背其实是方法之一, 我感觉最重要的是多用, 像为什么有些单词你不去背也记得很熟脱口而 出呢,那就是因为平时你用多了接触多了的结果,你可以在背的同时,多看些英文原著+中 文翻译,或者自己写点东西,多做点阅读翻译完形填空,反正后 3 者你考试也要得,那还 不如在训练单词的同时一起练起来,相信我,没错的,祝你成功! 背英语单词时,就是先听一两遍磁带上面的单词录音,把单词全部读熟,然后找一个本, 把每个单元的单词抄上一两遍,然后就差不多了。准备一个可以放在口袋里的小本子,在上 面写上最近几天要背的单词,然后利用等车或其他的空闲时间来背,要将一切时间利用起来 嘛~~ 我现在就是在用这种方法,很有效的哦~~就是有一点:在记单词时一定要专心,否则之会适得 其反。 学习英语有捷径 培养兴趣最重要 在现今分秒必争,资讯发达的时代中,语文能力的培养将不仅是学校的一门功课而已,无论 贸易、出国考察、外交、观光旅游,甚至考试、就业、升迁在在都需要外语。近年来更由於 国外贸易的频繁,科技的引进,学习英语的风气蔚为时尚。据调查报告显示,国内十年来英 语人口急增数十倍,学习人口已超过五百万人,且比例仍在激增当中;据专家表示,再五年 时光,不懂英语将成为「文盲」,极易流为失业人口,因此学好外语乃现代人必修课程;但 目前众多的学习人口中,有 1/3 的学习者,却因兴趣缺乏而放弃学习,以致说不出流利的英 语。 国内著名的语文专家, 台大外文系的颜元叔教授说过: 要学好英文就要先克服 「心理障碍」 , 学英文正像学其它任何东西一样,心态很重要。绝不要有怨怼之心。许多的青年一看到英语 就皱眉头,他们让大脑告诉自己:「我不喜欢英文!」这种先入为主的成见,一开始就扼杀 了学英文的生机。 一个人生下来直至死去, 无时无刻不与语言为伍, 英文跟中文同样是语言, 你根本不会不喜欢;至少说,没什?喜不喜欢。语言就像饮水,你能不喝吗?所以,喜欢不 喜欢英文,全是后天造成的。譬喻说,一开始发因没搞好,看到英文字「不知从何说起」; 或者英文老师你不喜欢, 讨厌老师也就讨厌上英文课; 如此等等的理由却教人掷英文课本而 兴叹,但这都不是真正的理由,就算你把英文当作 Necessary evil(必要的邪恶),人生就 是语言,若有人说:「我不喜欢中文」,这等於是说「我不欢活下去」。这个邪恶你必须去 学习它,因为这已是时代必定的趋势,会成功的人,就是擅於把「必要之事」化为「善欢之 事」。把不喜欢变成有兴趣。故学习英语当务之急首在「培养兴趣」。 早期学英语,早已形成社会风气,早期学英语者无论在考试或谋职上便占尽了便宜,为了让 您得到公平,赶上时代之趋势,以免被淘汰,在新年度起,拟定一套学好英语的计画,充实 自己。 目前国内的学生均视英语为最难的科目,甚至有人直到毕业还写不出完整的二十六个字母, 而大多数者虽然能看一点,但说到「听」、「说」和「写」,就傻了眼,究其原因就是缺乏 学习无正确的学习方法。在我们学习英语书过程中,是否常发生下列问题?
  1. 您是否只能开口说一些简单的英文句子,而无法完整表达意思,因为您担心文法错误?
  2. 您是否常忘记所背过的单字与文法规则?
  3. 您是否说英文时,先想中文再试著将它翻作英文?
  4. 您是否觉得枉花了许多时间而仍无法掌握学习英文的重点?
