儿童英语练习 一.words:an apple,a banana,an orange,a watermelon,a mango,a lemon(要求小朋友区分 a 和 an 的发音,其中柠檬和芒果的读音 watermelon, lemon(要求小朋友区分 的发音, 跟中文较像),a peach, grapes(葡萄),cherries(樱桃)(因为葡萄和樱桃都是成 樱桃)( 跟中文较像),a peach,a kivi,a strawberry,a pineapple,a pear, grapes(葡萄),cherries(樱桃)(因为葡萄和樱桃都是成 ), 串的,所以我们学习复数形式) 串的,所以我们学习复数形式) 我们补充一个有关苹果的歌曲。 我们补充一个有关苹果的歌曲。 Apple red,apple round,apple juicy,apple sweet. Apple,apple,I love you.Apple sweet,I love to eat. 二.sentence: 我们复习第一册第五单元和第二册第三单元都接触过的句型
  1.What do you want? I want a/an.
  2.What do you have? What I have a/an. sour:要求小朋友明白甜和酸的区别 自己找出口味酸的水果和口味甜的水 要求小朋友明白甜和酸的区别, 三.sweet and sour:要求小朋友明白甜和酸的区别,自己找出口味酸的水果和口味甜的水 果。 这里补充了一个 chant:I have an apple.It's red red red.I have a banana.It's yellow yellow yellow.I have a lemon.It's sour sour sour.I have a peach.It's sweet sweet sweet.
四.Song: drink. Berries are red.Peaches are pink.Mix them together.You get a fruit drink.
这首歌曲里的水果和颜色都可以做相应的改动,例如 Apples are red.Bananas are yellow.Mix them together.You get a fruit drink.顺带复习颜色。
上周我们学习的内容 watermelon, lemon(要求小朋友区分 的发音,其中柠檬和芒果的读音跟中文较像), ),a 一.words:an apple,a banana,an orange,a watermelon,a mango,a lemon(要求小朋友区分 a 和 an 的发音,其中柠檬和芒果的读音跟中文较像),a peach 我们补充一个有关苹果的歌曲。 我们补充一个有关苹果的歌曲。 red,apple Apple red,apple round,apple juicy,apple sweet. Apple,apple,I love you.Apple sweet,I love to eat. 二.sentence: 我们复习第一册第五单元和第二册第三单元都接触过的句型 What do you want? I want a/an. 8 月 22 日学习内容 grapes(葡萄) 一.words:a kivi,a strawberry,a pineapple,a pear, grapes(葡萄),cherries
(樱桃)(因为葡萄和樱桃都是成串的,所以我们学习复数形式) 樱桃)(因为葡萄和樱桃都是成串的,所以我们学习复数形式) )(因为葡萄和樱桃都是成串的
二.sentence: .sentence: What do you have? I have a/an. sour:要求小朋友明白甜和酸的区别 要求小朋友明白甜和酸的区别, 三.sweet and sour:要求小朋友明白甜和酸的区别,自己找出口味酸的水果和口味甜的水
果。 have 这里补充了一个 chant:I have an apple.It's red red red.I have a banana.It's yellow yellow yellow.I have a lemon.It's sour sour sour.I have a peach.It's sweet sweet sweet.
四.Song: Berries are red.Peaches are pink.Mix them together.You get a fruit drink.
这首歌曲里的水果和颜色都可以做相应的改动, drink.顺带复习颜色 顺带复习颜色。 这首歌曲里的水果和颜色都可以做相应的改动,例如 Apples are red.Bananas are yellow.Mix them together.You get a fruit drink.顺带复习颜色。
orange,a kivi(发 这个音的时候,需要上面的牙齿咬住嘴唇) watermelon, lemon(要求小朋友区分 一.words:an apple,a banana,an orange,a kivi(发 vi 这个音的时候,需要上面的牙齿咬住嘴唇),a watermelon,a mango,a lemon(要求小朋友区分 a 和 an 的发音,其中柠檬和芒果的读音跟中文较像) 的发音,其中柠檬和芒果的读音跟中文较像)我们视小朋友接受情况决定教授的水果个数 我们补充一个有关苹果的歌曲。 我们补充一个有关苹果的歌曲。 Apple red,apple round,apple juicy,apple sweet. Apple,apple,I love you.Apple sweet,I love to eat. 二.sentence: 我们复习第一册第五单元和第二册第三单元都接触过的句型 我们复习第一册第五单元和第二册第三单元都接触过的句型 What do you want? I want a/an.
一.角色:farmer,wife,boy,girl,rabbit,dog,cat,mouse, 角色:farmer,wife,boy, 故事内容: 二.故事内容: Farmer:It's time to plant some seeds. Wife:It's time to water the seeds. 所有小朋友: 所有小朋友:We dig.We dig.We dig a hole.
some We plant.We plant.We plant some seeds. We water.We water.We water the seeds. Farmer:Now,let's wait for the seeds to grow. Turnip:I'm small.I''m big.I'm bigger. Rabbit:Turnip you're small.Turnip you're big.You're small.You're big.Which one should I pick?Umm... Farmer:Oh,the turnip is big now.Let me pull it out! Heigh Ho!Heigh Ho!The turnip is so big.Dear wife,please help me. Wife:Sure.
