who will play the game./参加游戏的男孩有五个。
 

相关内容

英语语法

   选校网 www.xuanxiao.com 高考频道 专业大全 历年分数线 上万张大学图片 大学视频 院校库 选校网 www.xuanxiao.com 高考频道 专业大全 历年分数线 上万张大学图片 大学视频 院校库 目 高考英语陷阱题总结归纳??it 高考英语陷阱题总结归纳??it 的用法 ?? 高考英语陷阱题总结归纳??被动语态 高考英语陷阱题总结归纳??被动语态 ?? 高考英语陷阱题总结归纳??比较结构 高考英语陷阱题总结归纳??比较结构 ?? 高考英语陷阱题总结归纳??代词 高考英语陷 ...

英语语法

   词性一、实词 二、虚词 三、判断词 四、其他 句子成分一、主语 二、谓语 三、宾语 四、定语 五、状语 六、补语 七、表语 动词时态一、 一般现在时 二、 一般过去时 三、 一般将来时 四、 一般过去将来时 五、 现在进行时 六、 过去进行时 七、 将来进行时 八、 过去将来进行时 九、 现在完成时 十、 过去完成时 十一、 将来完成时 十二、 过去将来完成时 十三、 现在完成进行时 十四、 过去完成进行时 十五、 将来完成进行时 十六、 过去将来完成进行时 动词语态一、主动语态 二、被动语 ...

英语语法

   1. 名词   名词可以分为专有名词(Proper Nouns)和普通名词 (Common Nouns),专有名词是某个(些)人,地方,机构等专有的名称,如Beijing,China等。普通名词是一类人或东西或是一个抽象概念的名词,如:book,sadness等。普通名词又可分为下面四类:   1)个体名词(Individual Nouns):表示某类人或东西中的个体,如:gun。   2)集体名词(Collective Nouns):表示若干个个体组成的集合体,如:family。   3 ...

英语语法

   人教版初中诗词合集 编录 湖北省襄樊市南漳县板桥中学 韩江民 初中语文诗词大全 初中语文诗词大全 七年级上册 观沧海 曹操 选自《乐府诗集》 东临碣石,以观沧海。 水何澹澹,山岛竦峙。 树木丛生,百草丰茂。 秋风萧瑟,洪波涌起。 日月之行,若出其中; 星汉灿烂,若出其里。 幸甚至哉,歌以咏志。 次北固山下 王湾 选自《全唐诗》 客路青山下,行舟绿水前。 潮平两岸阔,风正一帆悬。 海日生残夜,江春入旧年。 乡书何处达?归雁洛阳边。 钱塘湖春行 白居易 选自《白氏长庆集》 孤山寺北贾亭西,水面初 ...

英语语法

   结构上来讲,英语是“主动宾”(SVO)语言。在简单陈述句中,它一般是遵从主语、动词、 宾语加句号的形式。即: Tom [主语] eats [动词] cheese [宾语]. Mary sees the cat. 总体上来说英语是中心语前置的语言,也就是说一个短语的重心在其开头。如: ran quickly (动词短语) to the store (介词短语) 名词短语是主要的例外,为中心语后置: blue house (形容词 + 名词) Fred's cat (所有格 + 名词) 所以,基 ...

英语语法

   英语语法手册 [英语语法手册]关于词类和句子成分 根据词的形式、意义及其在句中的功用将词分为若干类,叫做词类。一个 句子由各个功用不同的部分所构成,这些部分叫做句子成分。 词类(parts of speech) 英语的词通常分为十大类: 1)名词(noun,缩写为 n.)是人和事物的名称,如 pen(钢笔),English(英 语),life(生活)。 2)代词(pronoun, 缩写为 pron.)是用来代替名词的词, we(我们), 如 his(他 的),all(全部)。 3)形容词(a ...

英语语法

   2 2 2 2 2 2 2 2 2 3 2 彻底粉碎初中语法 3 彻底粉碎初中语法 学好英语的 20 条钻石法则 钻石法则一:发音永远是第一位的! 钻石法则一:发音永远是第一位的! 第一位的 成千上万的人学了十年英语还不能说标准的英语,发音仍然带有“超级浓重的中国口 音”,导致和外国人交流的时候,听说都成了严重的问题。 还有一大批人,因为发音没有过关,导致经常被人笑话,从而失去了学英语的信心和 兴趣。因为发音没有过关,导致单词死活背不下来!因为发音没有过关,无法朗读和背诵课 文,导致无法真正 ...

