中考英语复习方法分析
中考英语复习方法分析
在每年中考前的一段时间里,初三的同学们都投入到最后的紧张复习中.纵观近几年中考试题, 我们不难发现英语试卷的基本思想大致是:能力立意,难易适中,重视听力,加强主观题,减少 客观题,弱化语法题.从而着重强调培养学生的创新与实践能力.面对这一变化,部分同学感到 有些不适应.在此,我想对如何搞好英语复习这一问题,谈谈自己的几点看法. 一,听力部分??精听与泛听的有机结合 听力部分??精听与泛听的有机结合 ?? 听,是学习语言最基本的能力.这几年的中考试题,越来越注重英语的听的能力.而我们在 提高自己听力的时候,不应该把全部精力都用在辨音和辨句上,而应该加强在语境中运用语言能 力的培养,注重精听与泛听的有机结合.精听(Micro-listening)就是对于难易适中,有代表性的 精选材料,要求听懂每个句子.对于没有完全听懂句子要反复听,直至听懂为止.如果实在听不 懂,可参照听力原文,边看边听,找出困难所在,而后对症练习,就能达到提高的目的.泛听 (Macro-listening)不要求听懂每一个单词,只需明白其大意即可.但它的正常的语速,优美的语 音语调都能给我们以潜移默化的影响.因此,我们大可以在运动,吃饭,甚至休息时打开收音 机,每天坚持听 20-30 分钟,为自己创造一个英语世界,从而不断训练和提高听觉反应能力.在 平时一定要加强听,说能力的培养,多接触听力材料,保证泛听的数量. 二,基础知识??认真总结归纳,激发发散思维 基础知识??认真总结归纳, ??认真总结归纳 在英语复习中,基础知识是最重要的一环,是听,说,读,写的前提条件.在中考前最后的 时间里,更应该认真总结归纳,激发发散思维,使知识由点到线,由线到面,做到"把握整体, 循序渐进".所谓把握整体,就是在复习时要整体把握各册教材中相关的词汇内容.例如:看到 cost(花费)这个词时,我们要想到:(
  1)其过去式,过去分词与原形一样,均为 cost;(
  2)过去 式,过去分词与原形一样的还有 hit,cut,let 等;(
  3)cost 的主语必须是物;(
  4)同义词及结 构:①It takes sb. some time to do sth. ②spend…in/on ….③pay…for 等.这样做,就可 以使知识条理化,系统化.所谓循序渐进,就是在复习时合理安排复习时间,方法,制定详细的 复习计划,按照由易到难,由浅入深的原则有序地安排基础知识内容,保证复习的系统化.同学 们要打好坚实的基本功,才能以不变应万变. 三,阅读理解??大量阅读,掌握方法,提高理解水平 阅读理解??大量阅读,掌握方法 ??大量阅读 阅读理解能力是衡量学生英语水平的重要标志之一.对即将参加中考的广大中学生来说,阅 读理解能力的高低直接影响英语学科的成绩. 学生普遍存在阅读速度慢,理解能力差的现象,而阅读能力的提高决不是一朝一夕的事.在 最后的复习时间里,同学们可以采取大量阅读和限时阅读的方法来提高阅读理解能力.每天读两 至三篇题材各样的小短文.最好是限时阅读,即在一定时间内读完文章及做完相关的习题.在阅 读中,要注意抓住中心思想 (Main idea),以及文中出现的 who,where,when,what 及 why 等关 键词.特别要注重第一段和每段的第一句."Practice makes perfect."对于不同的阅读材 料,要采用不同的阅读方法以及阅读的速度.着重培养对阅读材料进行分析,推理和判断的能力 以及对阅读内容给予评价的能力.希望大家能通过大量阅读和反复实践,逐步提高自己的阅读理 解水平--大连外国语学院家教. 四,作文部分??多看多练,注意书写 作文部分??多看多练, ??多看多练 "写"是英语学习的四项基本技能之一,对学生整体语言水平的检测,也是学生创新能力的 集中体现.对于提高写作水平,背诵(Recitation)是一种古老而又有效的方法.如果记熟了几十
1/1
中考英语复习方法分析
篇题材各样的英语文章,我们就可以从中借鉴各种协作技巧,从而提高自己的写作水平."熟读 唐诗三百篇,不会作诗也会吟"就是这个道理.除了大量阅读外,还需要进行许多写的练习.同 学们最好是找有范文的作文题目,先自己动笔写,尽量做到用词恰当生动,然后再与范文进行对 比,以找出自己的不足,从而加以改进.在写作时,首先,要使内容条理化,哪些先写,哪些后 写,如何写等,都要有个合理全面的安排.其次,要用自己最熟悉的句型结构和赐予,力求文理 通顺,语言准确,要恰当地使用时态和语态,把握不大地词语不要用.遇到一时想不起来地词 语,可以回避它,找同义词,近义词代替,也可以换个句子,改变说法,千万不可钻牛角尖.最 后,还要注意字迹工整,以避免不必要的失分. 总之,中考英语复习在初中阶段非常重要,复习可以查漏补缺,能使知识达到系统,全面. 复习也是一个学习的过程,需要自觉,主动,需要意志,毅力,更需要方法和技巧的协调统一, 只有这样,才能在中考中取得理想的成绩."Where there is a will, there is a way."
2/2
 

