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  1. 论外宣翻译的译者主体性(字数:93
  36.页数:28 )
  2. 从《老友记》和《奋斗》看当代中美年轻人价值观异同(字数:79
  20.页数:25 )
  3. 谈如何将大学英语课堂教学与(字数:71
  72.页数:25 )
  4. 浅谈英语新闻标题的翻译(字数:65
  54.页数:24 )
  5. 从关联理论角度对《色,戒》英译本的分析(字数:64
  08.页数:21 )
  6. 肢体语言在中美文化中的比较(字数:79
  61.页数:24 )
  7. 公示语的汉英翻译(字数:74
  80.页数:23 )
  8. 英语新闻标题的歧义现象研究(字数:64
  69.页数:26 )
  9. 查尔斯狄更斯的悲观主义在《双城记》中的体现(字数:68
  58.页数:20 )
  10. 大学英语口语教学与情感焦虑研究(字数:78
  45.页数:23 )
  11. 《北京周报》新词英译浅析(字数:68
  73.页数:22 )
  12. 《荆棘鸟》中的女性形象分析(字数:74
  76.页数:23 )
  13. 论福克纳的南方情结在其作品中的体现(字数:74
  11.页数:24 )
  14. 形成性评估过程中出现的问题与策略(字数:76
  40.页数:24 )
  15. 多媒体网络在小学英语教学中应用的个案研究(字数:77
  52.页数:22 )
  16. 从学习者角度探讨任务型教学法在高中英语阅读教学中的应用(字数:89
  06.页数:32 )
  17. 从目的论角度分析服装品牌名称翻译(字数:88
  39.页数:27 )
  18. 校园公示语翻译之目的论视角(字数:67
  01.页数:26 )
  19. 中小学英语教学衔接中的问题与对策(字数:85
  09.页数:28 )
  20. 幽默的语用分析(字数:76
  44.页数:23 )
  21. 商务信函的词汇特征(字数:74
  25.页数:27 )
  22. 以 The Big Bang Theory 为例浅析英语情景喜剧的幽默翻译(字数:86
  50.页数:28 )
  23. 国际商务合同的用词特点及翻译(字数:68
  28.页数:26 )
  24. 英语专业学生口语能力培养中的问题与对策(字数:82
  43.页数:25 )
  25. 基于需求分析理论指导下的非外语专业口语教学(字数:67
  39.页数:27 )
  26. 英语报刊新闻标题缩略语探究(字数:61
  82.页数:25 )
  27. 论死亡委婉语及其社会功能(字数:87
  42.页数:26 )
  28. 校园公示语翻译现状调查研究(字数:60
  82.页数:24 )
  29. 浅谈我国高校名称英译(字数:71
  57.页数:23 )
  30. 通过说写结合来提高初中生的写作能力(字数:70
  92.页数:28 )
  31. 小学英语游戏教学现状的调查研究(字数:84
  61.页数:31 )
  32. 论翻译中的语境适应(字数:67
  57.页数:24 )
  33. 对于广告英语词汇特点的探析(字数:66
  00.页数:21 )
  34. 合作原则与对话型听力理解解题思路(字数:85
  78.页数:30 )
  35. 基于本土文化意识的英语专业学生跨文化交际能力的培养(字数:62
  80.页数:24 )
  36. 非外语专业本科生国际交流能力的调查研究(字数:74
  85.页数:27 )
  37. 英语学习者的年龄与英语能力之间的关系(字数:68
  78.页数:25 )
  38. 中学生英语学习中性别差异的调查研究(字数:69
  12.页数:25 )
  39. 听说教学在英语初学阶段 作用实证研究(字数:59
  38.页数:22 )
  40. 网络自主学习状态下英语口语学习效能研究(字数:82
  32.页数:30 )
  41. 从《夜》的两个译本论英语诗歌汉译的神似与形似(字数:109
  74.页数:33 )
  42. 基于网络的英语口语学习策略研究(字数:96
  26.页数:31 )
  43. 文化翻译策略研究:以中国伞扇剑剪博物馆为例(字数:91
  08.页数:30 )
  44. 运用遗忘规律对英语单词进行分类记忆的实证研究(字数:78
  28.页数:28 )
  45. 英语学习词典在英语学习中的作用(字数:84
  17.页数:30 )
  46. 新闻报道的批评性话语分析(字数:109
  26.页数:38 )
  47. 从涉外导游角度看英语专业本科生跨文化交际能力的培养(字数:99
  51.页数:35 )
  48. 任务型教学法在网络环境下的应用(字数:61
  37.页数:22 )