英语语法

   大家学习网 第一章 英文文法的最基本规则 英文和我们中文最大的不同,是在动词,我们中文的动词很简单,没有所谓的第几人称,也 没有复数和单数之分,更没有过去式或进行式,英文可不同了,凡是用动词的时候,必须注 意很多很多的规则,一旦弄错了,常常是犯了大错. 在这一章,我要将英文最基本的规则一一列下.这些规则都是我们中国人所常常不注意的. 为了不要误导读者,凡本书内错误的句子前面都有"*″的符号. 规则(1):两个动词是不能联在一起用的. 在中文,我们常说"我是爱你的",翻成英 ...

英语语法

   考研英语十二大基础语法体系 对于任何英语句子,要分析其结构,这样才能找到英语语言的规律。 每种语言都有它的难 点,汉语的难点在于汉语不是拼读语言,汉字很难写,而且有四种声调。其实,许多接触过 多种外语的人都认为,英语的语法比法语、德语、俄语、日语等都简单,是最容易学的。著 名语言学家乔姆斯基说过,语法是内生的、也就是随着语言的诞生而诞生的。因此,学习语 法和学习语言是相辅相成的。 一、 英语动词的时态 英汉两种语言在时态表达方式上的差异: (一)英汉两种语言在时态表达方式上的差异: 英语的词 ...

英语语法

   高考英语语法巧记口诀汇总 高中阶段的语法知识在现行的教材中分布得较分散、零碎,学生学起来颇感吃力,难以记牢。一般说来,学习语法知识的途径很多,但教学中常用的主要有如下二种:一是通过教师的讲解,对所学语法规则的概念、结构,用法有个确切的了解;二是通过大量的练习,在英语实践中正确、熟练地掌握语法规则的用法。仔细惦量这两种方法,其实都强调了同一个极其重要的东西,即是“记忆”。记忆的方式、方法很多,诸如分类记忆法,直观形象记忆法、奇持联想记忆法,特征记忆法等等。这里,主要从词法与句法两大块对巧记英语语 ...

热门内容

外贸人常用外贸英语知识

   外贸人常用外贸英语知识 提单正面填写主要注意事项: (1)托运人(SHIPPER),一般为信用证中的受益人.如果开证人为了贸易 上的需要,要求做第三者提单(THIRDPARTY B/L),也可照办. (2)收货人(CONSIGNEE),如要求记名提单,则可填上具体的收货公司或 收货人名称; 如属指示提单, 则填为"指示" (ORDER) 或"凭指示" (TO ORDER) ; 如需在提单上列明指示人, 则可根据不同要求, 作成"凭托运人指示& ...

高三英语看图作文讲评汇编10

   高三英语看图作文讲评汇编文字讲稿 10 请根据图画和所给词语的提示,叙述某天小明与其妈妈发生的故事.然后,再根据此 故事内容,发表你自己的感想(自拟),不得少于三点想法. 参考词汇: help, stop, knock…down, the fallen oil bottle, straighten, disagree, set a good example to, build up our society 注意:不要受所给词语的限制 要求:1.词数:100 词左右; 2.开头已给出. One ...

pep 五年级英语试题

   概要:Unit 3What's Your Favourite Food?单元教学目标:1、能力目标(1)可以 容或提出问题并回覆三餐所吃的食物,如:What. Unit 3What's Your Favourite Food? 单元教学目标: 1、能力目标 (1)可以容或提出问题并回覆三餐所吃的食物,如:What do you have for lunch today/on Mondays…?We have tomatoes tofu and fish… ⑵可以容或简略描述一些食物的味道,如 ...

英语教案3

   (全新版)大学英语《综合教程》 (全新版)大学英语《综合教程》第一册 Unit 3 Understanding Science I. Cultural Notes " 1. Stephen Hawking (1942 -): a British scientist who has greatly influenced people's ideas on the origins of the universe. He has devoted much of his life to probi ...

英语四级阅读技巧

   本文由海上天神贡献 doc文档可能在WAP端浏览体验不佳。建议您优先选择TXT,或下载源文件到本机查看。 介绍两种英语阅读过程当中必须使用的方法,skimming 和 scanning。中文意思无关紧要, 关键的是希望大家能够掌握并熟练使用这两种方法。 1. skimming 在牛津词典当中的解释是:“read quickly, noting only the chief points”在韦 氏词典里的的解释是 “to read, study, or examine superfi ...