中考英语书面表达如何取得高分
书面表达是一项能够充分考查学生语言综合运用能力的题型,也是中考中失分较多的一 题。不少考生在练习英语写作时不得法,又苦于找不到提高的有效途径。为使同学们答好这 道题,现提供一些解题技巧,以供参考。 行文前 一. 认真审题,抓住要点 中考英文作文主要有两种类型:提示作文和看图作文。无论哪种形式,我们在审题时,一定 要全面准确地把握题目所给予的信息,加以分析、整理,明确主题,列出要点,不得遗漏。 此外,还要注意题目所要求的人称、时间、地点、人物等信息,不要急于下笔,避免用错。 二. 确定体裁,注意格式 中考英文作文的题型有:日记、故事、书信、看图写话、通知、便条、对人或物或事的介绍 等。各种文体都有自己的格式,尤其是应用文,如:日记、书信、通知、便条。因此,开始 动笔之前,一定要搞清楚题目的要求,以便根据不同的体裁,写出不同格式的文章。 三. 草拟提纲,理清思路 任何一篇语无伦次的文章都不会被人接受。条理清晰是中考作文得高分的一个条件。因此, 草拟一份提纲是非常必要的。 将先前列出的要点按照一定的逻辑顺序排列好, 然后围绕这一 顺序进行选词,选句型,为动笔做好准备。 行文中 一. 语言规范,把握时态 “语言准确、得当”是中考作文得高分的关键。因此,在行文过程中:
  1. 切忌逐词逐句翻译。 并且避免受汉语的干扰,写出一些“硬译”的汉语式英语句子来。
  2. 学会“扬长避短,迂回表 达”。在英语写作中,考生要尽量使用自己熟悉的正确的表达。如哪个词想不起来,或某一 长句不知如何表达,千万不要空着不写,最好找一个同义词或将长句拆分成短句来表达。
  3. 千万不要展开联想,随意发挥。尽量少用修饰词,以避免字数过多而扣分。谨记:“言多必 失”。 正确使用句子时态也是中考作文的重头戏。一般来说,记叙文记叙的是已经发生过的事情, 应以过去时为主;通知告诉的将要发生的事情,应以将来时为主;说明文阐明的是事实,以 现在时为主。 二. 多用简单句,慎用长句 虽然考生写作时适当使用一定数量的长句能够显示出考生的英语基础知识扎实, 但由于其成 分多,结构复杂,所以出错的机会也多。考生在没有把握的情况下最好少用或不用长句,以 免给自己的作文带来不必要的损失。 三. 巧用连词,行文连贯 行文连贯也是中考作文评分的一个重要标准。要使文章连贯,巧用连词是关键。如:and, or, but, because, so, after, before, when, then 等。如果在简单句的基础上,根据各句之间的关系, 适当地加上一些连词,使得文章行文自然流畅。 四. 拼写正确,书写规范,卷面整洁 熟悉的单词务必要写正确。出现拼写错误的原因主要有二:一是心急,二是字迹潦草,难以 辨认。 另外,书写是否规范,卷面是否整洁直接影响考生的分数。工整、美观的字体会给阅卷老师 留下美好的感觉。
成文后 全面检查,万无一失 做事要善始善终,写英文作文也是一样。成文之后,考生要全面检查全文,看看是否存在下 列问题:题目,格式,拼写,大小写,标点,扣题,语法,用词,逻辑性,字数。尽量做到 万无一失,达到完美。 小结 其实,写好英文作文并不难。只要同学们平时勤练习,多积累,掌握一定的技巧和方法,相 信你会在中考英文写作方面取得突破。最后,送给同学们 40 个字,并祝你成功! 审题是关键,重点要明确,要点要全面,格式要正确,语言要地道,行文要流畅,字迹要工 整,卷面要漂亮。 怎么复习作文这门课程呢? 一、系统总结自己作文中的经验教训。 复习作文并非无本本作依据。小学写的就不说了,单中学课内写的加起来就不下几十篇,这些作文,文都是在老师指导下 写的,有些还是由老师认真批改、讲评过的。从这些作文中,大家既能总结自己的成功经验,又能总结出自己的失败教训。 如果你时间充足,还可以挑选其中写得较好的文章,进行认真修改,编成一本自己写的“作文选”。这是很有意义的。由于回 顾以往自己作文练习走过来的路子,从自己作文实践中把写各种常见文章的经验整理一遍,临场应考无论碰到哪种类型的题 目,都容易中心有底,思考有路,这比猜题碰运气好多了。同时,升学之后继续练习作文,也容易提高的快。 二、归类整理自己作文中的错字病句。 别看同学们作文每篇都有错字病句,但归纳起来无非下列几种类型:错字,有因增笔、减笔、误笔写错的。有因辨别不清 而写成与之形相近、音相同、义相似的另一个字的;病句,有成分残缺的、重复罗索的、用词不当不合事理的,等等。这些 错字病句,平日老师在批改、讲评中屡次指出过,但是有的同学硬是不注意。如能借总复习之机,把这些错字、病句一一抄 出,按不同类型归并起来,容易引起自己的警惕,查明其产生的原因,防止它们再次出现。 三、结合复习课文,纠正自己的作文弊病。 不少同学复习课文,往往是孤立地记忆课文中的字词句和听老师讲解时写下的课堂笔记,不能把课文跟自己的作文挂起钩 来。这样复习是不利于提高自己的写作能力的。如何把课文跟自己的作文挂起钩来呢?
  1、对比法。复习课文跟学新课文不同,因为课文都是熟的,每读一篇都很容易想到和它体裁相同、写法相似的其他题目。 因而我们不妨把课本原先排列次序打乱,把类似的课文连到一起复习。这样便于对类似课文进行仔细比较,从而掌握这类文 章的基本写作要领。再用这些课文跟自己的同类文章认真比较,就容易纠正自己文章的弊病,缩短自己作文跟范文的差距。
  2、设想法。读课文,感到某个地方写得很好,就设想一下,假若让我写这篇文章,这个地方我将怎样处理呢?这样一边读, 一边联系着自己的写作实际想法就会从范文中学到更多的东西。 当然,复习课文并非全为了提高作文能力,还有个学习有关知识,提高阅读能力的任务。这些就不具体说了。
 

