大学英语四六级双满分学生谈诀窍
妖妖 2010年03月24日09:52 来源:腾讯教育 点击23374次
作者:南开大学88级国际经济系的学生,在近三年的大学英语(Q吧)学习中获得了令人瞩目的成果。1990年6月全国四级统考中获得满分100分,此后不久的TOEFL考试获663分的优异成绩,紧接着参加了GRE考试,获得2280分,在亚洲地区名列前茅,1991年1月参加全国英语六级统考,她是全国68573名考生中唯一获得满分100分的学生。

常有人问我:学英语有什么诀窍?说老实话,要想掌握一种语言,在缺乏必要的语言环境的条件下,实在没有什么捷径可走。概括起来,只有四个字:下苦功夫。我这绝对不是随便说说漂亮话而已。凭我这几年学习英语的体会,只有日积月累,通过量变,才有可能实现质的飞跃。记得曾经有一段时间,在下了一番苦功夫之后,我仍感到自己的英语水平提高的太慢,于是就故意放松了几天。谁知等到再从新开始学习时,才明显的感觉到自己退步了许多。从那以后,我就给自己制定了这样一条座右铭:"拳不离手,曲不离口",持之以恒。

学好英语,兴趣很重要。正如爱因斯坦所说"兴趣是最好的老师"。学习英语的兴趣大大激发了我的求知欲。有人说,英语水平高是将来找到理想的工作甚至出国的资本。这固然不错,但除此之外,我更觉得,英语是一扇窗口,他向我们展示的是一片广阔的天地,一派新奇的景象。当我能够用英语同外国朋友交流,了解国外的社会、历史、科学和文化,并取得第一手资料时,我才真正的领悟了掌握一种语言的妙处。

学好英语,一套科学的学习方法是必不可少的。由于个人实际情况不同,生搬硬套是行不通的。但我相信:只要仔细体会,逐渐摸索,人人都可以创造出一套有特色并且行之有效的学习方法。在这里,我想同大家谈谈我在学习英语过程中的一些体会,以供参考。尽管在中学时我的英语基础不错,但刚跨入大学校门的时候,我还是深深地感到了自己的差距。要具备一定的听、说、读、写能力,首先要掌握五千到八千词汇。而作为一个高中毕业生,我当时的词汇量真是少得可怜。于是,我决定把迅速扩大词汇量作为主要突破口。有的同学喜欢背大部头的词汇手册,而我觉得这样做,既枯燥,又不利于灵活运用。我于是就把着眼点放到了阅读上,词汇与阅读齐头并进,产生了事半功倍的效果。为了迅速扩大词汇量我从一开始就选择一些当时对我们来说难度偏大的阅读材料。上千字的文章,通常会有二、三十个生词。这些文章涉及的范围很广,包括了多个领域的词汇。

我通常采取"两遍阅读法",即第一遍着重训练阅读能力,第二遍着重扩大词汇量并培养语感。起初进行阅读训练时,我参考了《Active Readers》这本书。首先从提高阅读速度入手。集中精力阅读一篇长度适中的文章,记下起止时间,并计算单位时间的阅读量。迫使自己进行快速阅读,便成了我的习惯。在第一遍阅读过程中,我将重点放在训练速度,掌握文章大意及基本结构上,并找出问题,以便进一步阅读时着重解决。第二遍阅读的重点有两个:一是扩大词汇量。具体做法是:把文章再过一遍,查出生单词,记到小笔记本上,有时间就拿出来背。背单词,我从不利用整时间。当学习别的内容效率较低的时候,对我来说,背单词最合适。每次背的时间不一定很长,贵在多次反复。当时我使用的是英汉词典,因为我觉得英文解释不便于记忆。而在扩大词汇量的初期阶段了解词的释意最为重要。就这样,随着阅读量的增加,面的扩宽,我的词汇量也就突飞猛进了。只是到了后来准备TOEFL、GRE等考试时,我才开始背词汇手册,并使用英文解释,以了解词的确切含义及使用的语言环境。

第二遍阅读的第二个重点在于培养语感。仔细地体会精彩的语言,留意词的使用以及搭配,对某些段落我常出声朗读,甚至背诵下来。这样做,有利于加强语感;为写作打基础。通过这种两遍阅读法,所读内容在我头脑中留下的印象一般都很深刻,而且也提高了阅读材料的利用率。我十分重视阅读材料的选择。不单从兴趣出发,相反,有意识地读一些自己不甚了解、甚至不大感兴趣的科普、历史、哲学等方面的文章。另外,针对不同的训练目的,我还选取了内容难度不同的阅读材料。例如,进行快速阅读时,可以选择生词量较小、篇幅较短的文章;而重点在扩大词汇量、拓宽视野的阅读训练,就选择英美报刊杂志。此外,我还注重循序渐进,根据不同阶段自己英语水平的变化选择相应的阅读材料。在听、说、读、写四个方面,我从"读"中受益无穷。通过有意识的大量阅读、一方面扩大了词汇量,另一方面培养了语感。而这两方面我认为是掌握一种语言的两大支柱。至于听、说、写三个环节,我其实并没有经过什么特殊的训练。读的东西多了,词汇量足够大,语感足够强,只要多加练习,这三方面的能力也就自然而然的提高了。

