英语语法顺口溜(值得一看) 英语语法顺口溜( 值得一看) 来自: 东方 发表于 2011/1/2018:00 利用顺口溜来学习英语,至少有三大好处: 一是节省了时间。死记硬背效果差不说,还费时间,而利用顺口溜,效率又高又 省时; 二是培养了自己的概括思维能力。 把一些词语编成顺口溜, 看似容易, 其实也难; 三是使人觉得学习英语还是饶有兴趣的。 既然顺口溜有这么多好处,那么,何乐而不为呢? 动词为纲滚雪球 难易编组抓循环 同类归纳印象深 图示介词最直观 混淆多因形音义 反义词语成对念 构词方法不可忘 习惯用语集中练 词不离句法最好 课外阅读莫间断 be 的用法口诀 我用 am,你用 are,is 连着他,她,它; 单数名词用 is,复数名词全用 are. 变疑问,往前提,句末问号莫丢弃 变否定,更容易,be 后 not 莫忘记 疑问否定任你变,句首大写莫迟疑 时间名词前所用介词的速记歌 年月周前要用 in,日子前面却不行 遇到几号要用 on,上午下午又是 in. 要说某日上下午,用 on 换 in 才能行 午夜黄昏须用 at,黎明用它也不错 at 也用在明分前,说差可要用上 to, 说过只可使用 past,多说多练牢牢记, 莫让岁月空蹉跎 可数名词的复数变化规律[1]: 名词复数有规律,一般词尾加 s;
辅音字母+y 型,变 y 为 i,es; ch,sh 真有趣,s,x,es; f,fe 真小气,字母 v 来把它替,es 在后别忘记; 字母 o 来真神奇,有生命来 es,没有生命+s. 可数名词复数特殊变化规律[2]: 中日好友来聚会, 绵羊、鹿、鱼把家回。 男士、女士 a 变 e; 牙(齿)、脚双 o 变双 e; 孩子们想去天安门, 原形后面 r、 e 、n; 老鼠本来爱大米, mice,ice 和 rice. 注:中 Chinese,日 Japanese,好友 people. 绵羊 sheep,鹿 deer,鱼 fish (这些单词单复数一样) man--men woman--women tooth--teeth foot--feet child--children 一般现在时态 (一) I、we、you、they 作主语, 动词原形后面跟; 否定句,更容易, 动词前面加 don't; 疑问句,别着急, 句首 Do,来帮你, 后面问号别忘记; 肯定回答用 Yes, I/we/you/they 加上 do; 否定回答要用 No, I/we/you/they 加 don't. mouse--mice
(二) 主语三单他、她、它, 单三形式后面压, 词尾一般 s 加; 辅音字母+y 型, 变 y 为 i,es; ch,sh 真有趣, s,x,es; 三个特殊那里去? has、goes 和 does; 否定句,记住它, 动词前面 doesn't; 疑问句,别着急, 句首 Does,来帮你; 肯定回答用 Yes, he、she、it 加 does; 否定回答要用 No, he、she、it、doesn't; Does、doesn't 来帮你, 后面动词定注意, 恢复原形要切记。 记住 f(e)结尾的名词复数 妻子持刀去宰狼,小偷吓得发了慌; 躲在架后保己命,半片树叶遮目光 九个以-f(e)结尾的名词。wife(妻子)、knife(刀子)、wolf(狼)、thief(小 偷)、shelf(架子)、self(自己)、 life(生命)、half(一半)、leaf(树叶) b、中点出了七个,即 thief、wife、knife、leaf、wolf、half 和 life。 这些名词以-f(e)结尾变复数时,将-f(e)变 v 再加 es。还有以-self 结尾的反身代 词复数用法也同样,如: myself-ourselves. yourself-yourselves.
