2009 年中考复习*专题复习
动词的分类与时态
(一)系动词 系动词本身有词义,但不能单独作谓语,必须和表语一起构成谓语,说明主语的状态、性质、特征或身份。 常见的系动词有:be, become, get, look, seem, turn, sound, smell, taste, feel, keep 等。这些词没有被动语态的形式,也不用 于进行时态。 He is strong. He is a strong man. [题组训练] 根据中文意思,完成句子。
  1.Mr Wang very angry. (似乎)
  2.This kind of cloth very soft. (摸起来)
  3.The flower sweet. (闻起来)
  4.Now my dream true. (实现了)
  5.You must healthy. (保持)
  6.Her face red. (变得)
  7.He wants a doctor. (成为) (三)助动词 助动词本身无词汇意义或意义不完全,不能单独做谓语。它必须和别的动词连用,帮助构成时态、语态、否定和疑问等结 构。常用的助动词有 be, have, has, do, does, did, will 和 shall 等。
  1.助动词 be(am, is, are, was, were) (
  1) 助动词 be + 现在分词,构成进行时。 They asked me what I was doing all afternoon. 他们问我整个上午在干什么。 (
  2) 助动词 be + 过去分词,构成被动语态。 Many trees was planted in the park last Sunday. 上星期天在公园种了很多树。
  2. 助动词 have (has, had) (
  1) 助动词 have(has, had) + been + 动词 ing 形式,构成完成进行时。
  3. 助动词 do 用于构成疑问句和否定式,用于倒装句,加强说话的预期及代替前面刚出现的动词等。 ? Do you live in China? 你住在中国吗? ? Yes, I do. 是的,我住在中国。 He didn’t play basketball yesterday. Only then did realize I was wrong. 到那时我才意识到我错了。
  4. 助动词 will 和 shall 用于构成将来时。(shall 仅用于第一人称,will 可用于各种人称) I shall be sixteen years old next birthday. 到下个生日,我将 16 岁了。 He asked me when we would leave. 他问我我们何时动身。 [题组训练] 根据汉语完成句子
  1.The students class. 学生们正在上课。
  2.English in many country. 许多国家多讲英语。
  3.We English for five years. 我们学英语已经五年了。
  4. you Li Hua? 你已见到李华了吗?
  5.He (live) in Beijing since he was born. 自我出生以来,我一直住在北京.
  6.We English for an hour. 我已读了一小时英语了.
  7.be quiet, children! 孩子们,务必安静点!
  8.There a football match this evening. 今晚将有一场足球比赛。 \二、动词常见的八种时态
  1. 一般现在时: 谓语动词用原形或第三人称单数
  2. 一般过去时: 谓语用动词的过去式
  3. 一般将来时: 谓语用 will / be going to + 动词原形
  4. 现在进行时: 谓语用 am / is / are + 现在分词
  5. 现在完成时: 谓语用 have / has + 过去分词
  6. 过去进行时: 谓语用 were / was + 现在分词
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动词的分类与时态

  7. 过去完成时: 谓语用 had +动词过去分词
  8. 过去将来时: 谓语用 would 或 was / were going to + 动词原形 (二)动词各种时态的用法, 英语中各种时态的使用频率不同,下面分别介绍初中阶段要求掌握的八种时态。
  1.一般现在时 (
  1) 一般现在时的构成 一般现在时主要用动词的原形表示,如果主语是第三人称单数,则在动词原形后加-s 或-es。 (
  2) 一般现在时的用法 a ○表示经常性或习惯性的动作或存在的状态。与 often, always, usually, sometimes, once a week, every day 等表示频度的 副词和时间状语连用。 I often take a bus to school. 我经常坐公共汽车上学。 b ○表示客观事实或普遍真理。 The earth is round. Light travels faster than sound. c ○在时间、条件等状语从句中,用现在时表示将来。 When I grow up, I will go to America. If it doesn’t rain tomorrow, we will go to the zoo. d ○在某些以 here, there 开头的句子中用一般现在时表示正在发生的动作。 There goes the bell. (
  3) 与一般现在时连用的时间状语 a ○表示频度的副词 always, often, usually, sometimes 等。 b ○on Sunday, on Monday afternoon, every day, in the morning, every year 等时间状语。 c ○once a year, twice a month, three times a week 之类的时间状语。
  2. 一般过去时 (
  1) 一般过去时的构成:一般过去时用动词的过去式表示。 (
  2) 一般过去时用法 a ○表示过去某时间发生的动作或存在的状态。 We visited a farm last Sunday. b ○表示过去的习惯或经常发生的动作。 (过去常常做某事也可用 used to do sth 来表示) When I was in the countryside, I often swam in the river. 注意:和过去时连用的时间状语有:last night, yesterday, last week, some years ago, in 1990, in the past, in the other day, at that time, just now 等。 注意:某些容易引起变化错误的单词 prefer→ preferred; fix→ fixed; mix→ mixed.
