英语专业毕业论文参考选题
  1、 中学英语课程改革模式比较研究 、
  2、 中外英语课程改革比较研究 、
  3、 论英语课程资源的开发与配置 、
  4、 论英语课程资源的优化配置原则 、
  5、 如何实现英语课程资源的优化配置 、
  6、 论新课程体系下的多媒体英语教学 、
  7、 论中学与大学英语课程的一体化建设 、
  8、 论中学与大学英语课程目标异同 、
  9、 论中西文化差异与英语学习 、
  10、 论新课程体系下的师生关系 、
  11、 男女生英语学习差异比较研究 、
  12、 男女生英语学习动机比较研究 、
  13、 中国学生英语写作中存在的问题与对策 、
  14、 论中国学生英语学习中的过度迁移 、
  15、 在英语教育中如何培养学生的创造能力 、
  16、 论语言学习与创造思维的培养 、
  17、 论身势语在非语言交际中的作用 、
  18、 、
  19、 论英语教学中的文化导入 、
  20、 英语词汇的直接学习与间接学习 、
  21、 英语成语的文化特征 、
1

  22、 委婉语的文化特征 、
  23、 非语言交际在英语教学中的作用 、
  24、 母语在二语习得中的作用 、
  25、 认知语境与话语意义推导 、
  26、 英语远程教学中教师的作用 、
  27、 整体语言教学法初探 、
  28、 阅读和听力中的词汇习得 、
  29、 语言环境与二语习得 、
  30、 浅析影响二语习得效果的个体差异的成因 、
  31、 提高英语口语能力的途经初探 、
  32、 论外语学习的成功要素 、
  33、 平行结构的英译汉 、
  34、 论学习者自主学习 、
  35、 段落与篇章结构的相似性及对阅读的启示 、
  36、 论英语学习策略 、
  37、 英语远程教学存在的问题及其对策 、
  38、 汉英互译中的多义词的词义确定及翻译 、 汉英互译中的多义词的词义确定及翻译
  39、 翻译中的信息守恒 、
  40、 文学翻译的创造性 、
  41、 科技文体翻译中的美感 、
  42、 鲁迅的时代和他的翻译理论 、
  43、 鲁迅与梁实秋的翻译论战 、
2

  44、 “忠实”是翻译的唯一标准吗? 、 忠实”是翻译的唯一标准吗?
  45、 译文能够超过原作吗? 、 译文能够超过原作吗?
  46、 语用学对翻译实践的启发 、
  47、 文化全球化与翻译 、
  48、 广告文体翻译的忠实问题 、
  49、 中英文商标词的对比及翻译研究 、
  50、 论英文广告的文体特征及其翻译 、
  51、 诗歌翻译中的形与神的统一 、
  52、 翻译能够得‘意’忘‘形’吗? 、 翻译能够得‘
  53、 长句的翻译如何解决? 、 长句的翻译如何解决?
  54、 翻译与英语学习 、
  55、 翻译理论对实践的意义 、
  56、 翻译在教学过程中的重要性 、
  57、 汉语新词的翻译 、
  58、 政论文翻译中的政治性 、
  59、 译者的文化身份与翻译 、 译者的文化身份与翻译
  60、 性别差异与翻译 、
  61、 、
  62、 、
  63、 、
  64、 、
  65、 、 多媒体辅助中学外语教学的理论与实践 多媒体辅助中学视听说教学的理论与实践 多媒体辅助中学阅读教学的理论与实践 多媒体辅助中学写作教学的理论与实践 多媒体辅助中学外语教学软件的开发:理论与实 多媒体辅助中学外语教学软件的开发 理论与实
3

  66、 多媒体语言室在中学外语教学中运用 理论 模式 理论-模式 、 多媒体语言室在中学外语教学中运用:理论 与实践
  67、 多媒体辅助中学外语测试研究 、
  68、 中学外语教学软件的评价的理论与模式 、
  69、 中学外语网络教学的理论与实践 、
  70、 现代教育技术与 、
  71、 中学外语教学的整合研究 理论 模式与实践 理论-模式与实践 、 中学外语教学的整合研究:理论
  72、 现代教育技术在中学外语教学中的运用 实验报 、 现代教育技术在中学外语教学中的运用(实验报 告)
  73、 现代教育技术在中学外语教学中的运用的问 题 、 现代教育技术在中学外语教学中的运用的问题 与对策(调查报告 调查报告) 与对策 调查报告
  74、 现代教育技术与中学外语教师信息素养培训理 、 论与目标
  75、 现代教育技术环境下中学外语教师的作用 、
  76、 现代教育技术环境下的中学外语教学设计 、
  77、 现代教育技术环境下的中学外语教学模式 、
  78、 现代教育技术环境下的中学外语教学评价 、
  79、 现代教育技术环境下的中学外语教学策略 、
  80、 现代教育技术环境下的中学外语教学方法 、
  81、 现代教育技术环境下的中学生外语学习策略 、
  82、 现代教育技术环境下的中学外语教学管理研究 、
  83、 现代教育技术所创建的中学外语学与教的环境 、
4

