. . . CZSFD   英语            20
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怎样提高 英语写作水平
息烽县九庄中学   侯尚勇    在初中英语学习中 , 我们知道有听 、 、 、 说 读 写等能力要 求 。其中“ ” 写 即英语写作 。谈到英事写作 。很多刚开始学 习英语的初中学生都认为很难 ,无从下手 。即使写了几句 ,也 是错误百出 。那么怎样才能提高英语写作水平呢 ? 要提高英语写作水平 , 需要认识到英语写作训练的重要 性 。首先 ,英语写作能帮助提高使用英语的正确性 。英语有 极强的语言表达能力 。它有文雅 、 艰深 、 浅易 、 俚俗等不同类 型的语言方式 。只有通过大量的写作训练 , 才能将所学的单 词、 、 短语 句型运用自如 ; 只有通过大量写作训练以及反复 . 修、 改润色的过程 ,才能够增强对英语语体与语气 ; 特征的认 识 ,锤炼语言表达能力 。其次 ,英语写作训练对阅读 、 、 听力 口 语有促进作用 ,只有通过大量的写作训练 ,逐步认识到英语各 种句子结构和英语写作的甘苦之后 ,才能对各种文体的常用 格式和常用词语会更加敏感 ,更能抓住文章段落之间的相互 关系 ,更能抓住说话者或演讲者的要点 。因此 ,英语写作能提 高阅读理解过程中利用体裁 、 逻辑推理和其他线索预测下文 的能力 ,能提高阅读速度和质量 ,能提高听的准确率 。语言质 量提高后 ,口语的流利性和准确性也能随之提高 。 ・
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   、 二 要提高英语写作 , 需要大量地阅读范文 。俗话说 ; “ 读书破万卷 ,下笔如有神 。多读范文对于提高英语写作是 ” 极为重要的 。通过对范文的学习 , 能够巩固已学的语法和词 汇 ,接触更广泛的语言材料 ,掌握语言的共同核心 , 打好扎实 的语言基本功 。同时 ,通过观察和分析范文的写作特点 ,能够 逐步认识英语写作的要领 。因此 ,在学习过程中 ,要充分利用 范文的作用 ,通过做笔头练习 、 口头回答提问 、 研习参考答案 等练习过程 ,探索写作规律 ,获取写作的感性认识 , 最终达到 提高语言表达能力的目的 。 三、 模拟套写 。模拟套写是将英语写作知识逐渐转化为 写作技能的必由之路 。不同体裁的文章有不同的特点 , 有不 同的语体特征 , 使用不同语域的词汇 。如英文信 、 英语祝贺 词 。通过对范文的研究 、 认识各种体裁文章的特点之后 ,要进 行一定量的模拟套写训练 , 按照各种体裁文章的模式进行足 量的套写实践 ,能逐步掌握写作要领和规范 ,提高语言表达的 准确性 ,最终达到能写格式正确 、 语体和语气恰当的文章 。 四、 提高写作能力 ,要制定切实可行的学习计划 ,并在平 时学习中坚持完成计划表中已经规定的学习任务 。在初中英 语教材中 ,有大量的阅读和写作练习供同学们去练习 。同学 们应认真地去完成 。要把做练习的过程当成逐渐领会写作要 领、 锤炼思想 、 锤炼语言表达能力的过程 , 而不能只读不写或 只听不写 。 五、 对所写的文章 , 要养成再三斟酌 、 反复修改 、 反复润 色的习惯 。总之 ,要切记 ; 写是一个人知识和技能的展现 , 而 技能要反复实践才能提高 。 ・
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