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高中生外语学习的焦虑成因分析及对策研究(字数:96
  39.页数:35 ) 英语专业与非专业学生在英语词汇学习上的差异研究(字数:71
  16.页数:25 ) 浅析翻译中的误译现象(字数:67
  83.页数:20 ) 外贸公司网站英译研究之目的论视角(字数:95
  52.页数:26 ) 从披头士看摇滚(字数:54
  90.页数:19 ) 对大学英语课堂互动教学的探讨(字数:77
  56.页数:25 ) 英美影视作品对英语学习者的有效作用(字数:66
  75.页数:19 ) 英语谚语中的性别歧视研究(字数:64
  90.页数:21 ) 英语专业学生写作中母语迁移对动词词汇搭配的影响(字数:66
  27.页数:25 ) 苔丝和海斯特悲剧命运的比较(字数:74
  28.页数:22 ) 从言语行为理论看《围城》的翻译(字数:70
  26.页数:21 ) 论“花”在《儿子与情人》中的象征意义(字数:61
  85.页数:18 ) 大学英语互动课堂中提问策略的研究(字数:60
  61.页数:19 ) 英汉文化中关于动物词汇的翻译及其喻义(字数:68
  97.页数:24 ) 浅析象征手法在《海浪》中的运用(字数:75
  15.页数:22 ) 《 红色英勇勋章》中意象的研究(字数:66
  41.页数:19 ) 归化和异化在商务英语翻译中的应用(字数:64
  15.页数:23 ) 美国新闻期刊中的汉语文化项翻译(字数:58
  97.页数:22 ) 浅析《呼啸山庄》悲剧之成因(字数:64
  77.页数:22 ) 英语听力策略研究与学习者自主性培养(字数:62
  53.页数:27 ) 《雾都孤儿》中南希双重性格分析(字数:70
  95.页数:23 ) 《喧哗与骚动》中的神话原型(字数:64
  96.页数:19 ) 论黑人英语对美国文化的影响及其现实意义(字数:68
  44.页数:21 ) 汽车广告翻译的本土化(字数:65
  55.页数:22 ) 外宣翻译中中国特色词汇翻译策略分析(字数:83
  17.页数:23 ) 浅析《苔丝》悲剧成因(字数:81
  29.页数:22 ) 英语习语中的隐喻现象(字数:71
  42.页数:27 ) 《傲慢与偏见》与《围城》(字数:98
  67.页数:27 ) 商务英语中缩略词的运用及翻译(字数:52
  33.页数:24 ) 《奥兰多??一部传记》译本中译者女性主义翻译干预方式研究(字数:78
  23.页数:25 ) 从功能对等论的角度看电影《暮光之城》的字幕翻译(字数:87
  21.页数:27 ) 试析英语与美语的语法差异(字数:73
  56.页数:24 ) 讲故事教学法在初中生英语能力培养过程中的应用研究(字数:64
  61.页数:23 ) 浅析英语新闻标题的语言特征(字数:63
  61.页数:22 ) 从目的论视角看广告的翻译(字数:69
  59.页数:22 ) 文艺复兴对伊丽莎白时期文学的影响(字数:65
  91.页数:21 ) 英语歧义交际功能的研究(字数:84
  11.页数:26 ) 儿童疑问句习得研究(字数:72
  26.页数:26 ) 中式英语特点及发展趋势(字数:65
  32.页数:25 ) 《红楼梦》委婉语的英译研究(字数:65
  47.页数:20 ) 论英语拟声词汉译(字数:78
  69.页数:24 ) 从英汉称呼语的不同看中西文化差异(字数:61
  01.页数:21 ) 理工科学院非英语专业大学生英语学习动机调查研究(字数:87
  86.页数:34 ) 论美国黑人说唱乐的语言特色及其社会影响(字数:84
  54.页数:28 ) 跨文化交际中的主要障碍及对策(字数:86
  15.页数:26 ) 论诗歌翻译的文化差异与翻译策略(字数:65
  28.页数:20 ) 英语听力测试中造成听力误解的 原因及其对策(字数:62
  70.页数:21 ) 用功能对等理论解读许渊冲的英译诗(字数:60
  28.页数:22 ) 提高小学生英语口语能力的策略研究(字数:76
  11.页数:28 )

