美语负责人的KMBA管理学 美语负责人的KMBA管理学
幼儿英语教育网 美语部
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  08. Summer
? 在市场经济条件下幼儿园将逐步实现 企业化运作,我们如何转变旧思想, 企业化运作,我们如何转变旧思想, 接受新的管理和教育理念, 接受新的管理和教育理念,如何向管 理要效益? 理要效益?
? 美语负责人很有必要学习管理知识。 美语负责人很有必要学习管理知识。 ? 从“事务型” 向“管理型”转变。 事务型” 管理型”转变。 ? 从“职务型”向“职业型”转变。 职务型” 职业型”转变。
? 精教育、懂管理、善经营、爱学习。 精教育、懂管理、善经营、爱学习。
? 如何提升幼儿园美语教育的质量? 如何提升幼儿园美语教育的质量?

  1. 校园美语人文环境的创设管理
? 负责校园美语环境布置的整理设计,协助班 负责校园美语环境布置的整理设计, 级做好美语环境的布置。 级做好美语环境的布置。 ? 负责开展各类有利于创设校园美语人文环境 的日常美语活动。 的日常美语活动。 ? 包括:美语晨间小礼仪、美语早操、疯狂美 包括:美语晨间小礼仪、美语早操、 美语聊天角。 语、美语聊天角。 ? 其他特色活动:美语等级测评、美语夏令营 其他特色活动:美语等级测评、 活动、 活动、国小班的开办

  2. 美语教学工作的管理
? 负责制定校园学年、学期美语工作计 负责制定校园学年、 划和总结,美语工作交流的窗口。 划和总结,美语工作交流的窗口。 ? 负责协助美语老师制定每月、每周的 负责协助美语老师制定每月、 美语教学计划和总结, 美语教学计划和总结,定期查核各班 美语教学完成情况,做每月、 美语教学完成情况,做每月、每学期 美语工作小结。 美语工作小结。 ? 负责外教的相关工作。 负责外教的相关工作。

  3. 校园美语培训和考核
? 在学期计划中定期每月安排教师美语培训。 在学期计划中定期每月安排教师美语培训。 主要内容包括:大地美语、岗位用语、 主要内容包括:大地美语、岗位用语、幼儿美语 300句的内容。 句的内容。 句的内容 ? 定期开展美语活动公开教学,有条件每学期拍摄 定期开展美语活动公开教学,有条件每学期拍摄2-3 美语教学VCD影片,作为美语教学参考资料。 影片, 美语教学 影片 作为美语教学参考资料。 ? 定期对个岗位员工进行岗位美语培训以及考核。美 定期对个岗位员工进行岗位美语培训以及考核。 语老师包括口试和笔试的考核。 语老师包括口试和笔试的考核。 ? 定期对幼儿进行美语口语查核。方式有 定期对幼儿进行美语口语查核。方式有SKYPE与幼 与幼 儿直接通话、或家庭电访的方式。 儿直接通话、或家庭电访的方式。

  4. 大型活动的组织管理
? 根据中心的要求每年举行各类大型美语活动: 根据中心的要求每年举行各类大型美语活动: 万圣节亲子活动(每年10月 日 ※万圣节亲子活动(每年 月31日) 圣诞节美语月活动(美语演讲活动时间是6月和 月和12月校园 ※圣诞节美语月活动(美语演讲活动时间是 月和 月校园 任选一个时间) 任选一个时间) 课本剧表演(每学期末7月和 月和1月 ※课本剧表演(每学期末 月和 月) ※复活节 晚餐电联(每月一次) ※晚餐电联(每月一次) 交流( ※SKYPE交流(每月一次) 交流 每月一次) ? 除美语活动外,每月组织一次美语教学汇报。(根据校 除美语活动外,每月组织一次美语教学汇报。( 。(根据校 园实际情况安排,活动形式可以多样化) 园实际情况安排,活动形式可以多样化) ? 每年活动要拍摄 每年活动要拍摄VCD,作为资料存档。 ,作为资料存档。

  5. 家园美语工作管理
? 组织和策划学期家园美语工作 ? 组织家长美语培训 ? 负责指导家长如何配合校园对幼儿进 行家庭美语教学。 行家庭美语教学。 ? 督促家长完成家园美语调查表的工作, 督促家长完成家园美语调查表的工作, 及时收集家长对于美语教学的需求和 意见。 意见。
 

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