Song:The farmer pulls the turnip.The farmer pulls the turnip.Heigh Ho!The Derry O!The farmer pulls the turnip.
The wife comes and helps.The wife comes and helps.Heigh Ho!The Derry O!The wife comes and helps. Boy:What are they doing? Girl:I don't know. Farmer & wife:Wow,the turnip is so big.Kids,please help us. Boy & girl:Sure.
Song:The boy comes and helps.The boy comes and helps.Heigh Ho!The Derry O!The boy comes and helps. helps.Heigh
The girl comes and helps.The girl comes and helps.Heigh Ho!The Derry O!The girl comes and helps. Dog:Woof!What are they doing? Cat:I don't know.Meow... big.Doggie!Kitty!please Farmer,wife,boy&girl::Wow,the turnip is so big.Doggie!Kitty!please help us. Dog & cat:Sure.
Song:The dog comes and helps.The dog comes and helps.Heigh Ho!The Derry O!The dog comes and helps.
The cat comes and helps.The cat comes and helps.Heigh Ho!The Derry O!The cat comes and helps. doing? Mouse:What are you doing? ALL:Wow,the turnip is so big.Mouse!please help us. Mouse:Sure.
Song:The mouse comes and helps.The mouse comes and helps.Heigh Ho!The Derry O!The mouse comes and helps.
ALL: ALL:Rrrr... Hurray!Hurray!The turnip is pulled out!The turnip is pulled out!
Song:The turnip is pulled out.The turnip is pulled out.Heigh Ho!The Derry O!The turnip is pulled out. Wife:Let's make turnip soup for dinner.
一.words:a dog,a rabbit,a cat,a bird,a lion,a koala[ku':l] ,an elephant,a penguin['pewin],a zebra['zi:br],a , giraffe[di'r:f]
补充了一个关于 rabbit 的 chant. A rabbit,a rabbit,red red eyes,a tra, a tra,a tra tra tra. A rabbit,a rabbit,long long ears,a ha,a ha,a ha ha ha. rabbit,short A rabbit,a rabbit,short short tail,a pia,a pia,a pia pia pia. A rabbit,a rabbit,jump jump high,oh yeah,oh yeah,oh yeah,yeah,yeah.
二.sentence:
  1.What's this? This is a/an.

  2.What do you want? What a/an.(这个句型我们在第一册第五单元学习过,这里复习一下,小朋友已能掌握。) I want a/an.(这个句型我们在第一册第五单元学习过,这里复习一下,小朋友已能掌握。)
  3.What are you? a/an. 可以给小朋友卡片,让小朋友扮演小动物) /an.( I’m a/an.(可以给小朋友卡片,让小朋友扮演小动物) 的区别, 比较特殊,要牢记。 以上的要注意 a 和 an 的区别,elephant 比较特殊,要牢记。 三.<<Bingo>> bunny>>这 是野兔的意思,为了防止小朋友混淆, <<A little bunny>>这 chant 里的 bunny 是野兔的意思,为了防止小朋友混淆,我们先只学习 rabbit.
上周我们学习的内容: 上周我们学习的内容:
一.words:a dog,a rabbit,a cat,a bird(顺带复习了之前学过的 butterfly, a lion(顺带复习了我们之前学过的 tiger),a koala,an 顺带复习了之前学过的 ( ) elephant 补充了一个关于 补充了一个关于 rabbit 的 chant. A rabbit,a rabbit,red red eyes,a tra, a tra,a tra tra tra. A rabbit,a rabbit,long long ears,a ha,a ha,a ha ha ha. A rabbit,a rabbit,short short tail,a pia,a pia,a pia pia pia. A rabbit,a rabbit,jump jump high,oh yeah,oh yeah,oh yeah,yeah,yeah. yeah,yeah,yeah. 二.sentence:
  1.What's this? This is a/an. 三.Song <<Bingo>>
本周要学习的内容 一.words:a penguin,a zebra,a giraffe 二.Sentence 1What do you want? a/an.(这个句型我们在第一册第五单元学习过,这里复习一下,小朋友已能掌握。) I want a/an.(这个句型我们在第一册第五单元学习过,这里复习一下,小朋友已能掌握。) 2What are you? I’m a/an. 三.<<A little bunny>>
一.words:car,bike,bus,scooter,truck,taxi
二.sentence:
  1.What's this? It's a red car.学习用颜色形容交通工具及日常用品。 学习用颜色形容交通工具及日常用品。 学习用颜色形容交通工具及日常用品
  2.Look my. 在学习交通信号灯的时候我们让小朋友扮演小交警和交通工具, 三.Traffic lights:red light,yellow light,green light.在学习交通信号灯的时候我们让小朋友扮演小交警和交通工具, 在学习交通信号灯的时候我们让小朋友扮演小交警和交通工具 要求小朋友明白红绿灯的含义,准确的根据老师的指示做出 stop,go,slow down 的动作。 要求小朋友明白红绿灯的含义, , 的动作。 四.song and chant: <<The wheels on the bus>><<Traffic lights>>
 

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