  3. 一般将来时 (
  1) 表示将来发生的动作或存在的状态,其结构是 will+ 动词原形。常与表示将来的时间状语连用。如: tomorrow, next week, in a few days, next Saturday, in +一段时间, in 2009 等。 Will you be back in two days? 你两天后会回来吗? 当主语是 I 或 we 时,文句中一般使用 shall,表示征求对方意见。 Where shall we meet tomorrow? 明天我们在哪里会面? (
  2) be going to + 动词原形,表示计划、打算做某事,表示已决定很可能发生的事。 What are you going to do next Sunday? 下周日你打算干什么? Look at the clouds. There is going to be a storm. 看那些乌云,暴风雨就要来临了。 (客观现象) (
  3) be going to 表示将来
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动词的分类与时态
常用这种结构的动词有:go, come, leave, stay, start, begin 等,表示即将发生或安排好要做的事情。 We are leaving for Shanghai. 我们就要动身去上海了。 The bus is coming. 公共汽车马上就要来了。 (
  4) ‘be going to+ 动词原形’和‘be to + 动词原形’结构表示即将发生的动作。 (
  5) 用一般现在时表示将来的情况: ①表示按规定或时间表预计将发生的动作。 We’re leaving for Kunming. Our plane takes off at 8:
  30. 我们打算去昆明。我们的飞机
  8:30 起飞。 ②当主句为一般现在时态时,在 if, as soon as, until, when 等引导的状语从句中用一般现在时代替一般将来时。 If it doesn’t rain this afternoon, we’ll have a basketball match. 如果今天下午不下雨, 我们将举行一场篮球比赛。 注意:在下面几种情况下只可用 shall(will)表示将来,而不可以用 be going to 结构。 a. 表示有礼貌地询问对方是否愿意或表示客气的邀请或命令时。 Will you please lend me your bike? 请你把自行车借给我用一下好吗? b. 表示带有意愿色彩的时候。 We will help him if he asks us. 如果他向我们求助,我们愿意帮助他。 c. 表示单纯性的将来,与人的主观愿望和判断无关时。 明天早上太阳将在
  6:00 升起。
  4. 现在进行时 (
  1) 表示此时此刻正在进行的的动作。 (
  2) 表示现阶段正在进行的动作或持续的状态。 The students are working on the farm these days. 这些天学生们一直在农场劳动。 (
  3) go, leave, arrive, start 等动词用现在进行时表示将来。 The bus is coming soon. (
  4) 现在进行时由主语 + am/is/are +动词的现在分词构成。 否定形式:主语 +am/is/are +not 动词的现在分词。 疑问形式:主语+动词的现在分词 肯定回答:Yes, 主语 + am/is/are. 否定回答:No, 主语 + am/is/are +not (
  5) 当时间状语为 now, these days 等状语时或当句子中含有 look, listen, can you see, can't you’see 之类的暗示词时,要 使用现在进行时。但应注意下列这些动词一般不用于现在进行时态的句子中。 ①表示感觉的动词。如:see, hear 等。 ②表示喜欢或厌恶的动词。如:like, love 等。 ③表示希望的动词。如:want, would, like 等。 ④表示状态的动词。如:be 等。 ⑤表示归属的动词。如:have 等。 ⑥表示思维、知识或理解能力的动词。如:know, think, forget 等。
  5. 现在完成时 (
  1) 表示过去发生的或已经完成的某一动作对现在造成的影响或结果。 I have lost my key. 我把钥匙丢了。 (过去丢的,现在还没有找到。 ) I have already seen the film. 我已经看过那部电影了。 ? Have you found your lost key yet? 你已经找到了你的钥匙了吗? ? No, I haven’t found it yet. 不,我还没有找到。 注意:already,yet 常和现在完成时连用, already 用于肯定句中,可放在助动词之后,过去分词之前,也可放在句末。 yet 用在疑问句中意为“已经” ,用在否定句中表示“还” ,常放在句末。
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(
