2011 初一 初二 初三英语知识点归纳与中考实战解析
初一( 初一(上)
Pronunciation
英语国际音标表( 英语国际音标表(48 个) 元音( 元音(20 个)
单元音 长元音
/i:/
/? /
/?:/ /? /
/U:/ /?:/ /?:/ /? / /?/ / ?/ /e/ /?/
短元音
双元音
合口 双元音
??/ /e?/ /a?/ /??/ /??/ /a?/ ??/
集中 双元音
??/ /??/ /e?/ /??/ ??/ 辅音( 辅音(28 个)
轻辅音 浊辅音 轻辅音 浊辅音
其他辅音
/p/
/ t/ / k/ /g/ /t?/
/f/ /v/ /tr/ tr/
/θ/ /s/ /?/ /z/
/b/ /d/ /ts/ /dz/ /? /
dr/ /?/ /d?/ /dr/ /? /
1
/ m/ /n /
/? /
/r /
/ h/ /w/
/j /
Grammar

  1. 词类( 词类(Parts of Speech) ) 词类 意义 名词 表示人或事物的名称 冠词 用在名词前帮助说明名词所指的人或事物 用来代替名词、 代词 用来代替名词、形容词或数词 用以修饰名词, 形容词 用以修饰名词,表示人或事物的特征 数词 表示数量或顺序 动词 表示动作或状态 修饰动词、 副词 修饰动词、形容词或其他副词 表示名词、 介词 表示名词、代词等和句中其他词的关系 用来连接词与词、短语与短语或句与句 连词 用来连接词与词、短语与短语或句与句 表示说话时的喜悦、 感叹词 表示说话时的喜悦、惊讶等情感 例词 boy,pencil,book,backpack a ,an, the we, that, his, what old, red, fine ,good one, thirteen, first look, go, be(am, is ,are) not, too, here, often in, on, of, to, under and, or, but oh ,hello, hi
A.名词的总体分类:专有名词和普通名词 .名词的总体分类: B.按名词的性质分:可数名词和不可数名词 .按名词的性质分:
  2. 名词 C.可数名词的单数和复数形式(重点掌握:名词复数的变化规则 P
  95) .可数名词的单数和复数形式(重点掌握: )
单选、填空、改错、写作( 单选、填空、改错、写作(8-10’) )
D.名词的所有格(单数名词+S,以 S 结尾的复数名词 ’ .名词的所有格(单数名词 , 结尾的复数名词+’ ) 难点:
  1.不规则名词的复数形式:man-men, woman-women 难点: 不规则名词的复数形式: 不规则名词的复数形式 表示民族的名词, 有的单、
  2.表示民族的名词,有的在词尾 ,如 American--three Americans; 有的单、 表示民族的名词 有的在词尾+S, 复数形式相同, 复数形式相同,如 a Chinese?four Chinese 人称代词
  3.代词 . 物主代词 指示代词
改错、写作( 改错、写作(3-5’) )
A. 人称代词 人称 单数 主格 第一人称 I 第二人称 you
宾格 me you
2
复数 主格 we you
宾格 us you
第三人称 he she it him her it B. 物主代词 人称 单数 类别 一人称 二人称 三人称 形容词性物主代 my 词 名词性物主代词 mine C. 指示代词 指示代词 This(these) That(those) your yours his, her, its his, hers, its
they 复数 一人称 our ours
them
二人称 your yours
三人称 their theirs
用法 一般用来指时间或空间上较近 的事物 常用来指时间或空间上较远的 常用来指时间或空间上较远的 事物 基数词
例句 Is this your pencil? These are my friend. Is that his book? Those are my brothers.

  4. 数词
单选( 单选(2-3’) )
序数词 Be 动词(肯定式和否定式\疑问式和简略回答) 动词(肯定式和否定式 疑问式和简略回答 疑问式和简略回答)
  5. 动词 实意动词的用法( 否定句和疑问句中的使用) 实意动词的用法(助动词 do\does 在否定句和疑问句中的使用) 的用法
单选、句型转换、填空、完型、改错、写作( 单选、句型转换、填空、完型、改错、写作(20-30’) )