  98. 从《哈利波特与火焰杯》看文学翻译中的文化冲突(字数:67
  54.页数:23 )
  99. 论简奥斯丁叙事策略的改变(字数:68
  22.页数:21 ) 1
  00. 词汇教学中词汇的深层认知处理研究(字数:68
  35.页数:27 ) 1
  01. 印度英语的研究(字数:59
  77.页数:22 ) 1
  02. 马礼逊学校英语教育特色研究(字数:47
  66.页数:21 ) 1
  03. 浅析英语广告中的模糊语言(字数:65
  87.页数:25 ) 1
  04. 商务英语谈判中模糊限制语的语用功能及策略研究(字数:60
  37.页数:21 ) 1
  05. 《爱玛》的婚姻观分析(字数:60
  53.页数:20 ) 1
  06. 《理智与情感》姐妹性格比较分析(字数:74
  27.页数:23 ) 1
  07. 从跨文化交际看旅游英语翻译(字数:74
  49.页数:24 ) 1
  08. 从文化视角探讨英语谚语翻译策略(字数:57
  02.页数:19 ) 1
  09. 大学生参加英语培训课动机调查(字数:70
  01.页数:22 ) 1
  10. 东西方人名文化与翻译(字数:64
  79.页数:21 ) 1
  11. 英国浪漫主义诗歌中夜莺意象(字数:55
  26.页数:21 ) 1
  12. 从英语中汉语借词看中国文化对西方文化的影响(字数:63
  33.页数:21 ) 1
  13. 广告中的文化差异及翻译策略(字数:57
  61.) 1
  14. 霍桑的罪恶观在《红字》中的体现(字数:62
  35.页数:20 ) 1
  15. 女性主义对翻译理论的影响(字数:73
  61.页数:23 ) 1
  16. 狄更斯作品中儿童形象分析(字数:70
  45.页数:20 ) 1
  17. 平湖方言对英语语音学习负迁移现象探究(字数:60
  48.页数:21 ) 1
  18. 从金融英语培训看 ESP 教学(字数:65
  17.页数:20 ) 1
  19. 《嘉莉妹妹》的新兴消费意识形态研究(字数:70
  92.页数:22 ) 1
  20. 《飘》中女性形象对比分析(字数:80
  61.页数:23 ) 1
  21. 论《献给艾米丽的玫瑰》的悲剧推动力量(字数:68
  23.页数:21 ) 1
  22. 功能论视角下杭州饭店简介英译研究(字数:64
  99.页数:22 ) 1
  23. 第二十二条军规的荒诞艺术分析(字数:58
  87.页数:15 ) 1
  24. 从《皮格马利翁》看萧伯纳女权主义思想的局限性(字数:63
  48.页数:18 ) 1
  25. 数字的文化涵义及其翻译(字数:67
  66.页数:19 ) 1
  26. 大学英语听力测试中的语用推理(字数:55
  63.页数:21 ) 1
  27. 浅谈如何在初中英语教学中运用肢体语言(字数:48
  59.页数:16 ) 1
  28. 浅析许渊冲诗歌翻译理论中的美学思想(字数:56
  58.页数:22 ) 1
  29. 弗罗斯特两首名诗对比分析(字数:73
  91.页数:22 ) 1
  30. 英语歌曲在小学英语教学中的应用(字数:73
  32.页数:26 ) 1
  31. 中学英语听力策略训练模式初探(字数:61
  98.页数:20 ) 1
  32. 《呼啸山庄》中女性人物比较研究(字数:81
  30.页数:23 ) 1
  33. 从校园流行语看中美学生思维方式的差异(字数:57
  94.页数:22 ) 1
  34. 涉外合同的英语语言特色(字数:61
  71.页数:23 ) 1
  35. 跨文化意识对高中生英语阅读能力的影响(字数:51
  13.页数:15 ) 1
  36. 《红楼梦》习语翻译中的文化传递(字数:69
  09.页数:18 ) 1
  37. 初三学生英语写作错误分析及对策研究(字数:82
  71.页数:26 ) 1
  38. 从奈达功能对等理论看校园惯用语的翻译(字数:53
  36.页数:19 ) 1
  39. 图式理论在英语阅读教学中的应用(字数:70
  28.页数:22 ) 1
  40. 有效教学下中学英语作业设计的研究(字数:72
  45.页数:25 ) 1
  41. 论罗马统治和诺曼底征服对英语借词发展的影响(字数:64
  45.页数:20 ) 1
  42. 《傲慢与偏见》的幽默与讽刺(字数:70
  76.页数:19 ) 1
  43. 从功能对等角度看报刊新词英译(字数:72
  39.页数:24 ) 1
  44. 公示语汉英翻译的问题与对策(字数:63
  00.页数:25 ) 1
  45. 从三美论看中国悼亡词英译(字数:65
  04.页数:21 ) 1
  46. 从文化角度看杭州景区公示语翻译(字数:67
  42.页数:20 )
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十七大报告英译本的中式英语现象研究(字数:53
  03.页数:20 ) 从巴斯奈特文化翻译观谈汉语新词的英译(字数:63
  66.页数:22 ) 英汉委婉语对比研究(字数:84
  41.页数:20 ) 提高汉英科技翻译译文质量的策略研究(字数:52
  91.页数:18 ) 政府工作报告英译策略研究(字数:53
  56.页数:19 ) 《红楼梦》中双关语的翻译解读(字数:51
  05.页数:17 ) 《看不见的人》中的种族歧视(字数:54
  51.页数:18 ) 中英礼貌用语的语用学研究(字数:68
  88.页数:24 ) 从电影《阿凡达》透视美国文化(字数:53
  05.页数:18 ) 跨文化视域中的英汉恭维语对比研究(字数:58
  57.页数:24 ) 英语课堂师生合作教学的研究(字数:59
  56.页数:21 ) 玫瑰战争对英国社会发展的意义(字数:68
  02.页数:20 ) 模糊语言在新闻报道中的运用(字数:80
  16.页数:25 ) 培养高中生英语听力理解能力初探(字数:47
  43.页数:14 ) 从《人性的枷锁》分析人性的特点(字数:57
  56.页数:18 ) 浅析《七宗罪》的宗教因素(字数:45
  49.页数:17 ) 莎士比亚喜剧中女性形象及成因分析(字数:54
  33.页数:19 ) 以《热血强人》为例分析美国黑白种族的融合(字数:57
  94.页数:21 ) 国外名牌商品的翻译(字数:53
  56.页数:19 ) 旅游英语翻译中的跨文化意识(字数:60
  70.页数:19 ) 体育用品广告语话语分析(字数:57
  25.页数:19 ) 从杜威的教学法思考我国中学英语教学(字数:48
  24.页数:20 ) 解读《瓦尔登湖》中梭罗的自然观(字数:66
  34.页数:21 ) 中西方饮料广告的跨文化差异(字数:67
  59.页数:22 ) 从《喧哗与骚动》中的主要人物看福克纳的南方情结(字数:65
  97.页数:19 ) 马丁伊登悲剧形象解读(字数:65
  88.页数:21 ) 晚清洋泾浜英语特征分析(字数:54
  39.页数:19 ) 海明威作品中硬汉形象的积极因素(字数:79
  06.页数:22 ) 文化差异对中美商务谈判的影响(字数:55
  97.页数:19 ) 《献给艾米丽的一朵玫瑰》中“玫瑰”的象征意义(字数:52
  36.页数:15 ) 马克吐温的族
 