相关内容

高考英语书面表达如何得高分

   报纸上有人想寻找一位网友, 你有意, 给她写一封信,告 诉她,你的情况 , 你的家 庭 ,学校生活。 Dear friend, I’m writing the letter in response to your advertisement .I am a girl of the same age with you ,and I come from a happy and warm family, which includes my father,my mother and I . I st ...

高考英语书面表达8招

   高考英语书面表达 8 招 文章来源:网络转载 第一招 熟悉句子各特点。 为了做好英语书面表达题, 熟悉英语句子的结构特点 是很有必要的,如句子的五种基本句式、句子的七种类型(包括按用途分类和按结 构分类)以及一些使用频率较高的句式。在平时的学习和训练中应不断地去发现、 验证和模仿。 第二招 背诵范文亦多善。 收集历届高考英语书面表达题范文或其他报刊上的优 秀文章,每天花一些时间大声朗读,力争背下来以扩展思路、培养语感。 第三招 题材选择把好关。 高考书面表达题的题材大多是与学生日常生活息息相 ...

高考英语书面表达指导

   高考英语书面表达指导 高考英语书面表达指导 一、问题的提出 综观近几年的高考英语发展势态:书面表达旨在训练学生对所学语言知识的实践应用,特别 是测试学生的语言交际能力和语言知识的活用能力的必考题型,也是高考中重要且难度较大的题 型,所占分值为 25 分,要在 30 分钟内写出 80-100 个词左右的短文。 从高考评卷及平时测验题,学生在做书面表达题时,得分率较低,卷面普遍存在的缺点:① 文不对题(文体格式不规范)②离题太远(抓不到要点,该说的不说,不该说的说的太多)③词 不达意(有的甚至用 ...

英语书面表达高分技巧

      新颁布的普通高中《英语课程标准(实验稿)》明确指出,写作的目的是通过对学生激活灵感、激发兴趣、整理思路、组织素材、规划结构、谴词造句等基本写作技能的培养,使他们能表达事实、观点、情感、想象力、交流信息,培养规范的写作习惯……。与以往的《英语教学大纲》中规定的能在日常生活中,写简单的书信和通知,书写格式和行文,以及词语无严重错误的要求相比,新课程标准规定的写作要求提高了一个新的层次,更加突出了对某篇布局、谴词造句、情感表达的要求。本文根据高考英语对写作的新要求,谈谈获得高分的高考英语书面表 ...

如何提高英语书面表达能力

   如何提高英语书面表达能力 英语写作在英语学习中占着不可忽视的位置。 写作主要包括两大方面: 一是内容, 即写什么; 二是表述,即如何用语言把内容表述出来。英语写作是对英语语言知识的积极运用。然而, 有些学生虽然想象丰富, 思路开阔, 但是语言表达却显得苍白无力。 如何提高英语表达能力, 并非一件易事。 1.句子要正确。合乎语法。要注意汉英两种语言在表达上的差异,避免中国式英语。请比 较下面两组句子: 1) 误:Only this, we can hope to do the work wel ...

2010高考英语作文书面表达获得高分的六大特性

   http://www.stu.com.cn 快乐学习,尽在中学生在线 高考英语作文书面表达获得高分的六大特性 1. 条理性.指的是合理布局文章结构.首先,在文章思路,组织材料,叙述顺序等方 面要有一定的条理性.其次,根据需要,安排好段落,各段之间要层次分明,也要重视每一 段的开头和结尾,开头语往往是总起句,结尾语往往是总结句. 2. 准确性.指要求写出语法正确的句子,包括时态,语态,用词和句法等,要准确, 地道地表达.必须要牢牢掌握一些常用句型或习惯表达,避免中式英语,在实践中不断总结 中英 ...