  6. 介词:介词一般用于名词或代词前,表示该词与句子其他成分的关系。 介宾短语) 介词:介词一般用于名词或代词前,表示该词与句子其他成分的关系。 介宾短语) (介宾短语 ( 常考介宾短语举例: at six thirty learn about Chinese history before 常考介宾短语举例:at home breakfast play with them a picture of a classroom…
固定搭配( ) 固定搭配(4’)
陈述句:用来说明事实或说话人的看法: 陈述句:用来说明事实或说话人的看法:My name is Gina. 疑问句: 用来提出问题: this your pencil? Is 疑问句: 用来提出问题:
  7. 句子的种类: 句子的种类: 祈使句:用来表示请求、命令: 祈使句:用来表示请求、命令:Spell it,please.
句型转换、英汉互译( 句型转换、英汉互译(8-10’) )
Can you play the guitar? Let’s play soccer.
感叹句:用来表达强烈的感情: 感叹句:用来表达强烈的感情:What a funny time to eat breakfast! . (由情态动词, 助动词, 动词提前来构成。回答一般用 Yes\No) Be 一般疑问句 由情态动词, 助动词, 动词提前来构成。 ) Eg. Do you have a baseball? Yes,I do. \ No,I don’t. 特殊疑问句(由特殊疑问词 引导。 特殊疑问句 由特殊疑问词 what, where, why, when, how… 引导。) 选择、英汉互译( His name is Jack. 选择、英汉互译(5-8’) Eg.What’s his name? ) When is your birthday? My birthday is November 11th.
3

  8. 疑问句
初一( 初一(下)
Grammar

  1.
冠词:虚词,置于名词前,帮助说明名词的含义。选择、改错( ) 冠词:虚词,置于名词前,帮助说明名词的含义。选择、改错(2-4’) 区别使用:a 不定冠词 a, an 区别使用 very interesting country\ an interesting country 定冠词的用法:可数名词单数、复数及不可数名词前均可用 定冠词的用法:可数名词单数、复数及不可数名词前均可用 the 零冠词: 专有名词和不可数名词前 China,milk) ( ,名词前已有作定语的 this,that,my,your,some 零冠词: ) 名词前已有作定语的 ,复数名词表示一类人或事物 等 Some people don’t like his new look.)复数名词表示一类人或事物 I like elephants.They ( ) ( are cute.),在星期、月份、季节、节日前(on Sunday),在称呼语、头衔和职务等名称前(I 在星期、 在称呼语、 ) 在星期 月份、季节、节日前( ) 在称呼语 头衔和职务等名称前( 在球类运动的名称前( like my music teacher,Mr Green.),在一日三餐前(for lunch),在球类运动的名称前(Can , ) 在一日三餐前( ) 在球类运动的名称前 you play tennis?), 在某些固定词组中(at home\school, by train…) 某些固定词组中( ) )
陈述句、 现在进行时 be doing sth.陈述句、否定句、疑问句的 陈述句 否定句、 变换( 动词-ing 形式的构成)Tom is swimming. 形式的构成) 变换(注:动词 一般过去时陈述句、否定句、疑问句的转换( 一般过去时陈述句、否定句、疑问句的转换(注:动 转换 词过去式的构成规则动词与不规则动词 规则动词与不规则动词) 词过去式的构成 规则动词与不规则动词)Tom was swimming.
  2. 动词的时态
选择、句型转换、 句型( 动词时态的用法,句型转换,就近原则) 选择、句型转换、英汉互译 There be 句型(注:be 动词时态的用法,句型转换,就近原则) There is a pen and two pencils on the desk. (12-15’) )
时间介词: 时间介词: at, on, in, before, after… 地点介词: 地点介词:at, on, in, above, under, before, in front of…
  3. 介词 其他介词: 其他介词:about, from, with, of…
选择、改错( 选择、改错(3-4’)
固定搭配: 固定搭配:at first, at last, on duty, on time, in all, in English…
  4. 进一步巩固深化句子种类:祈使句、疑问句。 进一步巩固深化句子种类:祈使句、疑问句。
初二(上)
Grammar