  84、 现代教育技术环境下的中学外语教学资源开发 、
  85、 MI 理论在中学外语教学的运用 、
  86、 MI 理论在多媒体辅助外语教学中的运用 理论在多媒体辅助外语教学中的运用 、
  87、 计算机?多媒体与第二语言习得与学得 、 计算机?
  88、 网络环境下中学外语教学的可选策略 、
  89、 网络环境下的合作教学研究 、
  90、 网络环境下的合作学习研究 、
  91、 网络环境下的探究式外语学习研究 、
  92、 网络环境下的任务式教学研究 、
  93、 网络环境下的情景教学研究 、
  94、 网络环境下中学生外语学习心理研究 、
  95、 网络环境下中学生自主学习研究 、
  96、 认知科学视野中的中学视听说读写教学策略研 、 究
  97、 信息技术环境下外语教师主导地位与作用的研 、 究
  98、 运用信息反馈技术构建高互动外语教学模式的 、 研究
  99、 中学外语教学现代化、 信息化、 智能化、 数字化、 、 中学外语教学现代化、 信息化、 智能化、 数字化、 网络化和多元化研究 1
  00、 语言学理论与外语习得 、 1
  01、 跨文化交际研究 、 1
  02、 翻译理论与实践 、
5
1
  03、 网络外语课程设计与教学 、 1
  04、 英语教学方法与教学手段改革 、 1
  05、 英语课程体系与教学内容改革 、 1
  06、 语言测试与试题库建设 、 1
  07、 语言输入与输出的教学方法 、 1
  08、 双语教学研究 、 1
  09、 文学类研究论文 、 其他有关语言学方面的论文 1
  10、 Relationship Between Lexicology and English 、 Teaching (词汇学与英语教学的关系 词汇学与英语教学的关系) 词汇学与英语教学的关系 1
  11、 Mode of Lexicological Teaching (词汇教学模 、 词汇教学模 式) 1
  12、 Characteristic of Chinese and English Idioms 、 and Their Translation (英汉谚语的语言特征及翻 英汉谚语的语言特征及翻 译) 1
  13、 English Lexical Knowledge and Lexical 、 Teaching (英语词汇知识语词汇教学 英语词汇知识语词汇教学) 英语词汇知识语词汇教学 1
  14、 Skills of English Lexicological Teaching in 、 Middle School (中学英语词汇教学技巧 中学英语词汇教学技巧) 中学英语词汇教学技巧 1
  15、 On English Lexicological Teaching in Middle 、 School (论中学英语词汇教学 论中学英语词汇教学) 论中学英语词汇教学 1
  16、 Negative affix of English Lexicology (英语词 、 英语词 汇中的否定性前缀) 汇中的否定性前缀
6
1
  17、 On Adoption of Skill of Mark Twain's Satiric 、 Works(论马克吐温讽刺小说中的技巧运用 论马克吐温讽刺小说中的技巧运用) 论马克吐温讽刺小说中的技巧运用 1
  18、 On Chinese Translation Language 、 Characteristic of Jane Between Male and Female Translators 1
  19、 Relationship Between Religious Works and 、 Woman Translators in 16th Century 1
  20、 On Mark Twain's Making the Whole World 、 Laughing with Him by His Satiric Works 1
  21、 Gender in Translation 、 1
  22、 On Women's Political Position 、 1
  23、 On Women's Love and Marriage 、 1
  24、 On Characteristic of Women's Language 、 1
  25、 Characteristic of English Collocation and Its 、 Cohesive Function 1
  26、 On Function of Conjunctions in English 、 Writing 1
  27、 The Language and Its Race 、 1
  28、 Speech Before the Legislature 、 1
  29、 Women's Equality Through Law 、 1
  30、 Women and Love 、
7
1
  31、 、 1
  32、 、 1
  33、 、 1
  34、 、 1
  35、 、 1
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  40、 、 1
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  43、 、 1
  44、 、 1
  45、 、 1
  46、 、 1
  47、 、 1
  48、 、 1
  49、 、 1
  50、 、
语境因素在翻译中的影响 论汉语习语的翻译 论汉语广告中四字词组的英语 论广告英语的修辞 从中英文语言特点浅谈介词翻译 广告英语的语言特色对翻译的启示 谈商贸英语翻译的原则 英汉语中色彩词的文化内涵与翻译 文化的转换与商标翻译 广告英语的语言特点及翻译 中英文习语方法的初探 浅谈中英文色彩词的翻译 谈词汇空缺及其翻译 商标名称的美学特征及汉语商品名称的英译 模糊词在文学中的联想初探 现代广告中模糊词现象初探 模糊语的交际功能探析 论诗歌中模糊词的翻译 论数量词的模糊性在文学中的夸张修辞技巧 行为主义理论对口语能力提高的影响 行为主义理论对口语能力提高的影响
1
  51、 关于替代动词“do” 、 关于替代动词“ ” 1
  52、 不定式“to”的用法面面观 、 不定式“ ”
8
1