在听、说方面,英文广播以及原版电影都是极好的传播媒介。另外,利用一切可能的机会同外国朋友交谈,并着力模仿,都颇有成效。至于写作,在阅读量还不足的初始阶段,我并不急于自己动笔写,而是学习、模仿一些经典篇章。《新概念英语》第三册,还有精读课本中的一些精彩篇章,我都背过,并常利用早晨的时间大声朗读,或者收听广播。这样一来,耳朵里听到、眼睛里看到了地道的英语,久而久之,自己也就学会说、学会写了。有人问我:怎样才能在各种英语测试中取得高分。实际上,我并没有什么专门的应试对策。在听、说,读、写能力逐步提高的基础上,只要稍微做一些模拟试题,了解各种测试特点,成绩就自然不会坏。我认为,与其到考试前夕,搞题海战术,倒还不如踏踏实实、一点一滴的积累。在我看来,学好英语的"诀窍"无非是苦干加巧干。因为我深信:功到自然成。
  •  
 

相关内容

程序员怎样学习和掌握计算机英语

   程序员怎样学习和掌握计算机英语 那么, 一个程序员应该怎样去学习和掌握计算机英语呢?是立即开始背英汉 计算机字典还是先考完 6 级再考"托"考"G"?其实,在下定决心之后最关键的是 要搞清 6 个 W,即:为什么学(why) 、学什么(what) 、怎样学(how) 、何时学 (when) 、何处学(where) 、跟谁学(who) 。下面我们就谈一谈这 6 个 W。 首先是为什么要学计算机英语。 几乎所有的程序员都知道学习计算机英语的 重要性,但并不 ...

怎样学英语

   名师张德琼电话授课 学英语少依赖电子词典 现在有孩子学英语太依赖电子词典。昨日,名师张德琼在与读者交流中强调,遇词就查电子词典,对 学英语会产生副作用。 昨日 15 时至 16 时,省英语特级教师、市第二届“十大名师”张德琼做客晨报“电话课堂”。对如何学好英 语,张德琼表示,年龄较小的孩子,应着重培养语感与兴趣。初、高中生,应从提高听说读写能力着手。 其次要鼓励孩子多说。 记单词要理解 家长:孩子上五年级,单词忘得快。怎样有效、快速背单词? 张德琼:建议把课文单词按难易程度分组,较难的放在最 ...

怎样学英语

   英文的语法挺简单,主,谓,宾,定,状,表(语) ,动词(时 态,语态,单数,复数,不定式,现在分词,过去分词,动名词) , 介词(后面必须跟名词,而形成"介词短语" ,可修饰名词,动 词或形容词) ,形容词,副词,从句(大多由 that 引出,可作主, 宾,定,状,表语)??大致就这点东西.你如果有 200 个单词 的词汇量,找本教科书,每天学一则语法,大概一个月就可以把 英文语法基本拿下来了. (现代汉语的文法,基本都是从西洋套 用过来的,所以,你掌握了英语语法,还有个 ...

怎样学英语

   怎样学英语 怎样学英语 广州愿达外语学校 江明俊 这是我总结的一点学习方法,供学习者参考,也请同行高手斧正。 学习策略篇 学习策略篇 1. 成功的公式:心动→行动→计划→坚持 ??敏于行。我们往往是多次下决心而不付诸行动,但愿望就是愿望,终究无法取代行 动。虽然人人都有语言天赋,但天赋也需要开发。现在就行动起来吧。 ??一鼓作气。学英语就像烧开水,在烧到 80 度时停下来,等水冷了又烧,没烧开又 停,如此周而复始,又费精力又费电,很难喝到水。学英语要一鼓作气,否则我们将永 远是初学者,永远纠 ...

怎样学英语

   我们都有一个美好的愿望:学好英语,邀游英语世界。很多同学想知道:高中英语 到底该如何学? 首先要明确的一个观点就是:英语是不能速成的,学好英语没有捷径可走。有些同 学不愿吃苦,只顾投机取巧,钻研方法和技巧,不愿在学习内容上花时间和精力,这部 分同学首先要解决的是态度问题。外语学习的过程是练功夫的过程,需要长期坚持不懈 的努力。只有端正态度,勤奋和长期坚持,再加上科学的适合自己的学习方法,我们的 英语成绩才会进步。 一、积极参与课堂活动。 我们现在使用的高中英语教材重点强调学生动口动手,而不是 ...

怎样学英语

   怎样学好英语 现代社会发展对人的培养要求发生了很大变化。教育的目标,不是使学生单纯学会一 定量的知识,而是培养人的合理素质结构,包括生理的、心理的、思想的、文化的素质。谈 到文化素质,首先要求学生学会求知,学会学习,有一定的独立学习的能力,为终生的学习 打下良好的基础。 学校的经历对人的一生来说毕竟是短暂的。 老师教学生最终是为了 “不教” , 而让学生独立学习。俗话说: “师傅领进门,修行在个人。 ”中学英语课的教学目的之一就是 培养学生的自学能力。 本文将结合外语学习的特点, 同青少年朋 ...