相关内容

中考英语复习方法与应考技巧

   中考英语复习方法与应考技巧 听力 复习方法:心理素质对听力测试成绩影响很大,而好的心理素质与平时的训 练是分不开的。因此近段时间要多听一些语速比较快的英语磁带,多种磁带交替 播放,让自己的耳朵能适应各种语音和语调。做听力时给自己制造点干扰,在比 较杂吵的环境中锻炼听力。记住该记的单词,词汇量是提高英语听力的前提。 应考技巧:听力开始之前先快速阅读题目及选项。既可以让自己尽快地镇静 下来,也可以捕获有关信息,以便在答题时有的放矢,很快找到答案。听的过程 中有些题目应记些关键词(比如数字、问题等 ...

初三英语中考复习方法和复习计划

   初三英语中考复习方法和复习计划 初三年级是初中阶段关键的一年,我们除了要继续学习英语知识外,还要进 行总复习,参加初中毕业、升学统一考试。中考既是初中毕业的水平考试,也是 高一级学校录取新生的选拔考试。 水平考试是考查学生的学习是否达到教学大纲 的基本要求,是否达到合格的标准;选拔考试则是为高一级学校选拔人材,使已 达到合格标准的毕业生, 根据本人的考试成绩与志愿择优进入相应的学校。 因此, 我们知道中考是以检查基础知识和基本技能为主, 同时还要考查学生综合运用英 语的能力。 在英语总复习中 ...

2009年河北省中考英语复习讲座(初中英语常用词组)学习必备

   ★哈佛大学★英语系研究,美国布什推荐。 哈佛大学★英语系研究,美国布什推荐。 专为中小学生英语量身定做。 专为中小学生英语量身定做。 官方网站: 官方网站:http://hafo.yeryy.com/ 哈佛大学英语教授研究组提供 学英语简单吗?肯定会有许多学生说: “难死 了”。 为什么有好多学生对英语的学习都感到 头疼呢?答案只有一个:“不得法。” 英语与 汉语一样都是一种语言,为什么你说汉语会 如此流利?那是因为你置身于一个汉语环境 中,如果你在伦敦呆上半年,保准说起英语 来会非常流利。 ...

英语学习方法

   Firstly, be realistic. Many of us are prone to over-estimating how much we can get done and studying is a high-energy, intense activity which requires a lot of concentration. You simply can’t focus at that level for hours at a time. Sometimes, bein ...

英语的复习方法

   英语的复习一直是大家比较关心的,所以我单独拿出来讲.虽然我是英专的, 但我丝毫不认为自己在英语上面可以松懈,我也听到过很多英专的考生在英语上 挂掉的先例.大三下不要着急做真题,只要你过了四级,基础应该就没问题了.这 个学期主攻词汇和培养语感.去买一本考研英语词汇,不要很厚很厚的,一厘米厚 就 OK 了,不然看着就心慌.我用的是星火的核心突破,分为一个一个 lesson,两天 记一个 lesson,连例句都要看,不要贪多,记的时候要注意看词的词根,前缀,后缀, 注意一些词之间的联系,在重要的词 ...

考研英语复习方法

   我推崇“快乐考研”,一直坚信:兴趣是最好的老师。当很多考生抱怨考研英语是如何枯燥如何无聊,学习英语又是如何艰辛如何痛苦的时候,我却有自己独特的快乐英语学习法,在2009年取得了考研英语82分的好成绩。 考研英语的难度众人皆知。有一位讲授阅读题型的老师曾经说过,考研英语阅读是一种“变态”阅读。阅读是考研英语中分值比例最大的,以此推论,我们可以说考研英语其实是一种“变态”考试。但是我们完全没有必要惧怕这种“变态”,由于年年都如此“变态”,那我们要做的其实也很简单??将自己训练成为一个具有同样“变态 ...