  5. 您是否觉得自己的英文「阅读能力」强过「听」与「说」的能力。

  6. 您是否有时听老美讲话,似乎听得懂,但是却要再思考一下才能了解涵义,但每当停下 来思考时就会漏听下一句话? 为什?我们一再读文法、背单字,却因句型不熟而不能立即运用,总是背背忘忘,而无法学 好英语。事实上,学好英文有三大要件: (一) 培养正确的「语法习惯」。 (二) 训练用英语思考的能力。 (三) 进行实际的会话练习。 根据语言自然学习法则,学英语首先会听、会说、再去读,而后才会去写,听不懂英语的学 生是不可能读好英语或写好英语的, 也就是说要先学习「听、讲」->「语」 然后在学 「文」 , 也就是研究文法。我们以前学习国、台语就是以此自然的原则,美国人学习英语或日语也不 会笨到先去学文法,若先学了「文法」以后您要开口说话时,必想文法,就无法说出流利的 语句。试问:您用台语或国语说「我口很渴,要去喝一罐可乐」,您会不会去想文法:我-> 主词,口->名词,渴->形容词,喝->动词,可乐->名词。相信绝对不会的。为什?? 因为我们耳已养成了正确的语法习惯。因此在学习英语时,首先应先训练自己多听,习惯正 确的英语发音及口语化,并试著去模仿,不要怕、多听敢讲,才是最重要的,至於学习「读 与写」 是其次, 也就是说先把英语的发音和音调当作一种习惯的养成, 然后辅以第二阶段 「声 音与思想」强力的结合,如此便产生直觉反应,这也正符合人类学习语言的两大环境原则, 说之「先语后文」的观念是必须建立的,如此学习语言就能事半功倍。 当我们养成了语法习惯的正确用法之后,我们必须更注意一件事:在我们讲英语时,总是先 想中文再翻译成英语,一但我们了解这段的意思,留在脑海里只是深刻的中文印象,而英文 本身的印象却模糊不清。 事实上只有在我们完全脱离中文的窠臼, 让自己进入英语全面思考 的环境下,脑海理想的是英语的字汇与结构,而很自然的会去寻找与之匹配的正确英语。 当您熟悉了语法习惯, 并能用英文思考后, 亦需要 「实际练习」 帮助您达到熟能生巧的境界! 首先(一)密集的听录音带->看课本->先大概了解含义->口中模仿说出->使声音与意 思初步结合(二)听录音带->确实分辨声音的区别->心中明了其含义->完全进入英语的 世界。(三)看课本及图片->说出正确的英语->逐渐养成英文思考的习惯->对意思产生 反应而能自然说出。(四)再思考方才所学而自然脱口而出心中的回想,当您这样练习时, 即使是您独自学习也彷佛有人与您实际交谈,相信对您的英语定有助益。 学英语有捷径吗?当然没有。学英语有方法吗?当然有。 做任何事情都一定会有最优的方法,学英语也肯定有方法,如果不得其法,必然事倍功半, 但是再好的方法如果没有踏实的努力做基础,那么也只能是纸上谈兵,毫无用处。 如果你问,学英语有捷径吗?我说没有,所谓捷径就是不费力气到达目的地的路径,至今还 没有听说有哪个人通过学英语的捷径学好了英语, 如果有这样的捷径, 那么拥有这个捷径的 人一定已经发了大财了。实践证明学英语是没有捷径可走的。 那么学英语有方法吗?答案是肯定的。 大家在学习过程中都知道学习有方法, 有好学习方法 的人可以轻松的将课程学好,得到好的成绩,或者做出好的成果。学习英语既然有方法,那 么就一定有一个最好的方法。我们的目标就是找到好的方法,用最短的时间把英语学好。做 事情不努力不会成功,但如果不得其法也是不可能成功的。有人学习从来不讲方法,一头扎