  53、 、 1
  54、 、 1
  55、 、 1
  56、 、 1
  57、 、 1
  58、 、 1
  59、 、 1
  60、 、 1
  61、 、 1
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  67、 、 1
  68、 、 1
  69、 、 1
  70、 、
高中英语阅读教学之探讨 语篇连贯与阅读理解 颜色词的文化内涵 文化移植与内涵 译文中的连贯 翻译是科学 翻译是艺术 词汇的意义随时代与社会的变化而变化 海明威和《老人与海》 海明威和《老人与海》 马克? 吐温与 密西西比河上》 吐温与《 马克?.吐温与《密西西比河上》 狄更斯与《大卫?科波菲尔》 狄更斯与《大卫?科波菲尔》 合同英语的语体特征 修辞格在广告中的运用 论否定中心 英汉句式对比 中美英雄人物对比 文化与翻译 交际策略探析
1
  71、 A Brief Comment on Shakespeare's The 、 Merchant of Venice 1
  72、 Hamlet: His Characters as a Humanist 、 1
  73、 The Social Significance of Dickens's Oliver 、
9
Twist 1
  74、 On the Structure of Dicken's Hard Times 、 1
  75、 Appreciation of Literary Language of Pride 、 and Prejudice 1
  76、 Jane Austen 's Art of Irony and its Rhetoric 、 Effects 1
  77、 An Character Analysis of the Herone of 、 Emma 1
  78、 The High Class as Seen in Thacheray's Vanity 、 Fair 1
  79、 Tess; A Rebellious Women 、 1
  80、 Remarks on D.H.Lawrence 's Psychological 、 Analyses 1
  81、 Social Reality as Refected in the Poetry of 、 William Blake 1
  82、 Mark Twain: A Humorist 、 1
  83、 The Tragic Color of Ernest Hemingway's 、 Novels 1
  84、 A comparative Analysis of Sentence Structures 、 in English and Chinese Poetry 1
  85、 The Modern American Society and the Death 、 of the Salesman 1
  86、 An Analysis of Several Robert Frost's Famous 、
10
Poems 1
  87、 Emily Dickenson and Her Unique Poetry 、 1
  88、 Some Features of Steinbeck 's Literary Style 、 1
  89、 A Critical Study of William Faulkner's A 、 Rose for Emily :Its Narrative Technique Poetry 1
  90、 Henry's Artistic Animation as Seen in His 、 Short Stories 1
  91、 、 1
  92、 、 1
  93、 、 1
  94、 、 1
  95、 、 1
  96、 、 1
  97、 、 1
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  00、 、 2
  01、 、 2
  02、 、 2
  03、 、 2
  04、 、 2
  05、 、 英汉词汇中“狗 所包含的文化差异 英汉词汇中 狗”所包含的文化差异 从联想意义看文化差异 文化因素对英汉词汇意义的影响 谈语言文化双线贯穿进行外语教学 浅析中西思维方式差异的原因及主要表现 英汉动物词汇的文化内涵对比分析 日常交往中的文化差异 英汉道歉语行为的跨文化比较 从跨文化差异看英汉词语的不等值现象 谈性别歧视在英语中的表现 论英语教学中的文化教育 跨文化语境下的英语教学 如何避免英语性别歧视语言 英语写作中的文化教育 外语教学中的文化教学原则
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  06、 、 2
  07、 、 2
  08、 、 2
  09、 、 2
  10、 、 2
  11、 、 2
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  13、 、 2
  14、 、 2
  15、 、 2
  16、 、 2
  17、 、 2
  18、 、 2
  19、 、 2
  20、 、 法 2
  21、 、 2
  22、 、 2
  23、 、 2
  24、 、 2
  25、 、 2
  26、 、 2
  27、 、
含义差异与英语教学 网络环境与文化交际 影响礼貌的因素 跨文化交际语用失误的共享前提分析 中国人姓名英译刍议 引导学生自由联想 搞好词汇教学 提高英语听力效率 如何对待学生的语言错误 如何激发学生学习英语的兴趣 英语阅读教学中的文化背景知识积累 简析英语教学评价体现于英语教学各环节中 语言的输入输出与基本功的培养 多媒体优化英语课堂教学 略谈英语教学的最优化 中学学生英语会话能力薄弱的原因及解决办 英语易混淆词的教学要素谈 英语教学中的课堂激励 文化差异与听力教学 从人机交互看英语多媒体教学 让快乐充溢课堂让快乐充溢课堂 英语课外实践活动的探究 语境与英语听力教学
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2
  28、 教师心理场效应及
 

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