英语四级复习方法

   复习流程 最好一开始先看高频词 和词组 不用太刻意背 有深点的印象就好 不要拿个四级字典在那背,背了不会用白背,还忘的快 背句子,上口也有意思,不枯燥 然后着重阅读的练习 要坚持做 听力在 5 月以后开始练习 每天晚上一小段 做完以后 把材料自己认真朗读一遍 进入六月 保持每两天一套完整题 答题技巧 (仅供参考) 1、听力,有三种题型,dialogue(十个对话),passage(三个短文),compound dictation(复 合式听写,也就是传说中的段子题),第一种每年必考,后两种逐 ...

英语语言文学复习方法-

   英语语言文学复习方法3位09级研究生总结 英语文学专业复习方法 ??本文由湖南大学09级英语文学研究生郭欣提供,表示感谢! 一、参考书目 专业课的参考书目可以直接上网搜索,关于日语的参考书湖大给出的是1999版的,但是在市面上很难买到,后来听说湖大英语专业本科生用的已经是新版了,考试完我觉得试题也是新版上的内容,所以大家放心买新版的就可以了。9月份会出2010年的参考书目,到时候还是应该再看一下的。因为09年英语的参考书目变了很多,以前文学专业卷里还有语言学,09年就不再考语言学了,至于10年 ...

2010英语四级复习方法

   英语四级复习方法 1.听力部分占 70% 2.阅读理解部分占 35% 3. 四六级机考框架图 一段来自某个电视节目或实际生活的视频(五分钟左右) 考生在观看 1-2 遍视频后回答关于视频理解的 4-5 个基本问题 听力填空:把视频中的会话按句重播,然后要求考生填出重播句中的关键词 会话测试:把视频中的会话按句重播,然后要求考生复述,评判使用语音识别技术 阅读测试:一篇或两篇短文 语法测试:以视频和阅读材料为基础,回答语法问题 翻译测试:以视频和阅读材料为基础,完成翻译 写作测试:以视频和阅读 ...

英语专业四级考试复习方法

   英语专业四级考试复习方法 作者:admin 发布日期:10/11/2008 一.听写 必须提高听力水平,熟悉英美国家人士的说话和发音的不同方式,语音语调。对于大纲中所 列的单词和短语不仅要认知还要熟练拼写; 由于朗读中不会念出分段或者标点, 因此听后要 根据对篇章的理解来判断如何分段和使用标点符号。根据评分方式,学会取舍。如果在听的 过程中有个别的词或词组一下子反应不出来就不要苦苦纠缠,要跟着录音继续听下一个意 群。总之,有计划有目的的反复进行听写实践可以促进和巩固各项语言知识,提高运用知识 ...

热门内容

英语1级词汇(无需财富值)

   单词 abnormal abundant accustome d AD adaption addicted 词性 a. a. a. n. n. a. adolescenc n. e adore allergic alley aloud alphabet altitude ambiguous amuse amusement anecdote annoy ant Antarctic anyhow appendix apron v. a. n. ad. n. n. a. v. n. n. v. n ...

大学英语六级作文模板及常用核心句型汇总(3)

   十二 The Teacher-Student Relationship 1.好的师生关系有益于学生的发展 2.不良的师生关系有害于学生的发展 3.我认为…… A good teacher-student relationship is ab1e to effective1y further the student to a higher level in study. The teacher with patience and understanding encourages the stu ...

[英语论文]商务英语信函中模糊限制语的语用功能分析

   非常抱歉,该文档存在转换错误,不能在本机显示。建议您重新选择其它文档 ...

金融专业英语证书考试

   金融专业英语证书考试(FECT)考试简介 一、 FECT 中级考试简介 1996 年 5 月 30 日,中国人民银行发出了《关于实施《金融专业英语证书考试制度》的通知》。从 此,金融英语证书考试作为唯一的国家级行业英语证书,被正式推出了。此前,在部分城市曾进行过两年 的试点。此后,于 2002 年正式对公众开放。《金融专业英语证书考试制度》中没有明确规定参考人员资 格,即,任何愿意报考此项考试的人均可报名参加考试。证书考试每年举行一次,通过者获得相应级别的 证书。初级考试按照分数分为 A、B ...

高级英语

   课程考试大纲 课程考试大纲 课程 编号 课程 名称 12199023-24 中 文 英 文 总学时 课程 学时 184 开课学院 高级英语 Advanced English 理论教学 120 讨论教学 64 上 机 64 外语学院 课程类别 开课系 英语系 必修课程 课程时间安排 第一学期 第三学期 96 时 第二学期 第四学期 88 时 考试目的 本课程考试是《高级英语》课程的测试程序,检验《高级英语》教学执行大 纲的情况、教学的质量和学生的英语水平,评估教学效果。 考试的性质和范围 本课 ...