,可将重点放在各句中。如:主谓一致,名词复数形式,动词时态、语态、 非谓语动词形式(to do, doing, done),人称代词的数、格,动词词组及介词组的搭配,冠词的选择, 形容词及副词的选择,等等。
  5. 最后检查有否技术错误,是否按要求做题。 (三)写作 写作体裁多为应用文和记叙文,如:各种信件、便条、通知、日记、看图叙事或写一段经历。写作时 应注意:
  1. 认真审题,辨认体裁,确定格式。 应用文多有自己的固定格式及要求,不能疏忽。看图写话要根据图与所给文字材料准确表达每幅图的 内容,发挥想象力,填补每两幅图之间的信息以保证逻辑通顺。
  2. 确定人称、时态。 写作的题目要求人称明确或隐蔽地告诉你该用第几人称,应立刻确定。不同的文章对时态有不同要求, 日记及叙述故事多为过去时,通知多为将来时,但很多时候一篇文章含不同时态,需要根据具体情况判断 哪个部分用哪个时态来表示更准确。
  3. 抓要点,连单句。 将每一要点用英文单句表达清楚,注意中、英文在语言形式上的差异。
  4. 连句成文。 将独立的语句串联成文,逻辑正确,条理清楚。
  5. 修改、加工、润色。 检查、改错,有把握可在必要的地方加上关联词语,也可在适当的地方将两句话合并为确切的复句, 或用英语习惯用法改写句子,以使文章更流畅、更生动。
学好外语关键是要有一个明确的目标,为了高中毕业?为了高考?为了多一项求职技能?为了出国? 为了兴趣?为了向自己挑战?无论什么都是无可非议的,有了目标,才能有动力,才能有成功的希望。尽 管我们在这里不讨论学英语的目的, 我还是想告诉大家一个认识和感受: 外语是进入 21 世纪的“通行证”, 学好了英语,你会发现自己多了双远眺的眼睛,多了副翱翔的翅膀,多了一份信心,多了一片天地。如果 你已确定自己爱学或必须学好英语,从现在开始努力吧!
 

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