英语书面表达

   平时要求: 平时要求: 1. 格式 2. 人称 3. 要点 4. 时态 5. 字数 6. 语法 7. 书写 如何算是一篇好文章? 要 如何算是一篇好文章? 点 1.覆盖了所有的要点 覆盖了所有的要点 覆盖了所有的 全 2. 应用了较多的语法结构 和词汇 词汇 句型 (高级)和语法多 词汇,句型 高级) 样化(较复杂) 样化(较复杂) 连 接 词 3. 有效地使用了语句间的 连接成分, 连接成分,使全文结构紧凑 语言地道, 语言地道, 4. 语言得体 规范 改变句子的开头方式, 一 改变句子的 ...

英语-书面表达

   !!" !!!!!!!!!!!!!!!!" 一、 关于高考书面表达的命题分析 #$%& 中的书面表达是高考英语试题中的一项重要测试内容。书面表达主要是考查考生用英语 表达自己思想的能力, 即考查考生是否能够运用所学的英语知识及合乎英语习惯的表达方式来传递 信息, 进行思想交流。书面表达属于控制性写作, 它是根据文字提示、 图画或表格等, 利用所学的词语 和句式表达一定的意思。书面表达区分度较高, 可以拉开考生的档次。 " " 近年来, 书面表达 ...

英语书面表达范文

   十三 Turn off Your Mobile Phone 1.移动电话给我们的生活带来了便利 2.移动电话有时也会影响别人 3.在某些场合请关掉你的手机 With the development of information techno1ogy and reduced price of communication products, the mobi1e phone has become a necessity for most people. Obviously, it shorten ...

英语书面表达用句

   Don't Give Up 不言放弃 If we should ever accomplish anything in life, let us not forget that we must persevere. 不要忘记,在人生的道路上,要想做成什么事,我们必须持之以恒。 If we would learn our lessons in school, we must be diligent and not give up whenever we come to anything dif ...

热门内容

2011年英语四级阅读理解模拟试题及答案详解5

   2011 年英语四级阅读理解模拟试题及答案详解 5 温馨提示:帮考网英语四级考试免费练习题, 温馨提示:帮考网英语四级考试免费练习题,如需完整题库请登录 http://news.bangkaow.com 英语四级考试免费练习题 Our quarrel with efficiency is not that it gets things done, but that it is a thief of time when it leaves us no leisure to enjoy ours ...

2004年11月全国大学英语口语考试中国海洋大学考点考场安排表

   2004 年 11 月全国大学英语口语考试 中国海洋大学考点考场安排表 第一场考试时间: 第一场考试时间: 2004 年 11 月 13 日上午 准考证范围 040227410003--040227410273 040227410003--040227410273 -040227410275--040227410491 040227410275--040227410491 -040227410497--040227410703 040227410497--040227410703 -0402 ...

人教版英语选修7 Unit 2 派生词

   desire vt.(强烈)希望(得到);渴望;要求 n.渴望的东西;渴望的人 at one's desire 照某人的希望 get one's desire 得到所希望的东西 meet one's desire 满足某人的欲望 have/feel a great desire for 渴望...... have much to be desired 许多有待改善的地方;有许多不足之处 leave nothing to be desire 尽善尽美;完全中意 satisfaction n.满 ...

大学英语四、六级考试简介 --★【汉魅】

   大学英语四、 大学英语四、六级考试简介 大学英语四、六级考试(College English Test,简称 CET)是由国家教育部高等教育司主持的全国性教学 考试;考试的主要对象是根据教育大纲修完大学英语四级或六级的大学本科生或研究生。大学英语四、六 级标准化考试自 1986 年末开始筹备,1987 年正式实施。 国家教育部委托“全国大学英语四、 六级考试委员会” 1993 年前名为“大学英语四、 ( 六级标准化考试设计组”) 负责设计、组织、管理与实施大学英语四、六级考试(包括俄、日、德 ...

初中英语基础词汇与句型练习1

   本资料来源于大家网中考英语论坛 http://club.topsage.com/forum-213-1.html 初中基础词汇与句型练习 (1) Part I 根据中文写出英语拼写 (共 30 分,每小题 1 分) 1. 反对 4. 河岸,银行 7. 机会 10. 覆盖 13. 结尾 16. 例子 19. 胶卷 22. 格式,表格 25. 地面 28. 努力地,硬的 2. 尽管 5. 大写的,首都 8. 阶级 11. 导演 14. 陪伴,公司 17. 指望,期望 20. 决赛,最终的 23. ...