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云南 教师公开招聘考试 初中英语教师 样题

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2008年小学英语教师公开招聘考试试题及答案

   2008 年小学教师业务考试英语试题及答案 分值:100 分 时间:100 分钟 一、单项选择:下面每题四个选择中只有一个答案,请选出,并填入答案卡内。(1?30 小 题,每小题 1 分,计 30 分) 1. Binbin gets up about 8:30 Saturdays. A. on, at B. in , on C. at, on 2. ? What’s he like ? 3. How 4. I'd like 5. What ? .A. He likes beef. B. He ...

山东省教师公开招聘考试小学英语试卷

   满分:150 分) 第一部分 教育理论与实践 Ⅰ. 单项选择题(下列四个选项中,其中正确答案只有一个,请将正确答案 选出)(5 分) 1.( )作为教师专业发展的最高境界,需要经过持续、持久的学习和历练才 能获得并维持。 A. 专业化 B. 全面型 C. 智慧型 D. 个体性和集合性结合 2.教师的能力素质不包括( )。 A. 表达能力 B. 班级管理能力 C. 人际关系处理能力 D. 树立威信能力 3.学校实现教育目的的基本途径是( )。 A. 团队活动 B. 班级活动 C. 政治工作 D ...

小学英语教师招聘试题

   题型: 1.选择题,考察语法知识 How's Joe's skirt? Her skirt is more beautiful than. A her sister and Kate's B her sister's and Kate's 2.完形填空 3.阅读理解 A 大概说的是父母不理解孩子 B 讲的是一个著名的人,讲 HAWKIN 的事,告诉人 们遇到困境不要放弃希望 C Earth Day 讲设立了这样的一个日子,为了保护地球. D 讲的是 一个孩子发了一封 E-MAIL,引发的事. ...

2011江西新余市教师招聘考试英语专业

   2011 江西教师招聘交流总群:27606211 总 2 群 :142787341 下载最新考试资料 2009 年江西新余市教师招聘考试英语专业[师范生整理] 注:该资料由江西籍考生考后回忆 总体感觉很简单。首字母填空感觉比较难。 主要的题型有:单选、完形、阅读、首字母填空、补全对话、用所给词的正确形式填空、作 文。 一些基本的词语辨析 比如:look,get,put 之类常见的有关的短语辨析以及 so do I,so I do。 语法也考的比较浅 主谓一致: (neither of the ...

初中英语新课标

   初中英语新课标 第一部分 前言(1-9'ELA'1) 社会生活的信息化和经济的全球化, 使英语的重要性日益突出。 英语作为最重要的信息载体 之一,已成为人类生活各个领域中使用最广泛的语言。许多国家在基础教育发展战略中,都 把英语教育作为公民素质教育的重要组成部分,并将其摆在突出的地位。 改革开放以来,我国的英语教育规模不断扩大,教育教学取得了显著的成就。然而,英语教 育的现状尚不能适应我国经济建设和社会发展的需要, 与时代发展的要求还存在差距。 此次 英语课程改革的重点就是要改变英语课程过分 ...

初中英语主谓一致

   初中英语??主谓一致 初中英语??主谓一致 ?? 四原则 主谓一致指:谓语动词 主语 人称 数上保持一致,主谓一致必须遵循 主语在人称 指 谓语动词与主语 人称和数 语法一致原则,意义一致原则, 一致原则, 一致原则。 语法一致原则,意义一致原则,就“近”一致原则,就“前”一致原则 1. 语法一致原则:指主语是单数形式,谓语动词用单数形式,主语是复数 形式,谓语也用复数形式。例如: Tom is a good student. 汤姆是个好学生。 They often play footbal ...

初中英语教学心得

   初中英语教学心得 ??浅谈如何培养学生英语学习主动性 原村中学 刘慧芳 随着改革开放的深入,对外交往不断扩大,社会对英语 人才提出了更高的要求。尽管初中学生已经知道英语学习的 重要性,但很多人还是学不好英语,其中一条重要原因就在 于缺乏学习的内在动力。在英语教学实践中,教师针对学生 实际情况,采取适当方法,变被动学习为主动学习,是提高 教学效果的一个重要途径。总结这几年来英语教学的经验和 体会,我认为学生学习英语主动性的培养应注重以下几个方 面。 一、建立和谐融洽的师生关系 长期以来,“师道 ...

初中英语教案格式

   初中英语教案格式 一个初中教案的模板。请注意教案内所必须有的要素是:教学目标、 教学重点、难点预测、媒体使用、教学步骤设计、作业设计、课后反 思。详案与简案的区别在于它的教学步骤设计:简案列出基本步骤即 可,详案要涵盖每一个细节和所有。为了规范自己的课堂教学语言, 老师们也可以将自己要说的话在教案的列出。 Title e.g. Go for it: Book I: Unit 1 My name is Gina ( Period 1 Section A1a-2c) Objective: Her ...

初中英语教学案例模式

   初中英语教学案例模式( 初中英语教学案例模式 可增加表格长度) 教师姓名 授课课题及 教材版本 一、案例背景 本单元的核心话题为“talk about what you used to be like” ,围绕着谈论过去自 己和他人过去经常做的事,谈论自己和他人过去的外貌\性格\爱好。本课时,主要针对 人物的外貌进行谈论。以观察图片、听力理解等训练方式和独立学习、合作交流、完成 1. 教材分析: 任务等形式完成目标语言的输入,学习句型“used to” 为主要学习任务,通过对于前 置性作业的 ...

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英语就得自学 新概念就该这样学

   学习的重要性 人生知识理论今天出生的孩子到大学毕业时,世界知识总量增加了 4 倍; 到他 50 岁时,世界知识总量增加了 32 倍; 对他来说,世界全部知识的 97%都是他出生以后创造的 以下献给你想学英语,但没学好的人: 很久以来,一直以为英语对我来说是件难事,我的高中老师就曾对我说过:你英语还学 呀? 大学时英语课基本没上过, 考试时老师给出点名义上的复习题, 谢谢你我的大学英语老 师! 到了大学毕业时,英语更是忘到 good morning 会说不会写了。工作后,突然有一天, 我觉得我 ...

英语十大焦点

   第一绝招:打招呼 1. Long time no see. (好久不见了。) 2. A: How are you doing? (你过得好吗?)【最地道的打招呼用语】【发泄、夸张地“怒吼”!】 B: I'm doing great. / Super. Yourself? (我过得很好。) A: Couldn't be better. 【特别说明】能将上面这个回合潇洒自如地脱口而出,已经可以给外国人一个惊讶,因为绝大 多数中国人只会“How are you?”“Fine, thank you. ...

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   2005 学年下学期八年级英语期末复习题 一、人称代词:要注意它们在句中是在主格位置还是宾格位置,来确定用什么格,并注意变化,反身代词对主 人称代词:要注意它们在句中是在主格位置还是宾格位置,来确定用什么格,并注意变化, 语、宾语起着强调作用,名词性物主代词起着名词作用,它后面不要再加名词了。而形容词性的物主代词要修 宾语起着强调作用,名词性物主代词起着名词作用,它后面不要再加名词了。 饰名词,句中没有被修饰的名词就应该用名词性的物主代词。 饰名词,句中没有被修饰的名词就应该用名词性的物主代 ...

教师招聘中学英语理论知识参考试题

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