  2) 表示动作或状态在过去已经开始,持续到现在,也许还要持续下去,常和 for, since 连用,表示持续的动作或状态 多用延续性动词。 Mr. Zhang has taught English for 20 years. 张老师已经教了 20 年英语了。 (
  3) 几个副词在现在完成时中的用法。 a ○just 意为“刚刚” 表示动作刚刚结束,常放在助动词与过去分词之间。 , He has just come back from America. 他刚从美国回来。 b ○ever 意为“曾经” ,用于疑问句或否定句中,放在助动词和过去分词之间。 Have you ever been to London? 你去过伦敦吗? c ,常与 before 连用,多放在助动词与过去分词之间。 ○never 意为“从来没有” d ○before 意为“以前” ,指过去不确定的某个时候,总是放在句末,不受句型的限制。 I have never heard of this singer before. 我以前从未听说过这个歌星。 e ○since + 时间点,for + 时间段 (
  4) 延续性动词和终止性动词的用法 a ○现在完成时表示动作从过去某个时候开始一直持续到现在,而与一段时间连用时应注意句中的谓语动词必须是持续 性动词,非延续性动词不可和一段时间连用。 我离开家乡已有 10 年了。 误:I have left my hometown for 10 years. 正:I have been away from my hometown for 10 years. 我买这本书已有两周了。 误:I have bought this book for two days. 正:I have had this book for two days. b ○在否定句中终止性动词可与一段时间连用。 c ○终止性动词可与一段时间状语连用时可采用下述三种方法: a. 将非持续性动词转化为持续性动词:come→ be here, go → be there, die →be dead, borrow →keep, buy → have, join→ be in (be a ...member), leave →be away, begin to study →study 等。 b. 将时间状语改为过去时间,而用一般过去时代替现在完成时。 c. 用句型“it is + 一段时间 + since 从句(从句的谓语动词用终止性动词的一般过去时)”表示。 It is two years since the old man died. 非延续性动词 buy borrow open close begin/start come go finish die catch a cold put on get up wake up fall asleep lose join leave arrive/reach 延续性动词 have keep be open be closed be on be here be away be over be dead have a cold wear be up be awake be asleep not have be (in) be away from be

  6. 过去进行时 (
  1) 表示过去某一时刻或一段时间正在进行的动作。 常和表示过去的时间状语连用: then, at that time, this time yesterday, at ten yesterday 等,或用另一动作来表示过去的时间。 I was reading when mother came in. 当妈妈进来时,我正在看书。 过去进行时常 always 和等时间副词连用,表示过去频繁发生的习惯动作,此时的过去进行时带有一定的感情色彩。 杰克总是在改变他的主意。 (
  3) 注意含有 when 或 while 引导的时间状语从句的主从复合句中过去进行时的运用:
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动词的分类与时态
①主句中的动作先于从句中的动作发生,且进行的时间较长时,主句用过去进行时(从句常用一般过去时) 。 ②从句中的动作先于主句中的动作发生,且进行的时间较长时,从句用过去进行时(主句用一般过去时) 。 ③若主句、从句动作开始时间不存在先后关系(即同时发生)或无所谓先后时,主从句可同时使用过去进行时,此时 的时间状语从句一般由 while 来引出。 注意:在上述情况下,若动词为表示状态的延续性动词时,一般都应用一般过去时,而不用过去进行时。 Luckily, when I went to see him, he was at home. 幸运的是,我去看他时,他在家。
  7. 过去完成时 过去完成时指的是到过去某个时间已经完成的动作或状态。概括地说即是表示“过去的过去” 。过去完成时的动词形 式为: “had + 动词的过去分词” 。过去完成时在句中使用时一般必须有一个或暗含有一个发生在过去的动作与其比较, 使用过去完成时的动词动作发生在该过去动作之前。 与过去完成时连用的时间状语有:by last week, by the end of last year 等。
  8. 过去将来时
 

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