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   单句入手 语篇突破 着眼整体 归纳推断 高考阅读理解主要从两个层面检测学生的语言能力:一是阅读中准确获取信息的能力; 二是推断隐含意义的能力。近几年的高考阅读有以下四个特点: 一、选材贴近生活,贴近时代。渗透文化意识,强调实际应用;注重体裁、题材多样化、 交际化和生活化。 二、 生词率略有下降, 但难句增多。 命题者着重考查学生利用同义或反义关系、 构词法、 语法和语篇等理解生词的能力。 三、信息量加大,对阅读速度的要求提高。在增加语段信息量的同时,设项的表达信息 量也有增加。 四、语篇意识 ...

备战2011高考:英语阅读理解解题技巧与指导

   (一)阅读总量不少于1000个单词,设问共20个小题,总用词量逐 年增加,阅读速度每分钟至少要50个以上单词,而且理解准确率应 在80%以上。 (二)题材尽量多样化,包括日常生活、轶事传说、广告通知、报 道、社会文化、史地、经济等。不同题材的文章应有不同的侧重点。 天文史地、科普常识类,要留心事实和细节;人物传记、历史故事、 幽默小品类,要领会文章的主题、写作意图、人物性格和特征等; 社会文化教育、政治经济类要注意观点和结论;风土人情、日常生 活,要留意(西方)文化与习俗等;新闻报道广告海报 ...

初中英语宾语从句复习1

   语法专项复习 宾语从句 一、宾语从句的概念 宾语从句属于名词性从句, 宾语从句属于名词性从句,在 句中作主句的宾语。 句中作主句的宾语。 eg. We know Mr Green teaches English. She asked if these answers were right. 二、宾语从句三要素: 宾语从句三要素: 连 接 词 语 时 序 态 (一)连 接 词 1.连词 连词that引导:作从句的原句是陈述句。 引导: 连词 引导 作从句的原句是陈述句。 I hear Engl ...

常用职业英语口语词汇5

   常用职业英语口语词汇 5 WTO 术语英文解释 General GATT ? General Agreement on Tariffs and Trade, which has been superseded as an international organization by the WTO. An updated General Agreement is now one of the WTO's agreements. GATT 1947 ? The old (pre-1994) ve ...

中考英语作文专题讲解

   中考中的书面表达题,主要有“补全对话” 中考中的书面表达题,主要有“补全对话”、 看图填词” 看图写话” 看图作答” “看图填词”、“看图写话”、“看图作答”、 看图完成短文” 看图完成句子” “看图完成短文”、“看图完成句子”和“根据 提示的内容,完成某项写作”等形式。 提示的内容,完成某项写作”等形式。这类题型 的考试目的在于: 的考试目的在于:通过书面形式测试考生口头会 话和作简单书面表达的能力。 话和作简单书面表达的能力。 下面作一简单介绍: 下面作一简单介绍: 一、测试要点 一般说 ...