怎样学英语

   北京外国语大学北京市民讲外语活动 名师外语讲座系列 主办 北京外国语大学 北京外国语大学网络教育学院 外语教学与研究出版社 名师外语讲座系列( 名师外语讲座系列(一) 怎样自学英语 怎样自学英语 主讲: 主讲:陈琳教授 陈琳简介 北 京 外 国 语 大 学 北 京 市 民 讲 外 语 活 动 名 师 外 语 讲 座 北京外国语大学教授, 北京外国语大学教授,曾 任北外海南分校校长, 任北外海南分校校长,成 人教育学院院长. 人教育学院院长.现任教 育部《 育部《国家英语课程标准 专家组组长, ...

菜鸟学英语

   《菜鸟学英语》是在以前的帖子基础上整理写成的,这里不光有 baobab 的个人经验,旺友 提出问题也让 baobab 发现了很多问题,与旺友在交流中 baobab 也在不断调整学习方法。可 以说,没有旺旺,没有旺友,就没有《菜鸟学英语》 。 欢迎旺友提出具体问题。但由于本贴跟贴较多,为了方便大家看贴,仅表示赞同与感谢的, 就不必跟贴了。 目前 baobab 已经回到对外经济贸易大学,校园网上旺旺速度很慢,尤其是短消息,基本都 打不开,非常抱歉不能回复。由于功课紧张,以后可能不太能及时回复旺友 ...

菜鸟学英语

   Baobab 的学英语经历 菜鸟学英语 前言 这是一本菜鸟写的书,亦是写给菜鸟们看的书. 这两年,我一直都在旺旺英语论坛答疑,写些英语学习的心得体会,平常也时常指点他人如何自学,偶尔还被请 到某某外语学校做报告,不过一直都没敢想过有天会写英语学习的书:首先,我的英语不怎么样;其次,我没有名气, 也没有取得什么成就.这样的菜鸟,有什么资格写书?又会有什么人读呢? 直到有天,读到了一位大学英语老师写的英语学习的书.这位老师英文非常好,遗憾的是,在他书中只给出宏观 的一些指导,并未给出具体的方法. ...

菜鸟学英语

   Baobab 的学英语经历 菜鸟学英语 前言 这是一本菜鸟写的书,亦是写给菜鸟们看的书. 这两年,我一直都在旺旺英语论坛答疑,写些英语学习的心得体会,平常也时常指点他人如何自学,偶 尔还被请到某某外语学校做报告,不过一直都没敢想过有天会写英语学习的书:首先,我的英语不怎么 样;其次,我没有名气,也没有取得什么成就.这样的菜鸟,有什么资格写书?又会有什么人读呢? 直到有天,读到了一位大学英语老师写的英语学习的书.这位老师英文非常好,遗憾的是,在他书中只 给出宏观的一些指导,并未给出具体的方法. ...

热门内容

(18)2010年北京市延庆县中考二模英语试卷及答案

   2010 年延庆县中考二模英语试题 听力理解 (24 分) 听对话,选择与对话内容相符的图片,每段对话读两遍。( 。(共 一、听对话,选择与对话内容相符的图片,每段对话读两遍。(共 4 分,每小题 1 分) 每小题 1. A. 2. B. C. A. 3. B. C. A. 4. B. C. A. B. C. 二、听对话和独白,根据对话和独白的内容,选择正确答案。每段对话或独白读两遍。(共 12 分,每小 听对话和独白,根据对话和独白的内容,选择正确答案。每段对话或独白读两遍。(共 两遍。( ...

2011高考大纲英语

   非常抱歉,该文档存在转换错误,不能在本机显示。建议您重新选择其它文档 ...

视频 计算机专业英语视频教程 由具有丰富教学经验的教授讲解

   视频 计算机专业英语视频教程 由具有丰富教学经验的教授讲解, 讲 解分11个部分, 从不同方面精选了53篇英语短文, 进行全方位的讲解。 http://www.educity.cn/user/xch/from.asp?id=24&wh=helploving 视频 系统分析师考试试题讲解视频教程 对2005年5月至2007年5月 的系统分析师考试的试题进行了详细的讲解, 对考试所涉及的知识点 进 行 了 深 入 分 析 。 http://www.educity.cn/user/xch/ ...

英语三级口译考试大纲

   中国外文局翻译专业资格考评中心 版权所有 第 1 页 共 3 页 全国翻译专业资格(水平)考试 英语口译三级考试大纲(试行) 一,总论 全国翻译专业资格(水平)考试英语口译三级考试设口 译综合能力测试和口译实务测试. (一)考试目的 检验测试应试者的口译实践能力是否达到准专业译员 水平. (二)考试基本要求 1.掌握 5000 个以上英语词汇. 2.初步了解中国和英语国家的文化背景知识. 3.胜任一般场合的交替传译. 二,口译综合能力 (一)考试目的 检验应试者的听力理解及信息处理的基本能力 ...