例外的有 serf(农奴)、chief(首领)、belief(信仰)、safe(保险柜)、gulf (海湾),它们以直接加-s 变为复数形式,另外 handkerchief 可用两种复数形 式。handkerchiefs 或 handkerchieves. 巧记 48 个国际音标 单元音共十二,*前中后 双元音也好背,合口集中八个整 辅音共计二十八,八对一清又七浊, 四个连对也包括有气无声清辅音, 有声无气浊辅音,发音特点应掌握 非谓语动词的一些特殊用法: 后只接不定式作宾语的一些常用特殊谓语动词 动词后,不定式,want,hope 和 wish, agree,decide,mean,manage,promise, expect,pretend,且说两位算在此, 要记牢,要记住,掌握它们靠自己 后接动词不定式做宾语补足语,省略不定式符号 to 的一些常用特殊动词 一些动词要掌握,have,let 和 make, 此三动词是使役,注意观察听到 see, 还有 feel 和 watch,使用它们要仔细, 后接宾补略去 to,此点千万要牢记 除此之外,还可以掌握八字言 一感 feel,二听 hear,listen to,三让 have,let,make,四看 see,look at, observe,watch 后只接动名词做宾语的一些常用特殊动词 特殊动词接动名,使用它们要记清, 放弃享受可后悔, 坚持练习必完成, 延期避免非介意 掌握它们今必行
动名词在句中的功能及其它 动名语法其功能,名词特征有动形,主宾表定都可作,动名现分要认清,现分不 作宾和主, 动名作状可不行二词皆可作定语,混为一谈不允许,主谓关系视分词,动名一词 无此义 现在分词形式及在句子中的作用(包括过去分词的作用): 现在分词真好记,动词后面 ING.它的作用真不小,可以充当定状表 还有宾语补足语,忘记此项不可以 分词做定语的位置及其它 定分位置有二条,词前词后定分晓 单个分词在词前,有时此规有颠倒 分词短语在词后,定从和它互对照 现分动作进行时,过分动作完成了 (注:定分:做定语的分词:定从:定语从句:现分:现在分词:过分:过去分 词) 分词做状语在句子中所表示的意义 分词做状语,概有七意义 时间和原因,结果与目的 方式加伴随,条件常出席 且谈其主语,谓语头前的*. 欲要记住它,必须常练习(*指句子的主语) 独立主格结构 独立结构要认清:名代之后副或形 或是分词或介短,with 结构不可轻, 名代二词是其主,句子结构必分明 独立结构好掌握,句中作用只一个: 千变万化皆做状,其中意义也不多 时间条件和原因,方式伴随没别的 状从和其前三个,可以互变不难学
英语分数巧记 英语分数不费事,母序子基四个字 分子若是大于一,分母还须加-s. 或者: 分子基,分母序 分子大于一,分母为负数 字母 oo 读音歌 oo 发最常见,非重音中要短念 字母 k 前不能长,好脚站木羊毛短 血与水灾真特殊,oo 读[]细分辨 oo 加 r 读作[ ],poor 读[ ]好可怜 注:好脚站木即:good,foot,stood,wood 第二句也可以是:dk 之前 oo 短,footfood 恰相反
  1.长音:bloom,boot,cool,foot,moon,root,school,soon,too,troop, room,zoo
  2.弱读短:classroom,schoolroom,workroom,bedroom,boyhood
  3.k 前短:book,brook,cook,look,shook,took
  4.[ ][之一) 基变序,有规律, 词尾字母 tdd。① 八减 t,九减 e, f 要把 ve 替。②ty 把 y 变成 i, 记住 th 前有个 e。③①按:指 first、second、third。 ②按:指 eight 去掉 t,nine 去掉 e,five 和 twelve 去掉 ve 加上 f。 ⑦按:指 twenty→twentieth 等。 基数词变序数词(之二) 第一、二、三要全变,① 其余“th”加后边,⑧“th”里有例外,
你需格外记明白: 八减 t,九减 e,② 字母 f 代 ve,④ty 变 tie。⑥ ①one??first,two??second,three??third。 ②four-fourth,seven-seventh,hundred-hundredth。 ③eight??eighth,nine?ninth。 ④five?fifth,twelve?twelfth。 ⑤twenty?twentieth,sixty??sixtieth。 直接引语间接引语的记忆口诀、定语从句记忆口诀、被动语态的口诀 人称变更怎么办? “一主①、二宾②、三不变”③ 若是自引自的话, 听者不变称不变。 注:①“一主”指在直接引语中的第一人称变为间接引语时,要和主句中的主语在 人称上保持一致。如: He sad,“I am forty,”→He said that he was forty. ②“二宾”指直接引语中的第二人称变为间接引语时,要和主句中的间接宾语保持 人称一致。如: He said,“Are you coming tomorrow?”→He asked me if I wascoming the next day. ③“三不变”指直接引语中的第三人称变为间接引语时,人称不变。如: He said,“Is she an English teacher?”→He asked if she was an English teacher. 另外注意直接引语为复数,引述者主语为单数,间接引语主语相应变复数。如: He said,“Are you interested in English?”→He asked me/us if Iwas/we were interested in English 第三个 一般现、过用 be done,be 有人称、时、数变。 完成时态 have done,被动将 been 加中间。 一般将来 shall (will) do,被动变 do 为 be done。 将来进行无被动,shall (will) be doing,
现在完成进行同,have (has) been doing。 现、过进行 be doing, 被动 be 加 being done。 情、助、有、是妥安排,一律随新主语变。 否定助后加 not,疑问一助置主前。 主语恰是疑问词,直陈语序主在前。 一般情助加 be done,双宾多将间宾变。 复合宾语宾变主,宾补、主补相应变。
 

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