中国儿童英语学习最有效的方法
家长重视英语学习的心情我很理解. 可能因为我自己从事过英语翻译工 作,我都是根据自己的成长和英语学习的经验来总结的.此外,我的女 儿 5 岁半, 我的一些方法可以说就是根据她的特点来进行使用的. 所以, 我相信我在节目中并非夸夸其谈, 而是真正考虑到了家长和孩子的实际 需要. 那么,英语学习最需要什么方法,或者什么样的英语学习方法对儿 童最有效呢.
1,缺什么? 我们最缺的是英语的语言环境.有关英语的节目,图书,交流机会 都非常少,因此,在家中为孩子创设一个好的英语听的环境非常重要. 家中为孩子创设一个好的英语听的环境非常重要. 家中为孩子创设一个好的英语听的环境非常重要 每天都要进行 每天都要进行,但不用非要正式让孩子老老实实坐在那里一个劲听,可 都要进行 可 以边玩边听. 分钟的英语听的习惯养成, 以边玩边听.如果每天坚持 30 分钟的英语听的习惯养成,会为孩子打 下良好的语言认知能力和语音意识. 下良好的语言认知能力和语音意识.
2,听什么? 歌曲,童谣和故事都可以,在保护视力的前提下可以看看原版英文 保护视力的前提下可以看看原版英文 动画片. 动画片
3,汉语翻译要不要
建议家长不要把英语翻译成中文,这样的辅助翻译其实是对孩子认 知的干扰,是负荷.英语的经验,对话要和孩子当前做的事情,正在进 英语的经验,对话要和孩子当前做的事情, 英语的经验 行的活动和理解水平相关.尤其不要在读故事书时,一字一句的翻译. 行的活动和理解水平相关 要鼓励孩子从绘本中理解猜测.同时,语言的对话交流和阅读故事要在 要鼓励孩子从绘本中理解猜测.同时,语言的对话交流和阅读故事要在 上下关联的语境中进行,有助于孩子的推理能力. 上下关联的语境中进行,有助于孩子的推理能力.如果故事很复杂,可 以在朗读之前把中文简单概述下内容,而非读一句英文翻译一句中文.
4,何时开始学英语 越小的孩子越早听英语可能讲的英语会更好听, 但不表示孩子大了 学英语就晚了.孩子大了理解能力也增加了,同时注意的时间也可以长 了.那么对英语的文化功能和风俗习惯也会有一定的接受能力.中国孩 那么对英语的文化功能和风俗习惯也会有一定的接受能力. 那么对英语的文化功能和风俗习惯也会有一定的接受能力 子应在讲好汉语后,把汉语发音讲清楚之后,再来教他们英语. 子应在讲好汉语后,把汉语发音讲清楚之后,再来教他们英语.而我个 人更愿意使用的是让孩子早接触英语.而非学,正式的学习, 人更愿意使用的是让孩子早接触英语.而非学,正式的学习,不利于孩 子的积极性.如果是自然的玩的状态,用孩子感兴趣的方式, 子的积极性.如果是自然的玩的状态,用孩子感兴趣的方式,就可以用 兴趣的方式 英语影响他们.
5,汉语的重要性 汉语培养的是孩子的语言学习习惯和阅读习惯, 这些学习中文的方 法,经验和理解水平,可以应用并迁移到英语学习中去.很多家长追风 英语却忽略了我们中文的美妙,其实是适得其反的.因为语文是任何学 科的基础,同样是英语的基础.孩子良好的阅读习惯,大声朗读和复述
故事的能力,乐于交流的勇气,以及喜欢表达的动力,都是英语学习必 备的.
6,孩子怎么就不说英语呢 这是因为还是听的不多,远远不够,事实上,听作为语言的输入是 前提,而说是输出??这个功能的要求非常高也对孩子更难.输入的刺 激不够,就不会形成一种自主说的意识.有可能你听了半年孩子什么都 不说,但某天会突然爆发!
7,家长英语不好能否教孩子英语 家长要给孩子营造一种英语学习的氛围. 我父亲以前没有学英语而 是俄语,他敢教我主要就是培养了我的英语接触的时间和强化.他的发 音不好,但我听的多,知道正确的发音,所以不会被不好的发音有太多 影响,而且我有非常好的语言意识,当孩子年龄大点的时候比如 6 岁以 后,家长的非正规发音不太能把孩子教坏.而前提是两个:大量的听原 大量的听原 汁英语; 汁英语;家长不要和孩子在单个词汇上反复对孩子朗读.
8,学什么 单词是基础是骨架,它串起了句子.孩子当然要学单词,但不能孤 立单词,单词必须在句子中应用.语法对于儿童来说,就可以不用强调 单词必须在句子中应用.语法对于儿童来说, 单词必须在句子中应用
了.听得多,自然会形成语法意识.至于英音美音,看看咱们国家领导 听得多,自然会形成语法意识. 人的翻译的语音就知道了!
9,要不要给孩子报英语培训班 至少在北京我知道幼儿园之外的英语培训机构的收费真是高的惊 人.如果你的孩子不是那种爱表达的孩子,那么投资万元上课的机会等 于还是没有用到自己孩子身上??因为孩子没有表达的主动性和发言 的机会,被别的孩子占用了.所谓的外教,未必真的是有教师能力的特 别是教授英语为第二语言国家孩子的合格教师经验!这种投资,还不如 在家中花 1000 元安装听的资料来的容易呢.其实,我们家长要创造的 不是让孩子上课的机会,是要让孩子交流英语的机会 要让孩子交流英语的机会!课堂的学习,就 要让孩子交流英语的机会 会有教材,家长就要考,太给孩子压力了.找一些英语好的大孩子或外 国小朋友,或者多和英语好的大人说,也可以的!
让孩子学好英语的技巧其实最关键的是: 让孩子学好英语的技巧其实最关键的是: 让孩子有兴趣,有动机,有自信 让孩子有兴趣,有动机,有自信.家长不要去考孩子更不要评价孩 子的发音. 如果家长只是为了让孩子张口说英语, 我个人认为那不是英语学习 的境界.当然,我们中国人确实需要敢于开口用英语交际. 但,英语能力,其实是一种素养.是文化的沉淀和积累,是习惯和 英语能力,其实是一种素养.是文化的沉淀和积累, 英语能力 爱好的结合,是你每天生活中的一部分.对于孩子来说, 爱好的结合,是你每天生活中的一部分.对于孩子来说,英语的习惯就 是先有听和亲子阅读的习惯.( 是先有听和亲子阅读的习惯.
 

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