进知识的海洋中,结果永无出头之日。这是对自己精力的浪费。为什么我们在学校里学了这 么多年的英语, 英语还是没有学好呢?一方面是因为我们的有效学习时间不够, 虽然天天都 有英语课,但每节课我们都有效利用了吗?另一方面,就是方法不对,学习方法不对路,导 致我们学习英语的效率特别低。所以,我们需要寻找更有效的方法。 世界上不可能有一个对任何人都适用的方法,因为每个人都有自己的特殊情况。所以,才有 “师傅领上门,巧妙在个人”的说法,才有“因材施教”的说法。有一些规则,有一些标准,如 果你遵循了,那么你的英语学习道路就会相对轻松,这就是方法。如果,你找到了在最短时 间内达到最好效果的方法,那么这就是最好的方法。 首先分析自己的情况,自己的年龄,自己的英语基础如何。现在,学习英语的方法很多,比 较有名的如:疯狂英语,逆向法学英语,千万别学英语等等。可以将这些书买来看一下,系 统的研究一下各种方法,然后确定自己该怎么做。上面三种方法,都是看了后让人精神振奋 的方法,有许多人通过这些方法获得了成功,也有许多人中途放弃了,认为方法不合适。 方法只是一种手段,不要被方法迷住了眼睛,更不要迷信方法。不要只是去追求花样,而是 要踏踏实实地静下心来学习英语。你的目标是学好英语,不是研究方法。所以,记住:不要 掉进方法的陷阱 怎样学好英语 想学好英语,首先要培养对英语的兴趣。“兴趣是最好的老师”,兴趣是学习英语的巨大动力, 有了兴趣,学习就会事半功倍。我们都有这样的经验:喜欢的事,就容易坚持下去;不喜欢 的事,是很难坚持下去的。而兴趣不是与生俱来的,需要培养。有的同学说:“我一看到英 语就头疼,怎么能培养对英语的兴趣呢?”还有的同学说:“英语单词我今天记了明天忘,我 太笨了,唉,我算没治了。”这都是缺乏信心的表现。初学英语时,没有掌握正确的学习方 法,没有树立必胜的信心,缺乏了克服困难的勇气,丧失了上进的动力,稍遇失败,就会向 挫折缴枪,向困难低头。你就会感到英语是一门枯燥无味的学科,学了一段时间之后,学习 积极性也逐渐降低,自然也就不会取得好成绩。但是,只要在老师的帮助下,认识到学英语 的必要性,用正确的态度对待英语学习,用科学的方法指导学习。开始时多参加一些英语方 面的活动,比如 ,唱英文歌、做英语游戏、读英语幽默短文、练习口头对话等。时间长了, 懂得多了,就有了兴趣,当然,学习起来就有了动力和欲望。然后,就要像农民一样勤勤恳 恳, 不辞辛苦, 付出辛勤的劳动和汗水, 一定会取得成功, 收获丰硕的成果。 毕竟是 No pains, no gains 吗。 练好基本功是学好英语的必要条件,没有扎实的英语基础,就谈不上继续学习,更谈不上有 所成就。要想基本功扎实,必须全神贯注地认真听讲,上好每一节课,提高课堂效率,脚踏 实地、一步一个脚印地,做到以下“五到”: 一、“心到”。在课堂上应聚精会神,一刻也不能懈怠,大脑要始终处于积极状态,思维要活 跃、思路要开阔,心随老师走,听懂每一句话,抓住每一个环节,理解每一个知识点,多联 想、多思考,做到心领神会。 二、“手到”。学英语,一定要做课堂笔记。因为人的记忆力是有限的,人不可能都过目不忘, 记忆本身就是不断与遗忘作斗争的过程。常言说,“好脑筋不如烂笔头”。老师讲的知识可能 在课堂上记住了,可是过了一段时间,就会忘记,所以,做好笔记很有必要。英语知识也是
一点点积累起来的,学到的每一个单词、词组以及句型结构,都记在笔记本上,甚至是书的 空白处或字里行间,这对以后的复习巩固都是非常方便的。 三、“耳到”。在课堂上,认真听讲是十分必要的,不但要专心听老师对知识的讲解,而且要 认真听老师说英语的语音、语调、重音、连读、失去爆破、断句等发音要领,以便培养自己 纯正地道的英语口语。听见听懂老师传授的每一个知识点,在头脑里形成反馈以帮助记忆; 理解领会老师提出的问题,以便迅速作答,对比同学对问题的回答,以加深对问题的理解而 取别人之长补自己之短。 四、“眼到”。在认真听讲的同时,还要双眼紧随老师观察老师的动作、口形、表情、板书、 绘图、教具展示等。大脑里形成的视觉信息和听觉信息相结合,印象就会更加深刻。 五、“口到”。学习语言,不张嘴不动口是学不好的,同学们最大的毛病是读书不出声,害羞 不敢张嘴。尤其是早读课,同学们只是用眼看或默读,这样就只有视觉信息,而没有听觉信 息在大脑里的反馈,当然记忆也不会太深刻,口部肌肉也
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