  1. 形容词和副词的比较级和最高级
选择、填空、翻译( 选择、填空、翻译(2-3’) )
规 则 变 化 与 不 规 则 变 化 eg. High-higher-highest fine-finer-finest big-bigger-biggest easy-easier-easiest beautiful-more beautiful-most beautiful good\well-better-best
4
用法 比较级: 表示两者的比较,比较级+than” “ 比较级: 表示两者的比较,比较级 ” 的句型 Eg.Who runs faster, Lucy or Lily? 最高级:表示三者以上的比较,在最高级前一般要 最高级:表示三者以上的比较,在最高级前一般要+the,后面可带 of(in)短语来说 ,后面可带 短语来说 明比较的范围。 明比较的范围。Eg. Who is the funniest actor of the three?
  3. 动词的种类 类别 实意动词 联系动词 助动词
选择、句型转换、翻译( 选择、句型转换、翻译(15-17’) )
情态动词
说明 表示动作或状态, 表示动作或状态,在句中能独 立作谓语 不能独立作谓语, 不能独立作谓语,必须与表语 一起构成谓语 不能独立作谓语, 不能独立作谓语,只能和主要 动词一起构成谓语, 表示否定、 动词一起构成谓语, 表示否定、 疑问、 疑问、时态或其他语法形式 不能独立作谓语, 不能独立作谓语,只能和主要 动词一起构成谓语, 动词一起构成谓语,表示说话 人的语气和情态, 人的语气和情态,情态动词没 有人称和数的变化
例句 She has a new friend from America. He is popular in school. I don’t want to go for a drive.(否定 否定) 否定 She can speak a little English. You should drink more water.
be going to+V 原型 打算、 计划、 决定要做的事情” eg. “打算、 计划、 决定要做的事情” We are going to visit the Great Wall. 动词的时态 现在进行时表将来“意图、打算” 现在进行时表将来“意图、打算”eg. What are you doing for vacation?
  4.
  5. 句子成分: 句子成分:主、谓、宾、定、状、补、表、同位 句子类型:简单句、并列句( 、复合句 句子类型:简单句、并列句(and,so,but, or…) 复合句(I think Screen City has the most ) 复合句( 、 comfortable seats.) ) 宾语从句的了解:An old lady said (that) she found a job as a foreign language teacher. 宾语从句的了解: 句的了解
初二(下)
Grammar

  1. 情态动词 may\might”可以 可以” 可以
will 和 would”意愿、意图 综合运用 选择(2’) 意愿、 意愿 意图”综合运用 选择( )
  2. 动词时态进一步深化: 一般将来时“will+V 原型” 动词时态进一步深化: 一般将来时“ 原型” , 过去进行时“ 过去进行时“was\were+Ving”, ” 现在完成时“ 过去分词” 现在完成时“have\has+过去分词” 过去分词 , 现在完成进行时“have\has been +Ving”I’ve been doing morning 现在完成进行时“ ” exercises for years. 附加疑问句(反义疑问句) 前否后肯,前肯后否”选择、改错( ) “
  3. 附加疑问句(反义疑问句) 前否后肯,前肯后否”选择、改错(2’) He is a student, isn’t he?
5
He didn’t go their yesterday, did he?
  4. 直接引语:直接引述别人的话。前后加引号。 直接引语:直接引述别人的话。前后加引号。Eg. John said,”I like reading adventure stories”(直引 直引) 直引
间接引语:用自己的话转述别人的话。多数情况下构成宾语从句。 间接引语:用自己的话转述别人的话。多数情况下构成宾语从句。Eg.John said that he 间引) 句型转换( ) liked reading adventure stories.(间引 间引 句型转换(2’)
初三(全)
Grammar

  1. 不定代词:不指明代替任何特定名词或形容词的代词叫做不定代词。 不定代词:不指明代替任何特定名词或形容词的代词叫做不定代词。不定代词大都可代替 名词和形容词。 选择、改错、翻译( ) 名词和形容词。 选择、改错、翻译(3-4’) 例句 Zhu Ming says he was met some wonderful people. I can’t think of any good advice to give her. All(两个以上 ,both(两者 两个以上), 两者) 两个以上 两者 He called up all his friends and told them about the problems. Both John and Mike play soccer. Either (两者中的任何一个) 两者中的任何一个) ,neither(两者中 I think either method will work. , 两者中 一个也不) 一个也不 Did you see Peter and Mike?No,I saw neither of them. No(只用于名词之前 ,none(三者或三者以上都 Before 1929,there was no sound in movies. 只用于名词之前), 只用于名词之前 三者或三者以上都 不) I know none of them. Each(每个,各自的 ,every(每个,每一的 每个, 每个, 每个 各自的), 每个 每一的) What was each person doing when the UFO arrived? I decided to take lots of grammar notes in every class. Many,much, a lot of,lots of English can help us understand many books. You are afraid of too much homework. I used to spend a lot of time playing games. You should eat lots of fruits and vegetables. Few,a few,little,a little It’s polite to take a few flowers as a gift. Few people know how basketball started. 过去完成时“ 过去分词” 过去完成时“had+过去分词” When I got to school,Any
 

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